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小學(xué)期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿

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  期中考試是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

  小學(xué)期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(一)

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試

  轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期末考試。今天,我就這一次期末考試談幾點(diǎn)看法:

  一、考試的意義:

  期末考試是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題??荚囀且幻骁R子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解??荚囈彩且桓拮?,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。

  同時(shí)考試也是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,展現(xiàn)了自己的才華和能力,考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。 考試還是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,明確今后學(xué)習(xí)方向與方法。

  二、復(fù)習(xí)技巧

  其實(shí),只要你平時(shí)認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè),一般都能取得較好的成績(jī),但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要。那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

  首先要有積極的態(tài)度,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。有些學(xué)生成績(jī)很不理想,就自暴自棄,擺出一副什么都無(wú)所謂的樣子。其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是把握在自己的手里,你的一切是由你的態(tài)度、你的心智模式所決定的。事實(shí)證明,優(yōu)秀生和后進(jìn)生的差別不是智商的高低,不是家庭的貧窮與富裕,優(yōu)秀生和后進(jìn)生的差別多是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為的差別。 缺乏責(zé)任心,缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性是導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后主要原因,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天你會(huì)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人,承擔(dān)起一個(gè)家庭生活的重?fù)?dān),,總有一天你要成為一個(gè)孩子的爸爸或者媽媽,要為他撐起一片晴朗的天空。同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你現(xiàn)在的表現(xiàn)是為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)嗎?是為終將年邁的父母的晚年負(fù)責(zé)嗎? 做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,需要你從現(xiàn)在開始培養(yǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體的當(dāng)下而言,老師期望你們做到一個(gè)字。

  “真”就是要求同學(xué)們做到求真務(wù)實(shí),第一要真做、真學(xué);第二要真懂、真會(huì);第三要較真。真做、真學(xué)就是要求同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué),不搞花架子,不弄半點(diǎn)虛假。同學(xué)們,這是學(xué)習(xí)最基本的事情??衫蠋煱l(fā)現(xiàn):有的同學(xué)懶字當(dāng)頭,老師布置什么任務(wù)總是想辦法去應(yīng)付,草草了事。比如作業(yè)規(guī)定的時(shí)間不做,檢查時(shí)就照著同學(xué)的抄,甚至是混亂一些了事。我曾親見一個(gè)同學(xué)怎么在一分鐘內(nèi)搞定一張英語(yǔ)試卷。我也曾見有些同學(xué)讀書時(shí)其聲嗚嗚然,但眼睛卻在窗外神游,我也曾見有些同學(xué)在考試時(shí),一副認(rèn)真做題的樣子,但你要細(xì)看,其正在神會(huì)周公,難道是現(xiàn)實(shí)中考不了一百分,只能做一做考一百分的春秋大夢(mèng)了嗎?如此種種都是沒(méi)有做到真做、真學(xué),當(dāng)然成績(jī)也可想而知。真懂、真會(huì)要求同學(xué)們對(duì)每一個(gè)知識(shí)要真正的理解、把握其內(nèi)涵,而不是滿足于知道答案。比如英語(yǔ)中her name is lucy.we like her.這兩句中都出現(xiàn)了her,但兩者的詞性完全是不同的。如是不明白代詞和物主代詞的用法,下次做題可能就會(huì)出錯(cuò)。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甘果。懂一家學(xué)問(wèn),是需要付出大量的心血和汗水的。需要你在做到勤學(xué)的同時(shí),努力做到好問(wèn)。這一點(diǎn)做到很珍貴,因?yàn)槔蠋熢谠u(píng)講試卷時(shí),就常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生明明錯(cuò)了,老師讓錯(cuò)的提出來(lái)講時(shí),他不愿意說(shuō)。為了自己虛假的面子,甘做一個(gè)不懂裝懂的,半瓶子咣當(dāng)?shù)娜恕ky有的大的提高。一時(shí)提問(wèn)可能丟了暫時(shí)所謂的面子,但記住一個(gè)一直在問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,成績(jī)到最后一定會(huì)進(jìn)步大大的,從而贏得光亮的人生,贏得別人最后的尊重。第三要做到較真。期末考試,安裝往年的慣例,考察多是基礎(chǔ)知識(shí),難度不是很大。要先做到出類拔萃,就需要同學(xué)有較真的態(tài)度,精益求精,不放過(guò)一點(diǎn)的錯(cuò)誤。對(duì)自己的錯(cuò)題一定要搞懂錯(cuò)在哪里了,為什么這樣做,下次碰見類似的題目如何做。這道問(wèn)答題,雖然答對(duì)了,但還是扣了半分,怎么做才能讓老師下次沒(méi)法扣分呢?是字體更工整,還是條理更清晰,還是寫得更全面完整呢?只有這種較真的態(tài)度,才能是你出乎其類,拔乎其萃,取得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)最后的勝利。

  其次要抓好課堂。我們學(xué)習(xí)的主陣地是課堂。上課必須要專心。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考,難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò), 這些都認(rèn)真記下來(lái),一時(shí)理解不了,課后再細(xì)細(xì)消化;再次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì),就需要自覺(jué)抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類型題目的訓(xùn)練,可以把以往做過(guò)的類似題目拿出來(lái)看一看。要重視做過(guò)的錯(cuò)題,,要深入思考出錯(cuò)的原因, 仔細(xì)題目領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)、要害,體會(huì)解題的技巧和方法,堅(jiān)決避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

  學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

  最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

  小學(xué)期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(二)

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。

  其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與

  “練”的結(jié)合。“理”就是分清重點(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題,注重少而精,把握一題多變,多方求解。

  再次,保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。

  最后,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约骸⒘罾蠋?、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  小學(xué)期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(三)

  老師們,同學(xué)們,大家上午好!

  今天我講話的題目是:提高復(fù)習(xí)效果,迎接期中考試。同學(xué)們,按照教育局工作安排,我們將在本大周進(jìn)行期中考試,為了提高復(fù)習(xí)效果,在期中考試中取得滿意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

  一、端正思想,充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性。

  離期中考試只有五天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

  二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。

  我希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功。

  三、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

  四、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清、日日清。

  要定好目標(biāo),每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日、一周下來(lái)哪些目標(biāo)沒(méi)有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步。

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),白日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。

  勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?,取得理想的成?jī)。謝謝! 


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