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與書為伴國旗下講話稿

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  莎士比亞說 :生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 與書為伴,生活中便充滿了陽光;與書為伴,智慧就插上了飛翔之翅!下面是學習啦小編給大家整理的與書為伴國旗下講話稿,僅供參考。

  與書為伴國旗下講話稿篇1

  同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《與書為伴》

  豐富多彩的學習生活給我們帶來歡樂與驚喜的同時,也帶來了焦慮和煩惱——當我們的心靈感到疲憊不堪時,我們該到哪里去尋找心靈的棲息地呢?

  去書的世界吧,那將是我們心靈最好的加油站。

  書,是人類最好的營養(yǎng)品,人類有了書的相伴,眼光會變得深邃;語言會變得優(yōu)雅;精神會變得高貴;生活會變得充實;生命會變得絢麗

  書,是靈魂的真正修理家,他陶冶著我們,教育著我們,提醒著我們,讓我們在糊涂的時候看清方向分清是非;讓我們在失去理智的時候變得明智;讓我們在沖動的時候變得冷靜„„

  書,是一個絢麗而神奇的世界,而讀書,就是看世界,這個世界豐富多彩,令人難以舍棄。我雖沒看見過波瀾壯闊的大海,卻同作者一起領略到了大海那寬大的胸懷;我雖沒有看見過一碧千里的大草原,但草原的美景卻一幕幕的在我眼前閃現;在書中,我同作者一起快樂,一起憂傷。

  讀書之樂,在于由目而入于心,愈久愈深。書中有秦漢的冷月,唐宋的盛景,明清的悲歌,讓你將世事滄桑、人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚,去會見羅貫中,去訪問曹雪芹,去聆聽魯迅的教誨,讓心靈得到凈化。與書為伴,少一份蒙昧,多一份睿智;少一份浮躁,多一份沉靜;少一份庸俗,多一份儒雅。讀書之樂,妙不可言。

  讀書之益,在于增知、獲趣、致雅。瀏覽一部史書,如漫溯時間的長河,咀嚼人生的甘苦;翻閱一冊文學經典,如同置身于一處風景勝地,令人身心愉悅,興致盎然。陳子昂的惆悵,李白的孤傲,魯迅的激昂,朱自清的深情,梁實秋的淡雅,一一呈現在你眼前。與書為伴,你會感覺視通萬里、思接千載,心智得到增長,情操得到陶冶。讀書之益,受益匪淺。

  讀書之旨,在于參悟人生。書是良師,讀舊書如見故人,看新書如遇新知。以書為師,似與先賢對話,如同今哲低語,你會忘記一切得失榮辱,有的只是一種探求真理、解讀人生的愿望,心境安適而恬淡。書是益友,痛苦時,書給你安慰;消沉時,書使你振作;迷茫時,書給你方向。與書為伴,你就會如有良師益友指路導航——你的思想會變得銳利,可以參透世間百態(tài),洞悉人生真諦。讀書之旨,知書達理。

  沒有閱讀的人生是殘缺的人生,我們的心靈需要文化的滋養(yǎng)。只要有心讀書,便總能忙里偷閑:清晨當第一縷陽光深入眼簾,便習慣的找一找昨晚睡前放在枕邊的那本書,人生就是快樂的;寫完作業(yè)后,讀一個美妙的故事,當那些帶著余溫的文字涌動心間,生命就是充實的;考場上,腹中有了讀書的積累,自然可以“筆落驚風雨,書成泣鬼神”,考得好成績自然是不在話下的。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們與書為伴,打開自己的書本,打開自己的成長之門,打開通往人生理想的康莊大道!

