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關(guān)于禮儀的國(guó)旗下講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  禮儀作為一種文化,是個(gè)人乃至民族素質(zhì)的重要組成部分,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系的重要手段。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于禮儀的國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

  關(guān)于禮儀的國(guó)旗下講話稿(一):

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行 》。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀,小而言之,它是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng);往大處說,它關(guān)乎一所學(xué)校,一座城市,乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度和整體形象。

  曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。”。

  中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室的墻壁上斑斑污跡,清晰可見;有的同學(xué)習(xí)以為常地在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推搡搡;部分同學(xué)說話言語(yǔ)粗魯,臟話連篇;有的同學(xué)隨意攀爬樹枝,采摘花朵,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;乒乓球桌上,總會(huì)出現(xiàn)打鬧的身影;集體活動(dòng)時(shí),喧嘩聲、尖叫聲不絕于耳,甚至在今天這樣莊嚴(yán)的升旗儀式上,仍有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

  同學(xué)們,作為望江一小的學(xué)子,我們的每個(gè)人都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)它的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺改正陋習(xí),自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭(zhēng),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

  關(guān)于禮儀的國(guó)旗下講話稿(二):

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是初二26班的劉育含。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

  初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園里,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。

  很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問題,什么是禮儀?簡(jiǎn)單的說,禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。

  落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否,很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明,說文明的普通話,不能說臟話、罵人,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。

  我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多,與同學(xué)的相處也是一門藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起,要做好一個(gè)傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

  所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花,當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí),一定不要急躁,因?yàn)樗械拿芏籍a(chǎn)生于誤會(huì)。如果我們一時(shí)沖動(dòng),斷送的將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠(chéng)的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。

  在我們班里,有一名同學(xué)摔傷了腿,這時(shí)真誠(chéng)的友誼浮現(xiàn)了,幾名男同學(xué)爭(zhēng)先背他去醫(yī)院,熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里。我相信,如果這件事發(fā)生在你身邊,你也一定會(huì)義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。

  人都說,一日為師,終身為父。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然,這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),少給老師惹麻煩,這便是給老師最好的禮物。在校園里遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品,看到杯子里充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會(huì)感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

  說了這么多,目的只有一個(gè),就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共筑美好校園!

  關(guān)于禮儀的國(guó)旗下講話稿(三):

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

  大家好!我是來自高一2班的黃桂容,今天我演講的題目是:文明禮儀在校園

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增加人與人之間的友誼,它的作用太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃。生機(jī)勃勃。意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌。那么!怎么才能使我們學(xué)生禮儀,洋溢在校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,身穿校服,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x態(tài),儀容,儀表可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。著凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng),班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。收到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說——謝謝!然而,在我們校園里有這樣一些不文明的現(xiàn)象,在男生宿舍后面的公共區(qū),每次打掃都會(huì)是一片狼藉,垃圾也是品種繁多,有飲料瓶、食品袋、各種飯菜、煙頭、酒瓶、被風(fēng)吹落的衣服、襪子、鞋子!等等!各種各樣的垃圾總是很多很多的。甚至在打掃衛(wèi)生的時(shí),也還會(huì)有同學(xué)隨手往下扔垃圾,這些行為對(duì)打掃公共區(qū)的學(xué)生造成了很多的困擾。在垃圾場(chǎng)里倒垃圾時(shí),有很多同學(xué)總怕多走幾步,總會(huì)把垃圾倒在外面,使垃圾場(chǎng)凌亂不堪。這就多了一處破壞校園美景的地方,所以我們同學(xué)必須要改進(jìn),使這種現(xiàn)象不再發(fā)生。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,它懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片。而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好的留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)習(xí)的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踏門。浪費(fèi)水電···。而且會(huì)勸阻,制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告

  文明的學(xué)生,一定時(shí)遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,相互團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)···

  文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你,我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,長(zhǎng)期努力。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芬香。而這些芬香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  以上是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家!

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