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五水共治主題國(guó)旗下講話稿

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五水共治主題國(guó)旗下講話稿

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的五水共治主題國(guó)旗下講話稿講話,僅供參考。

  五水共治主題國(guó)旗下講話稿(一)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我演講的題目是《夢(mèng),編織美麗家園》

  中國(guó)黃金海岸線的中端,有一個(gè)美麗的水鄉(xiāng),那就是我的家鄉(xiāng)溫州。自古以來(lái),溫州便是以其瑰麗的山水風(fēng)光吸引著無(wú)數(shù)文人墨客駐足,雁蕩奇詭,楠溪靜謐。朝游群山之間,夜宿溪水之畔。溫州因水而名,因水而美,因水而興。身為溫州人,我們是幸運(yùn)的,同時(shí)又是幸福的。近年來(lái),溫州市政府大力推進(jìn)家鄉(xiāng)建設(shè),打造美麗浙南水鄉(xiāng)的藍(lán)圖,已經(jīng)在我們身邊全面鋪開(kāi)。我們少美校全體師生當(dāng)然也是首當(dāng)其沖,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。為了尋找身邊最美環(huán)保人、最美治水人,我們走入社區(qū),“看,人影綽綽,鋤頭揮動(dòng),栽出一方美世界;聽(tīng),鏟車隆隆,掃把吱吱,鏟去違章簡(jiǎn)易房,掃出一片新天地。通過(guò)有效整治,社區(qū)面貌煥然一新,馬路、走廊.......猶如簇簇鮮花綻放在春天里。南塘河畔兩岸楊柳婆娑,橋橋臥波,居民生活環(huán)境檔次得以大幅度提升。

  2013年末,溫州市政府鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水?,F(xiàn)在只要我們走進(jìn)小溪河邊,就可以看到了感人的一幕:陳一新?tīng)敔敵闪撕拥篮娱L(zhǎng),一身干活的裝束,頭戴一頂草帽,身著長(zhǎng)袖舊體恤和勞動(dòng)褲,帶領(lǐng)大家清垃圾撿臟物。功夫不負(fù)有心人,在大家的努力下,曾經(jīng)被嚴(yán)重污染、面臨枯竭的小溪,又漸漸重現(xiàn)了往日的生機(jī)。我們又聽(tīng)到了潺潺流水聲,在已經(jīng)整治的地段又看到了清澈見(jiàn)底的水流。

  美麗和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)線的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧:“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑:“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用我們的熱情去傳播保護(hù)環(huán)境,讓夢(mèng)編織美好家園。我們將用自己的“小手”拉起爸爸媽媽的大手,倡導(dǎo)更多的人形成良好的環(huán)保文明習(xí)慣,共同建設(shè)我們溫州美麗的家園。

  謝謝大家!

  五水共治主題國(guó)旗下講話稿(二)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:五水共治我能行!

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基,什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),決定了什么樣的水體水質(zhì),治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用,治水就是抓民生。 就拿污水來(lái)說(shuō)吧?,F(xiàn)在污水其實(shí)在海寧是很常見(jiàn)的,隨便找個(gè)地方我們都可以看見(jiàn)——受到污染沒(méi)有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”,我們?cè)?jīng)在那兒洗衣服、抓小魚(yú)玩兒。可是現(xiàn)在簡(jiǎn)直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚(yú)小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水„„ 五水共治對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較遙遠(yuǎn),但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來(lái)洗菜;洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所,然后再?zèng)_廁所;自行車,小轎車清洗時(shí)不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。

  眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來(lái),積極投身“五水共治”,保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn),海寧的天一定會(huì)更藍(lán)、水一定會(huì)更清、山一定會(huì)更綠,我們的家園一定會(huì)更加生態(tài)、富饒、美麗!

  五水共治主題國(guó)旗下講話稿(三)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來(lái)自三(1)班的胡苗莉。今天我演講的題目是“五水共治--小手拉大手,我們齊動(dòng)手”。

  我們都知道,水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。每天,我們的生活都離不開(kāi)水。夏天,我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳??赡苡行∨笥褧?huì)說(shuō),水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然很豐富,但可利用的淡水資源卻很少。

  每年的3月22日,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?

  洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

  我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去,只要關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié),就可以取得不錯(cuò)的效果。

  我的演講完畢,謝謝!


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