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九月份緬懷先烈國旗下講話

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人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛幔雎犃藛?,感受到了嗎?以下是小編精心收集整理的關(guān)于九月份緬懷先烈國旗下講話,給大家分享,來欣賞一下吧!

九月份緬懷先烈國旗下講話1

各位老師、同學(xué):

上午好!今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈,勤奮學(xué)習(xí)》。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,你的腦海中浮現(xiàn)出一片怎樣的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?我想你應(yīng)該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承先輩未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,打敗了日本帝國主義。以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設(shè)最需要的時刻,拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但我們有責(zé)任做好自己的事:用知識武裝頭腦,勤奮讀書。也許,現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略,但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn),掌控自己未來的設(shè)想。所以你得勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,問問自己:我是個勤奮的孩子嗎?早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時,你一骨碌從被窩里爬起來了嗎?上課了,你堅持自始至終專心聽講了嗎? 作業(yè)本發(fā)下來了,你立即檢查、思考、訂正了嗎?雙休日,你經(jīng)常跑書店或自學(xué)嗎?平時,你曾經(jīng)為一道題而整日思索過嗎?當(dāng)周末回到家時,你辛苦背回家的書包打開過沒有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒有對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)反思。

但現(xiàn)實(shí)是我們許多同學(xué)課堂上不專心聽講,開小差、交頭接耳,看小說,甚至睡覺。作業(yè)不按時完成或不交,課余時間追逐打鬧,一下課往購物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺。或者到網(wǎng)吧玩游戲。我認(rèn)為這些都不是勤奮學(xué)習(xí)的表現(xiàn)吧。

我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間。我毫不猶豫地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人,無不與勤奮有著難分難解的緣分。

那怎樣才能做到勤奮學(xué)習(xí)呢?

我認(rèn)為首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時就會造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。

六、還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。

同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧

記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!敝R是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報答。

勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富

因?yàn)榍趭^,面對今天,我們加倍珍惜,更加努力。

因?yàn)榍趭^,面對明天,我們信心百倍,豪情滿懷。

人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們以“勤”為訓(xùn),勤懇做人,勤奮學(xué)習(xí),勤儉生活,勤勞積累,勤勉工作。

謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

清明節(jié),是我們祭拜祖先,緬懷先祖的日子。因?yàn)樗麄兊呐Γ删臀覀儸F(xiàn)在的幸福生活,我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列,珍惜今天》。在這個特殊的日子里,讓我們記起那些為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈,是他們努力與付出,才有我們現(xiàn)在的幸福生活。

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;

看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;

展未來,我們信心百倍,壯志豪情。

此時此刻,我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會、人民安居樂業(yè)的美好生活。

今天,我們生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國。我們是幸運(yùn)的一代也是幸福的一代,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),做一個積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散,但是,我們對他們的感恩之心不會因斗轉(zhuǎn)星移而動搖,我們要把感恩之心化作行動,努力學(xué)習(xí),文明禮貌,以此來緬懷先烈們。

同學(xué)們,當(dāng)今世界是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是瞬息萬變的時代,面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。梁啟超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是跨越世紀(jì)的一代,要勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)重托,把自己的人生理想與祖國、時代的命運(yùn)聯(lián)系起來。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,做新世紀(jì)的接班人,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。

同學(xué)們,讓我們把緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神落實(shí)在行動中,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,讓革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!

謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是702班的--。今天國旗下演講的題目是《緬懷先烈,珍惜今天》。

告別了凜冽的寒風(fēng),我們走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光照射在我們的身上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們能感受到屬于國人的那份自豪。而這份自豪與榮譽(yù)是那些先輩們用血汗和不屈的信念換來的。

忘不了青紗帳里中華兒女稱英豪,忘不了戊戌變法中譚嗣同、康有為言辭如劍慷慨激昂,忘不了八年抗戰(zhàn),各路英豪,鞠躬盡瘁,英勇就義!站在國旗下,我們的心情是沉重的,因?yàn)閲焓菬o數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的,面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?但是誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們心中呢?正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的.無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今港澳回歸,神五到神十,嫦娥玉兔,實(shí)現(xiàn)了人們幾千年的飛天登月夢,科學(xué)技術(shù)和綜合國力正在向發(fā)達(dá)國家急追猛趕,這些令人振奮的消息,不正是獻(xiàn)給先烈們的最好禮物嗎?我們熱愛他們,我們贊揚(yáng)他們,我們崇敬他們,他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)拋頭顱灑熱血。

敬佩,無限的感慨,我也要因此而贊揚(yáng)他們,他們是神圣的,沒人能取代他們在我們心中的地位,他們是光明的,他們是戰(zhàn)勝一切的力量。同學(xué)們,我們是時代的幸運(yùn)兒,生活在一個和平美好的環(huán)境里,幸福生活來之不易,只有懂得珍惜。懂得我們所背負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會更加努力地創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。同學(xué)們,讓我們繼承先烈遺訓(xùn),為祖國的日益強(qiáng)大,繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),珍惜今天,共創(chuàng)祖國美好明天。

九月份緬懷先烈國旗下講話4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三年級的胡玲,我今天國旗下講話的題目是《緬懷先烈,珍惜今天》。

站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下,讓我們記起那些為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈,因?yàn)檎撬麄冇悯r血和生命才換來了我們祖國昌盛、社會和諧、人民安居樂業(yè)的今天。

生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國的我們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代,我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),做一個有理想、有追求的好少年。

雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散,但是,我們對他們的感恩之心不會因斗轉(zhuǎn)星移而動搖,我們要把感恩之心化作行動,努力學(xué)習(xí)、文明禮貌,以此來緬懷先烈們。

同學(xué)們,讓我們把緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神落實(shí)到行動中,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓中國革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!

