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小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話

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全面提高青少年法治觀念和法律意識,目的是使尊法學(xué)法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話1

老師們、同學(xué)們:大家好!

12月4日(也就是本周四)是全國法制宣傳日,我們也把12月定為我校的法制教育月。我校將組織一次全校性的法律講座,各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會,出一期法律知識宣傳黑板報等系列活動。

據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們必須做到以下三個方面:

一、做到懂得法律

只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

調(diào)查表明:認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)我們被敲詐、毆打時,我們應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,有些同學(xué)不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。

二、堅決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。同學(xué)們,我想你們都知道,人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由。那些違法犯罪人員并不是生來就是壞孩子,可以說是因為他們沒有嚴(yán)格要求自己,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上一些壞習(xí)慣,才最終淪為失足青年,可以說致使他走向犯罪的不是別人,而是他自己,放棄了對自己的嚴(yán)格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,這教訓(xùn)是無比慘痛和深刻的。我們有些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,奇裝異服,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思

想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!

三、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

開學(xué)以來,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守校紀(jì)校規(guī),共同維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。但也有個別同學(xué)不好好珍惜美好的時光,不能嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、夜不歸宿、尋釁滋事、破壞他人財物等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。

本著懲前毖后和對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校將對違紀(jì)現(xiàn)象予以堅決打擊,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,決不姑息,給同學(xué)們的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境。

借此機(jī)會,我向大家提出幾點要求:

1、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所,違反者將嚴(yán)肅處理。

2、嚴(yán)禁攜帶管制刀具。

3、嚴(yán)禁參與打架斗毆,拉幫結(jié)派,敲詐勒索、偷竊搶劫行為。

4、嚴(yán)禁參與不良社會青年團(tuán)伙或把社會青年引致校園周邊。

5、嚴(yán)禁收看或傳播色情、淫穢的音像制品。

6、及時舉報危害我校學(xué)生人身安全的行為(學(xué)校給予舉報人保密,提供重要線索的,學(xué)校給予獎勵)

老師們,同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!? 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)法律意識,做文明學(xué)生》。

提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這種規(guī)范的存在,我們的社會才變得和諧有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的新時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?

有同學(xué)可能會說:“我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了?!逼鋵嵅蝗?,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽課,保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起;從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想,與社會不良風(fēng)氣作斗爭;從遵守交通規(guī)則不闖紅燈、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,不要忽視遵紀(jì)守法的作用,以小見大的道理人人都懂,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。

所以同學(xué)們,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,增強(qiáng)法律意識。我們要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能越雷池一步,不能違法,同時也是我們的保護(hù)傘,是我們維護(hù)合法權(quán)益不受侵害的武器。我們要學(xué)會用法律保護(hù)自己,3.15國際消費者權(quán)益日剛剛過去不久,在生活中我們要學(xué)會用《消費者權(quán)益保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)益,比如去商場買東西記得索要發(fā)票,這不僅是在維護(hù)自己的消費者權(quán)益,也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),維護(hù)國家利益,防止偷稅漏稅的違法行為。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,那日后當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起,從這一刻,增強(qiáng)法律意識,做文明學(xué)生,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!

小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話3

同學(xué)們、老師們:

上午好!

今天講話的主題是法治教育,題目是《加強(qiáng)法治教育 促進(jìn)健康成長》。

青少年是祖國的未來、民族的希望。加強(qiáng)青少年法治教育,使廣大青少年學(xué)生從小樹立法治觀念,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)工程;是在青少年群體中深入開展社會主義核心價值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)青少年健康成長、全面發(fā)展,培養(yǎng)社會主義合格公民的客觀要求。

但從總體上看,青少年法治教育仍存在著對其重要地位和作用認(rèn)識不深刻、定位不夠準(zhǔn)確;法治教育缺乏整體規(guī)劃,方式方法有待創(chuàng)新;學(xué)校法治教育的評價體系不健全,教育針對性和實效性不強(qiáng);學(xué)校、社會、家庭多元參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)還沒有形成;師資、教育資源的保障機(jī)制尚不健全等問題。

在義務(wù)教育階段,要使學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利義務(wù)、重要法治理念與原則,初步了解個人成長和參與社會生活必須的基本法律常識;初步樹立法治意識,養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法守法的行為習(xí)慣,初步具備依法維護(hù)自身權(quán)益、參與社會生活的意識和能力,為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎(chǔ)。

全面提高青少年法治觀念和法律意識,目的是使尊法學(xué)法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。我們要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),普及法治知識,養(yǎng)成守法意識,使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規(guī)則,自覺尊法、守法;規(guī)范行為習(xí)慣,培育法治觀念,增強(qiáng)青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運(yùn)用法律方法維護(hù)自身權(quán)益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念,樹立法治信仰,引導(dǎo)青少年參與法治實踐,形成對社會主義法治道路的價值認(rèn)同、制度認(rèn)同,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話4

大家早上好!

