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2019小學(xué)生國旗下的發(fā)言稿

時間: 李淋21259 分享

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一年,它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)生優(yōu)秀國旗下講話,供大家參考借鑒。

  小學(xué)生優(yōu)秀國旗下講話(一)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人” “敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓(xùn)我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學(xué)見面的一抹真誠的微笑,或是一句熱情的問候,或許是你在課堂上對待同學(xué)發(fā)言的一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí),一句不經(jīng)意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

  縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬 。“一花一世界,一沙一天堂?!痹诠矆鏊?,低聲細(xì)語,給他人一個安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。

  尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一針令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山學(xué)子的個人素質(zhì)與修養(yǎng),更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然,在現(xiàn)實(shí)社會里,每個人都有其各自的需求,也都有其權(quán)利與義務(wù),這就難免會出現(xiàn)矛盾,不可能人人如愿。這就要求人人都要正視客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)會禮尚往來,在必要時做出點(diǎn)讓步。學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、你并能從中體驗(yàn)人生的價值與幸福。正如這樣一句話:“這一朵花上有露珠,而另一朵花上卻沒有。是因?yàn)橐欢浠ù蜷_了花苞并把露珠吸了進(jìn)去,而另一朵花則關(guān)上了自己,于是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學(xué),都學(xué)會把尊重別人放在第一位,尊重別人的同時,也就是尊重自己。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓我們學(xué)會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們西山的校園更加美麗溫馨!

  小學(xué)生優(yōu)秀國旗下講話(二)

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》

  當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。

  我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

  回憶一下自己平時的一舉一動,你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有仔細(xì)的去想過。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  小學(xué)生優(yōu)秀國旗下講話(三)

  各位老師同學(xué)們:

  大家好!給大家講個故事 ――

  一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會怎么回答?

  明確:“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!?/p>

  這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以說習(xí)慣決定命運(yùn)是毫不夸張的。

  怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?

  俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。

  所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學(xué)會時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近。

  美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  小學(xué)生優(yōu)秀國旗下講話(四)

  國旗教育我怎樣做人,給我信心和力量

  高遠(yuǎn)的白云駕著無聲的歲月飄游而至。十幾年來,我在國旗下茁壯成長。

  五星紅旗,是我們偉大祖國一中華人民共和國的國旗。她伴隨著中華人民共和國誕生的旋律,已經(jīng)冉冉升起了五十多個春夏秋冬。國旗永遠(yuǎn)高擎在十二億中華兒女的心中。

  紅彤彤的國旗是先烈的血,是戰(zhàn)斗的火,是祖國的朝霞,是事業(yè)的豐碑。那五顆奪目的金星,似群星朝著北斗,似黨的光輝閃耀。

  我是時代的幸運(yùn)兒,因?yàn)槲疑趥ゴ蟮纳鐣髁x新中國,長在鮮艷的國旗下?,F(xiàn)在,我即將別離母校,回想起自己作為一名升旗手,光榮地將國旗升上天空的時刻,使我激動,使我自豪,使我永遠(yuǎn)難忘。

  面對五星紅旗,我慚愧過。一次數(shù)學(xué)競賽,我名落孫山,正當(dāng)我灰心喪氣時,國旗告誡我:學(xué)習(xí)是海洋,勇敢者劈波斬浪,懦弱者萎靡不振。于是,我鼓起勇氣,從失敗中找教訓(xùn),經(jīng)過努力,終于在一次又一次地競賽中取得了優(yōu)異成績。

  面對國旗,我充滿信心,爭做德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。與其他學(xué)科的成績相比,我的體育成績不盡人意,體育是我的弱項,因此,我加緊鍛煉。每當(dāng)我跑步步伐艱難時,每當(dāng)我跳跳箱膽怯時,國旗中紅軍二萬五千里長征,爬雪山、過草地的英雄形象便浮現(xiàn)在我的眼前,激勵我前進(jìn),鞭策我成功。使我的體育成績不斷提高,身體素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

  面對國旗,革命烈士劉胡蘭、楊靖宇、趙一曼……拋頭顱、灑熱血的景象似乎就在眼前。他們告訴我要珍惜美好的今天。

  國旗教育我怎樣做人,給我信心和力量。使我在她那燦爛的光輝下茁壯成長,為了祖國的富強(qiáng)我將貢獻(xiàn)出全部力量!

  小學(xué)生優(yōu)秀國旗下講話(五)

  我為能在國旗下茁壯成長而光榮,而自豪

  “起來,不愿做奴隸的人們……”在這雄壯的樂曲聲中,國旗冉冉上升。我的心如同海水一般波濤澎湃,我為能在國旗下茁壯成長而光榮,而自豪!

  國旗,你經(jīng)歷了無數(shù)次火的冶煉,血的浸染,你紅光耀眼,紅的如此徹底,如此熱烈!為了你,我們的祖國涌現(xiàn)出了多少像楊靖宇、董存瑞一樣的好兒女。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

  融注著黃河的氣魄,長城的風(fēng)采,融注著十億神州的智慧和忠誠,你金星燦爛,輝映寥闊江天。無論在哪里都有你高貴的身影,人們都尊敬你、愛戴你,因?yàn)槟惚硎玖藝业淖饑?yán)。我為能在國旗下苗壯成長而光榮、而自豪。

  國旗你是一個國家的代表和象征,五星紅旗,是你代表了我們中華人民熱愛和平、團(tuán)結(jié)向上的革命精神。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

  為了使國家更富強(qiáng),為了使國旗更紅,在建國以來又涌現(xiàn)出許多讓國家富強(qiáng)的英雄模范。

  .雷鋒為了讓人們過上好日子,自己省吃儉用,把節(jié)省下來的錢捐到災(zāi)區(qū);王進(jìn)喜為了制止大慶油田的并噴現(xiàn)象,忘記了自己腿傷還未愈合,就第一個跳進(jìn)泥漿池里,用自己的身體來攪拌泥漿。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

  我們是祖國的后代,我們是黃河的子孫,我們的責(zé)任重大。我決心,為了我們的社會主義明天更美好更富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)、求知進(jìn)取;為了讓五星紅旗更紅更艷,而鍛煉身體,遵守紀(jì)律。

  我為能在國旗下苗壯成長而自豪、而光榮、而奮發(fā)圖強(qiáng)。

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