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自律小學(xué)國旗下講話

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在現(xiàn)在社會,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。以下是小編整理的自律小學(xué)國旗下講話,歡迎大家借鑒與參考!

自律小學(xué)國旗下講話1

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《自律,從我做起》。

自律就是自己約束自己。能夠在無人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律?!比绻麤]有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會原地踏步,而無法向現(xiàn)實邁近一步。

有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進(jìn)心足的自己無法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無法按時達(dá)到自己的目標(biāo),故而無法實現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實現(xiàn)自己的理想

自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學(xué)會自我約束,學(xué)會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅持一生的,就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會實現(xiàn)。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?

按時完成作業(yè),是一個學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長的監(jiān)督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質(zhì)保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會偷懶吧?如若你能夠在無人監(jiān)督的情況下,扎實認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學(xué)業(yè)一定會出類拔萃,你的發(fā)展一定會令同齡人刮目相看,你的'進(jìn)步一定會令家長老師驕傲!如果你學(xué)會了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計劃,那么你一定會成長為一個了不起的人!

蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能?!蓖铀纪滓蛩够f:“如若你想征服世界,你就得征服自己?!笔堑?,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!

本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學(xué)生們聽得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多 充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

做,永遠(yuǎn)強于說。扎實的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。

自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說,時時說,處處說,直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學(xué)生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

謝謝大家!

自律小學(xué)國旗下講話2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《自律》。

春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計在于春,我們又迎來了一個新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴(yán)峻的考驗,而我們必須做到的兩個字就是——自律。

對于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點。自習(xí)課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時的松懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。

黨提倡建設(shè)和諧社會,就是要建設(shè)一個體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會,作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽”的校訓(xùn),把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律,課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環(huán)境里,我們也是來嚴(yán)于律己的育明人。 在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的成績,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。

謝謝大家!

自律小學(xué)國旗下講話3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強烈的思想斗爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設(shè)計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

自律小學(xué)國旗下講話4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字??粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲?qū)Χ绦诺挠?。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧?!?/p>

強烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞?!白月?,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數(shù)人敗倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠(yuǎn)。

不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

自律小學(xué)國旗下講話5

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目是“學(xué)會自律”

香港首富李嘉誠說:"自律是修身立志,成大事者必需具備的能力和條件"。自律的表現(xiàn)就是:懂得自愛、勇于自省、善于自控。從本質(zhì)上講,自律就是你有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做,但卻不得不做的事情相聯(lián)系。比如:作為學(xué)生,認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識,是我們應(yīng)該做的事情。但如果你沒有老師和家長的督促,就偷懶、找各種借口不做或潦潦草草做,這是放縱自己的行為。相反,無論在什么情況下,都能堅持認(rèn)真完成作業(yè),不放過學(xué)習(xí)上的任何疑點,這就是你自律的表現(xiàn)。

自律的方式一般來說有兩種:一是去做應(yīng)該做,而你不愿或不想做的事情。二是不做不能做、不應(yīng)該做,而自己又想做的事情。一般情況下,自律和意志力、自制力是緊密相連的。意志薄弱者,自制能力差的,自律能力也較差,意志頑強、自制能力強的,自律能力也較強。加強自律,也就是磨煉意志、提高自制能力的過程。從古到今,每一個成功者,往往都具有非凡的自制力。許多人都知道這樣一個故事:三國時期,蜀國丞相諸葛亮親率大軍北伐魏國。魏國大將司馬懿采取了閉門休戰(zhàn),不予理睬的態(tài)度對付諸葛亮。他認(rèn)為蜀軍遠(yuǎn)道來襲,后援補給不足,只要拖延時日,消耗蜀軍實力,一定能抓住良機(jī),戰(zhàn)勝蜀軍。諸葛亮深知司馬懿戰(zhàn)術(shù)的厲害,采取派兵罵陣,送女人衣服等手段來侮辱、激怒司馬懿,但并未使老謀深算的司馬懿改變主意,他強壓怒火、穩(wěn)住軍心,耐心等待。相持幾個月后,諸葛亮病逝軍中,蜀軍群龍無首,悄悄退兵、無功而返,而司馬懿不戰(zhàn)而勝。如果司馬懿不能忍耐一時之氣,出城應(yīng)戰(zhàn),那么或許歷史將會改寫。

現(xiàn)代社會,人們面臨的誘惑越來越多。如果缺乏自律,就會被誘惑牽著鼻子走,偏離成功的軌道。因為缺乏自律的人,很容易滑入失敗的深淵。作為高中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)壓力大。當(dāng)你缺乏自律的時候,會被游戲、小說、無節(jié)制的玩耍等誘惑而無心學(xué)習(xí),把自己的`學(xué)業(yè)搞得一團(tuán)糟。拿破侖曾經(jīng)說過:不能控制自己的人永遠(yuǎn)是弱者。同學(xué)們,請把自律的生活方式當(dāng)成你的目標(biāo),向你內(nèi)心時不時涌現(xiàn)出來的各種偷懶的想法和借口發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常反思自己,把自己培養(yǎng)成有自律能力的人,能駕馭自己的情緒、欲望、情感,征服自己的一切弱點,去不斷地取得成功,成為學(xué)習(xí)和生活的強者。謝謝大家!

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