12月4號是全國法制宣傳日,法律與中學(xué)生也密切相關(guān)。今天我講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念,做合格的中學(xué)生》。

同學(xué)們,健全的法律,是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律,與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學(xué)都表現(xiàn)都很好。借此機(jī)會,我特別向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)悟精神,提高認(rèn)識。

《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為,提高我們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定是一名文明禮貌的學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。在這里我要提醒同學(xué)們,如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時,一定要把情況如實向家長、老師講,或者及時報警,千萬不能聽之任之,一聲不吭,要學(xué)會保護(hù)自己。和他同行的同學(xué)也要及時抽身到學(xué)校報告,或報警,不要袖手旁觀,大家要聯(lián)合起來共同抵御外來的威脅。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.行為習(xí)慣。

不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢,適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時髦或在著裝上攀比,上學(xué)期間不要穿著高檔名牌服裝,不要穿著奇裝異服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學(xué)習(xí)優(yōu)、比活動積極、,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

我們要做到勤奮學(xué)習(xí),按時到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解。按時完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨立完成自己的作業(yè),不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。課余時間要充分利用,多讀有益課外讀物,開闊視野,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

四、要禮貌待人、誠實守信,擇友而交。

要平等待人,與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學(xué)們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要與對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,要堅決杜絕與校外不良青年的來往。

五、參加有益活動杜絕不良嗜好。

同學(xué)們的課余時間應(yīng)該多與參體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網(wǎng)吧,沉迷游戲,不帶通訊工具進(jìn)入校園。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為,認(rèn)識到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品,不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場所。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽好每一節(jié)課做起,從保證遵守每一節(jié)課紀(jì)律開始,從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開始,自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣作斗爭。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

謝謝大家的聆聽!

小學(xué)生增強(qiáng)法律意識國旗下講話5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為合格的公民。作為一個合格的公民,知法、懂法、守法是最基本的條件。

目前,每個人都還是學(xué)生,但充其量也只是準(zhǔn)公民。因此,當(dāng)文明學(xué)生成為守法公民,接受健康的思想,始終以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,讓自己健康成長。

這不僅是國家、社會、學(xué)校、家長對中學(xué)生的要求,也是我國中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。

因此,要成為一名合格的中學(xué)生,你必須首先遵守規(guī)則和紀(jì)律。學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律意識,增強(qiáng)法律觀念,提高法律素質(zhì)。

學(xué)習(xí)法律,了解法律,理解法律,遵守法律。這句話的另一個意思是防止青少年犯罪。未成年人犯罪很大程度上是由于法律意識淡薄和社會不良習(xí)慣造成的。

例如,在學(xué)校里,中學(xué)生不遵守校規(guī),違反校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們不能真正理解情況的嚴(yán)重性。因此,校園違紀(jì)現(xiàn)象并不少見。

有一些學(xué)生認(rèn)為今天是一個追求個性的社會。如果被學(xué)校的規(guī)則束縛,不利于自身的發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑。但是,試想一下,如果學(xué)校沒有紀(jì)律,如何保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序呢?

一個從小沒有遵紀(jì)守法意識和習(xí)慣的人,很難說能成為一個遵紀(jì)守法的公民。

要做一個守法的公民,首先要堅決改掉壞習(xí)慣,做一個守法的好學(xué)生。年輕人朝氣蓬勃,思維活躍,喜歡接觸新鮮事物,但他們單純天真,思想防御能力較弱,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。

因此,堅決抵制不良誘惑和不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活方式和習(xí)慣應(yīng)該是我們青少年共同面臨的一個嚴(yán)肅的問題。

我們要實現(xiàn)心中的理想,就不能忘記紀(jì)律的“臺階”,要做守法的模范,把守法的精神放在行動上,從日常生活中的小事做起。

一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。例如,不要在教學(xué)區(qū)域吃零食,學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,勤儉節(jié)約。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí),按時到校,不在教室和校園追逐、罵人、吹口哨,維護(hù)學(xué)校良好秩序;勤于思考,積極參與討論,敢于表達(dá)自己的觀點,按時完成老師布置的作業(yè)。

最后,我希望同學(xué)們做一個真誠、孝順、有愛心的人,做一個正直的人。做一個學(xué)習(xí)法律、了解法律、理解法律、遵守法律的文明人。

謝謝大家!


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