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遵守課間禮儀國旗下的講話

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遵守課間禮儀國旗下的講話5篇

在日常生活和工作中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以根據(jù)我們想演講的內(nèi)容區(qū)分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了,這里給大家分享一下關(guān)于遵守課間禮儀國旗下的講話,方便大家學(xué)習(xí)。

遵守課間禮儀國旗下的講話

遵守課間禮儀國旗下的講話篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就務(wù)必講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就務(wù)必先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在理解著知識(shí)教育,更就應(yīng)知書達(dá)理、舉止禮貌、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求?!?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎樣不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。

在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的期望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”――一個(gè)大家再也熟悉但是的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自我的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)—文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。

因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處炫耀自我的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材?!?/p>

禮貌禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更就應(yīng)懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅僅要在一方面做到禮貌禮儀,更要在多方面做到禮貌禮儀。

在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。禮貌禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)群眾,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧完美。而一個(gè)不講禮貌禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們就應(yīng)做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊揖蛻?yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所就應(yīng)講秩序、舉止禮貌、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動(dòng)起來吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自我短暫的生命,建立一個(gè)完美的社會(huì)。我們國家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的職責(zé),也是我們的義務(wù)。但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得禮貌,禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,在里面的那位女士說:“你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪?!倍莻€(gè)男士卻說:“擠你了又沒擠我,關(guān)我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。但是他卻說:“看什么看,怎樣了不服氣”周圍的人十分氣憤:這人真是太沒有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。

這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是十分的懂禮貌,講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐??粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋5男?,我也覺得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。

我們就處在這個(gè)禮貌的社會(huì),如果每個(gè)人都懂禮貌,講禮貌,那么,我們都會(huì)感到無比的幸福。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

大家好!我是__,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 沒錯(cuò),中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。

有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 但是,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,反思我們所作所為。

在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的學(xué)生紅領(lǐng)巾忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過,有的老師還在左顧右盼,忙著說話。如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。 養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;亂吐痰;排隊(duì)打飯;在校園里,微笑面對(duì)老師和家長,熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱小孩的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個(gè)文明的老師,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。 我的演講完了,謝謝大家!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,這里有默默工作、無私奉獻(xiàn)的老師,他們耐心講解,認(rèn)真批改,為我們的學(xué)習(xí)盡心竭力;這里有高大的教學(xué)樓,干凈整齊的教室,為我們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境;這里有積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們熱情大方,積極展示自己。這是美麗的校園,這是優(yōu)秀的集體。

但是我們身邊也有一些不和諧的音符,下課了,有的同學(xué)上躥下跳跑出教室,在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓梯上,拉拉扯扯;教室里,大聲地說笑,跑跑跳跳,甚至有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)……

這些都是多不文明的行為??!它們不但存在安全隱患,而且也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。課間本來是同學(xué)們放松心情、放松大腦的時(shí)刻,文明有序的課間休息,可以緩解我們學(xué)習(xí)的疲勞,讓我們以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?

我倡議各位同學(xué)們不妨做到以下幾點(diǎn):

一、教室里,輕聲細(xì)語地交談,這樣會(huì)聊得愉快,也不影響別人;做些有益的活動(dòng),靜靜地欣賞板報(bào),看看校園的風(fēng)景,這樣既緩解眼睛的疲勞,又有益于身心健康;

二、上下樓梯,靠右行走,主動(dòng)禮讓放慢你的腳步,放輕你的腳步;

三、校園中,保持校園衛(wèi)生,隨手撿起地面上的垃圾,尊重他人的勞動(dòng)。

四、上課前, 提前兩分鐘進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備,翻開書看一看,老師這節(jié)課要講什么,也讓自己提前進(jìn)入了“課堂”。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德??鬃诱f:“不學(xué)禮,無以立?!蓖兴埂8L匾舱f過:“謙恭有禮,人人歡迎”,禮,是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種良好的生活方式,更是一種無與倫比的美。

同學(xué)們,課間你親切的問候,是校園里最美的語言;你甜甜的微笑,是校園里最燦爛的陽光;你優(yōu)雅的身姿,是校園里最亮麗的風(fēng)景。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學(xué)生,讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根,讓文明禮儀的花朵在校園綻放。

遵守課間禮儀國旗下的講話篇4

各位同學(xué),各位老師:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 迎文明創(chuàng)建》。

古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

太倉,是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,要想太倉更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉的城市形象出力,為促進(jìn)太倉的進(jìn)步與發(fā)展添彩。

我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。

我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。

我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。

在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問好。

文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只有人人行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。

我們?cè)賮韽?fù)習(xí)一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

“八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。

“四儀”是指:入學(xué)儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),

讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容,爭當(dāng)文明小學(xué)生,爭做文明小市民。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

在街上,看見果皮應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶……

同學(xué)們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事,都體現(xiàn)了你的道德成長。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!

遵守課間禮儀國旗下的講話篇5

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《爭做文明學(xué)生》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問聲好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國是世界上四大文明古國之一素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們大家在生活中尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對(duì)人彬彬有禮等等,就是在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。學(xué)校要發(fā)展,校容要整治,光靠一小部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們大家的共同努力。我們要爭做一個(gè)講文明、懂禮儀、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生:遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;人多擁擠時(shí),注意謙讓,靠右行走,保障暢通;出行時(shí)要遵守交通規(guī)則,寧讓三分,不搶一秒,就避免交通事故的發(fā)生,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃等等,我們要從一言一行做起,塑造出學(xué)校美麗的形象,營造出清新的環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們大家快快行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的道德、生活習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響生活的社區(qū),影響周圍的街道,用我們自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì)的人講文明、樹新風(fēng),讓我們的生活更文明,讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝!

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