領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿
“國(guó)旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和本校的實(shí)際情況,采取多種形式的“國(guó)旗下講話”,達(dá)到明理、動(dòng)情、導(dǎo)行、育人的目的。這里給大家分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿，供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿1
老師們，同學(xué)們：早上好!
寬容精神是做人必備的美德，不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人，雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn)：你眼睛長(zhǎng)哪了，不看車亂跑!你會(huì)不會(huì)騎車，往人身上撞!老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任，誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來(lái)的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足;在困難中別人沒(méi)有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭(zhēng)得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了，另一個(gè)不首先為對(duì)方高興，而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí)，別人話說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了，絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方。
沒(méi)有寬容，一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端，就像在公共汽車上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中，非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水，突然后面另一同學(xué)猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上，隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備：真夠損的，想把我燙死!不是我，是他把水撞到你那兒的。我腦門后面也沒(méi)長(zhǎng)眼睛。賴得著我嗎?爭(zhēng)論永遠(yuǎn)無(wú)法分出對(duì)錯(cuò)，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡?。一?jié)課后，他們
平靜了許多，那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)：我沒(méi)事了，衣服干了，脖子也不疼了，說(shuō)不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。那兩個(gè)同學(xué)一楞，然后相對(duì)一笑，一個(gè)說(shuō)：對(duì)不起，我太莽撞了。另一個(gè)也說(shuō)：不，是我太莽撞了。
苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾，非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待，結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的寒假，我們又回到了美麗的校園，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活;這是開學(xué)的第一周，今天我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。 國(guó)旗、國(guó)歌是國(guó)家的象征和標(biāo)志。我國(guó)憲法明確規(guī)定，中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗、國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。尊重、愛護(hù)國(guó)旗，學(xué)唱、傳唱國(guó)歌，規(guī)范、普及升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌禮儀，對(duì)于激發(fā)愛國(guó)報(bào)國(guó)情感、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有重要意義。當(dāng)前，在新疆發(fā)揮國(guó)旗國(guó)歌的國(guó)家認(rèn)同符號(hào)作用，深入開展愛國(guó)主義教育，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)新疆精神的重要舉措，也是貫徹落實(shí)自治區(qū)“去極端化”“打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬”和推進(jìn)法治新疆建設(shè)的'具體措施，是實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。
從這學(xué)期開始，我們小營(yíng)盤中心小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。首先，全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)一個(gè)小營(yíng)盤中心小學(xué)少先隊(duì)員的英姿。其次，全體教職工統(tǒng)一穿工裝。出旗和升國(guó)旗的時(shí)候，所有的老師和同學(xué)面向國(guó)旗保持立正姿勢(shì)行注目禮或行隊(duì)禮。唱國(guó)歌的時(shí)候，大家要力求做到準(zhǔn)確、整體、熟練、聲音洪亮。同時(shí)，我們將大力開展愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
同學(xué)們!在新世紀(jì)里，愛國(guó)可以說(shuō)以成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，所以你們要做的是，熱愛祖國(guó)的前提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿3
各位老師，全體同學(xué)
大家好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。
老師、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信，如果每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)當(dāng)“愛心寶貝”，那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會(huì)有更大的改觀。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，即將告別小學(xué)生活，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們一定是最棒的!爭(zhēng)取用你們完美的表現(xiàn)，為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問(wèn)疑，充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn)，讓我們的課堂更有生趣，為我們蘇橋小學(xué)再添新成績(jī)!
三、希望同學(xué)們積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分展示你們的才能，使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛，我們師生共同努力，收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績(jī)、收獲快樂(lè)。積跬步，行千里，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谔K橋小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生龍年龍?jiān)賱?chuàng)輝煌，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
告別火熱又多彩的暑假，我們回到熟悉又親切的校園。這幾天我看到，全體師生精神飽滿、容光煥發(fā)，大家都在以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
回首20--學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。全體師生言行講規(guī)范，學(xué)教講勤奮，交往講情誼，合作講信任。我們學(xué)校以中美教育交流為契機(jī)，以小組合作學(xué)習(xí)為牽引，以精細(xì)化管理為抓手，不斷豐富教育內(nèi)涵，全面提升辦學(xué)品位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
展望新學(xué)年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，夢(mèng)想與希望共存。全體師生要繼續(xù)秉承六中精神，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志創(chuàng)新，爭(zhēng)取教育教學(xué)再上新臺(tái)階。為此，我提出三點(diǎn)期望：
第一，全體同學(xué)應(yīng)努力讓自主學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓合作學(xué)習(xí)成為能力。
學(xué)會(huì)合作，自主學(xué)習(xí)，是新時(shí)期教育的創(chuàng)新理念。我校推行的“小組合作”學(xué)習(xí)，正是貫徹這一理念的有效途徑。在充滿自然氣息與人文關(guān)懷的氛圍中，同學(xué)們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”轉(zhuǎn)變，平等參與，多邊互助，讓課堂成為掌握知識(shí)、激發(fā)靈感、師生互動(dòng)、共同進(jìn)步的樂(lè)園，讓重預(yù)習(xí)、敢質(zhì)疑、善交流、勤反思成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的潛在能力，用良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己發(fā)展成才的夢(mèng)想!
第二，全體教師應(yīng)牢記“不僅對(duì)學(xué)生的三年負(fù)責(zé)，而且對(duì)學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)”，用心靈對(duì)話，以創(chuàng)新求變，以扎實(shí)求精，為學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步把好舵、用足勁。
每一位教師都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富自己，惠澤學(xué)生。每一位教師都應(yīng)該善教會(huì)教，始終如一地用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的精神關(guān)懷者。每一位教師都應(yīng)該充分相信，學(xué)生會(huì)因?yàn)槟銈兊男蕾p與等待而快樂(lè)，你們會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步而欣慰!
第三，我們六中這個(gè)大家庭，應(yīng)該精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，繼續(xù)以國(guó)際交流、小組合作為推進(jìn)，以創(chuàng)建第十屆省文明單位為目標(biāo)，開創(chuàng)全校教育教學(xué)工作新局面。
認(rèn)真就是水平，專業(yè)就是素質(zhì)，務(wù)實(shí)就是能力，全體師生要大膽改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，充分挖掘自己，全面展示自己，為六中的美好未來(lái)群策群力，身體力行!
好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，讓我們以欣賞贊美的眼神看待世界，以愉悅享受的心境感悟生活，以擁抱容納的姿態(tài)學(xué)習(xí)知識(shí)，以團(tuán)結(jié)努力的行動(dòng)促成六中新目標(biāo)!
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下勵(lì)志講話稿5
尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源，節(jié)約用水》。 大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國(guó)之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)椋チ怂?，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
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