2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房?！备卸鲝膩?lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛(ài)，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心，供大家參考借鑒。
2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《感恩的心》。
首先，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)，然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺(tái)上靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái)，經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng)成立了“默函助學(xué)基金會(huì)”，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中，用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時(shí)，記者問(wèn)她為什么不用這些錢(qián)改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì)呢?這位北大女孩只是說(shuō)：“因?yàn)槲乙卸?，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人，我要回報(bào)社會(huì)?！边@就是感恩的心。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。”感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛(ài)，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!
縱觀歷史，從古至今，感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父草銜環(huán);感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人，也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然，給我陽(yáng)光，使我一生沐浴光明;感恩父母，給我生命，助我踏上人生旅途;感恩朋友，給我友誼，成為我沒(méi)有血緣的親人。所謂“投之以桃，報(bào)之以李”。在座的同學(xué)們，我們身為區(qū)一中的莘莘學(xué)子，固然也要感恩于學(xué)校，感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，感恩老師對(duì)我們的辛勤培育。
“談看世事去如煙，銘記恩情存如血?！苯裉?，在國(guó)旗的見(jiàn)證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切!
2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天能站在這里，首先，我要感謝老師同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)，經(jīng)過(guò)近段時(shí)間參加各種活動(dòng)，我有很多感受想和大家分享。
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我們應(yīng)該感恩父母：感激父母給了我們生命，他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的歲月中不知付出了多少心血，可他們從來(lái)沒(méi)指望我們將來(lái)如何報(bào)答，只要我們健康快樂(lè)，他們就無(wú)比欣慰了。烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就連忙捉來(lái)蟲(chóng)子喂媽媽;小羊感激媽媽喂奶它吃，就跪在媽媽面前吃奶以表謝意。我想：我可以幫媽媽做家務(wù)，別讓媽媽太勞累;我要少用零花錢(qián)，因?yàn)檫@是父母辛辛苦苦積攢的;，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，好讓忙碌中的父母笑得更開(kāi)懷，更年輕。我們應(yīng)該感恩學(xué)校和老師：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，是學(xué)校給我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)學(xué)校充滿了感激之情，還會(huì)隨便違犯校規(guī)校紀(jì)嗎?又怎么會(huì)不愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)?不保護(hù)校園的環(huán)境呢?在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講，不麻煩老師為我們講第二遍;我要把每本作業(yè)做工整，不讓老師批改作業(yè)時(shí)眉頭緊皺;我要……
令我們感激的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是五年一班的由健琳，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月27日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。
每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)?為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長(zhǎng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、整潔的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福，對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心?那我們需要怎么做呢?
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
在家里，能獨(dú)立完成作業(yè)，這便是感恩;早晨起床能主動(dòng)疊好被子，不讓媽媽操勞，這也是感恩;早上上學(xué)前，和爸爸媽媽微笑著說(shuō)“再見(jiàn)“這同樣是感恩;為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲感慨、一個(gè)微笑，同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得感恩的小學(xué)生吧!
2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心4
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校2010屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周所有花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自2010年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)―“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢(qián)，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄―感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車(chē)的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫?。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的?！比绻裉斓哪?，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書(shū)，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
2020年國(guó)旗下演講稿感恩的心5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我是的 ，今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆?努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利，不計(jì)得失，無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵(lì)，這哪一樣不值得珍惜。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"， "贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)，有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
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