  與書為伴國旗下講話稿篇2

  同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴 快樂同行》。

  蘇聯偉大的作家高爾基說:“書是人類進步的階梯,精神的糧食,終生的伴侶,最真摯的朋友。”高爾基小時候,家里貧苦,他只上過五個月的學。11歲那年,他成了孤兒,被迫到繪圖師家里當學徒,靠苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書,打他、罵他······但是這些都沒有動搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。他說“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力,最終成了舉世聞名的文學家。

  少年英雄賴寧也喜歡讀書,爸爸媽媽給他的零用錢,他大多數也都買了書。書在他眼前,展現了一個多彩而又神奇的世界,書中的主人公為他樹立了榜樣,使他學會了會用腦、肯思考、不怕苦的精神。

  我們現在好像是含苞怒放的花朵,祖國好像是一個大花園,老師好像是辛勤的園丁,書好像是肥料,只有園丁的精心培養(yǎng),沒有肥料的輔助,花兒也不能展現出他們最美的一面。所以,我們要好好學習,多讀書,讀好書,與書為伴 快樂同行。

  愛讀書的孩子一定會有這樣的體會,不知不覺被書中的情節(jié)卷入,隨之震動,時常被文章里的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚„„

  通過讀書,我們一定會漸漸嘗到甜頭:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,會明白做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;讀《神筆馬良》,就明白只有努力學習,盡快掌握科學知識,才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加美好。”

  當然,大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字,讓我們也能得心應手地表達自己的感情,寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的,寫出流芳百世的不朽巨著的。

  那么對于我們小學生來說,我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢? 我是這樣給我們五(4)班同學提建議的,讀課外書的時間可以安排在每天中午午讀課之前,用以調節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書,鄰近暑假了希望每位同學制定一個暑期讀書計劃,在暑假中多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據興趣自己去選擇。,老師建議低年級學生童話故事入手,高年級的同學可以讀些文學名著、科普讀物等等,讀整本的書,光讀一本語文書是遠遠不夠的,我要求我們五(4)班的同學一學期起碼讀十本比課本更厚一些的課外書。

  莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光??鬃诱f“三日不讀書,便覺面目可憎,語言無味。”

  成長的路上離不開書的這位朋友,與書相伴讓我們不再孤單。

  與書為伴國旗下講話稿篇3

  老師、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是:與好書為伴,演繹精彩人生

  關于讀書的意義和樂趣,許多名家、大家是感悟頗深的。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀??梢哉f,一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  同學們,與好書交朋友,你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。你不可能在現實生活中結識世界上很多的偉人、大師,但通過讀書,就有變成了可能。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事,你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚,成為一個文明的人。

  首先,讀書有毅力。

  有的同學說不是我不想讀書,而是沒時間讀更多的書,或讀不懂。沒有時間怎么辦?一個字:擠。時間就象吸在海綿里的水,只要擠,總還是有的。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭苦讀,但每天完成了應做的作業(yè)還是可以安排一點時間讀讀各種書,特別是節(jié)假日,時間更多了些。書包里放一本自己喜歡的書,有空閑時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個字:鉆。一遍不懂,再來一遍、二遍,書讀千遍其義自現。有的同學說自己不喜歡讀書怎么辦,你可以先根據自己的愛好讀些喜歡的書。......養(yǎng)成了讀書的習慣,也許你會發(fā)現,讀書原來也是一種享受。

  讀書還要講究方法。同樣讀一本書,有的同學讀過以后很快就會忘了,有的同學卻能把它轉化為自己的知識記在大腦里,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說,你可以閉上眼睛回想一下它的主要內容,概括出故事的主要情節(jié)。對里面的精彩詞句和段落,可以反復多讀幾遍,加深印象??磾祵W書,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,要反復研究,直到真正理解??纯茖W方面的書,要弄清或記住其中的科學道理。同學們可以在讀書過程中總結出適合自己的方法,用科學的方法去讀書,才能達到最好的效果。

  通過讀書,我們雖足不出戶,也一樣神馳群山,暢游海濱;通過品讀經典,讓我們就能夠博古通今,讓我們充滿智慧,豐富我們的精神世界。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  老師們,同學們,讓我們一同捧起自己心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。試想,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣美好的夜晚,沉靜于書中,該是一件多么愜意的事啊!愿書成為我們永遠的朋友!

  
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與書為伴國旗下講話稿

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