九月份緬懷先烈國旗下講話5

各位老師、同學(xué)們:

大家好,剛才聽了這位同學(xué)的演講,感觸很深。列寧曾經(jīng)說“忘記歷史就意味著背叛”。舊-的歷史,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思考。-人不應(yīng)該、不可能、更不可以忘記,靜靜回顧這段歷史,內(nèi)心早已風(fēng)起云涌。歷史告訴我們一條真理,那就是:落后就要挨打!歷史還指給我們一條出路,那就是:自強(qiáng)才能生存!同學(xué)們,作為一名當(dāng)代青年,我們應(yīng)該怎么辦?我著重講兩點(diǎn):

一、做奮斗青年,不做憤怒青年

憤怒青年,簡言之,就是人們常說的“憤青”,面對屈辱和不平,只有滿腔憤怒而無切實(shí)作為,空有崇高理想缺乏實(shí)踐能力,所以,其結(jié)果也僅僅是憤憤不平而已,對人無益,與事無補(bǔ)。奮斗青年,則由憤怒轉(zhuǎn)化為奮斗,把滿腔憤怒轉(zhuǎn)化為切實(shí)行動,把崇高理想與具體實(shí)踐相結(jié)合,一旦確立目標(biāo),就投入畢生的精力與智慧,披荊斬棘,一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。青年-負(fù)笈東渡尋求救國真理時揮毫寫下一首詩:大-歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。表達(dá)了他的宏偉志向,并畢生為之努力,終成一代偉人,是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。只要我們勇于奮斗,敢于奮斗,你就可以成為科學(xué)家,投身于尖端科技,為國防盡力;你就可以成為戰(zhàn)略家,在復(fù)雜的-斗爭中,縱橫捭闔,指點(diǎn)-山;你也可以成為-家,在-舞臺上縱橫馳騁,展露鋒芒;你當(dāng)然也可以成為象陳光標(biāo)那樣的慈善家,流淌著道德的血液,在美國《紐約時報》上刊登保釣廣告,為捍衛(wèi)國家-搖旗吶喊。

同學(xué)們,前事不忘,后事之師。81年過去了,時間隨風(fēng)而逝,但記憶不會風(fēng)化,歷史不容塵封。優(yōu)秀的民族,必定是牢記歷史的民族。牢記歷史,才能慰藉先烈的英靈;牢記歷史,才能在憂患中振作自強(qiáng);牢記歷史,才能實(shí)現(xiàn)一個民族的偉大復(fù)興。希望我們每一名學(xué)生因歷史而自省,因歷史而奮斗不息。

二、把愛國情懷與腳踏實(shí)地相結(jié)合

愛國,不是空洞的口號,而是具體的行動。今天,當(dāng)我們?nèi)熒驹谶@里講愛國主義的時候,東海海域,浪高風(fēng)急,日本-正在上演一出“購島”鬧劇,把我國的固有領(lǐng)土魡魚島竊為已有,把我們的克制當(dāng)作軟弱,把我們的珍惜和平當(dāng)作興風(fēng)作浪、肆意妄為的資本,這是對--的公然侵犯,是-裸的強(qiáng)盜行徑。此時此刻,作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該怎么辦?由這個問題我馬上想到了大家的學(xué)習(xí),如果我們的語文學(xué)不好,我們就無法寫出一篇措辭強(qiáng)烈、擲地有聲的戰(zhàn)斗檄文;如果我們的數(shù)學(xué)、物理學(xué)不好,我們就不能很好地計算物體的運(yùn)動軌跡,我們甚至不能精確地發(fā)-一枚導(dǎo)-;如果我們的地理學(xué)不好,我們就不能了解洋流及天氣變化規(guī)律,我們就把握不準(zhǔn)戰(zhàn)略要地,我們就會在海戰(zhàn)中就會一敗涂地;如果我們的歷史學(xué)不好,我們就無法借鑒歷史上的許多著名戰(zhàn)例等等。當(dāng)我們的文化知識是一片空白的時候,當(dāng)我們對現(xiàn)代科技一無所知的時候,當(dāng)我們連一個小小的手機(jī)的誘惑都抵擋不住的時候,當(dāng)我們連自己的生活都缺乏自理能力,還要父母時時牽掛的時候,所謂愛國只能是一句空話。

愛國,不是寬泛的口號,要從愛班級、愛學(xué)校做起。當(dāng)你把校園里的紙屑悄悄撿起時,當(dāng)你使用文明用語時,當(dāng)你對別人的關(guān)懷心存感激時,當(dāng)你遵守班規(guī)校紀(jì)時,當(dāng)你不隨便浪費(fèi)時,當(dāng)你慷慨捐款時,當(dāng)你-不大聲喧嘩時,當(dāng)你安靜學(xué)習(xí)時,當(dāng)你做作為校園的主人參與學(xué)校管理時,你正在愛國,也正在愛班級,愛學(xué)校,愛社會,愛自己,你的一身正氣和滿腔熱情就是中華民族的希望!你們就是將來中華民族的脊梁!

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