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2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文

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在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,那么關(guān)于期中考試動員會發(fā)言稿怎么寫呢?以下是小編整理的一些期中考試動員會發(fā)言稿,僅供參考。

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇1

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,通過考試,能了解學(xué)生掌握知識的情況,從而改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,通過考試,能對自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位老師和同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對待本次期中考試。

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

考試時(shí)要沉著冷靜,要對自己充滿信心。對待試題要認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績,往往是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不扣分,爭取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績!考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),每一位同學(xué)在參加考試的過程中都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣。不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。我們要求做到:同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的`方向。

勤奮是成長的階梯,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇2

同學(xué)們:

再過幾天期中考試就到了,隨著考試臨近,相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷。

那么,面對即將到來的期中考試,我們應(yīng)該怎樣做呢?

明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的'財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要??!所以,我建議同學(xué)們制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

要知道正確的復(fù)習(xí)原則、給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?通過考前的不斷強(qiáng)化,攻破各個(gè)弱點(diǎn)以達(dá)到優(yōu)良的成績,交上一份滿意的答卷,是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物??己?,幾人歡喜幾人愁。

1、不要忙著對答案,因?yàn)樗赡軙绊懩阆乱粓隹荚嚨男睦頎顟B(tài)。

2、端正失敗的態(tài)度:雖然失敗,我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程,失敗了一次并不是什么大事,痛快接受、冷靜分析、輕松談?wù)摚皠俨或?,敗不餒”,這才是健康的考試心態(tài)。

考試對于我們來說只是人生中的一次次搏擊風(fēng)浪的機(jī)會,一個(gè)證明自己可以應(yīng)對一切挑戰(zhàn)的機(jī)會。因?yàn)橛辛诉@次搏擊,我們將有更健壯的翅膀,無論何時(shí)都可以面對風(fēng)浪而直沖藍(lán)天。同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期中考試。

最后祝同學(xué)們“學(xué)習(xí)快樂,復(fù)習(xí)認(rèn)真,沉著應(yīng)對,輕松考試?!?/p>

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

近兩年,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作有序推進(jìn),高考、中考成績?nèi)〉猛黄菩缘倪M(jìn)步,社會聲譽(yù)明顯提升。這些成績,來自以劉校長為班長的校級班子的正確領(lǐng)導(dǎo),來自于全校師生篤志弘毅,止于至善的精神。本學(xué)年為我校教學(xué)常規(guī)落實(shí)年,經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期的深入落實(shí)教學(xué) “十三條”,成效顯著--早讀書聲朗朗;預(yù)備鈴一響師生紛紛進(jìn)教室;聽默寫、課本筆記、周周練等扎實(shí)有效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁,教學(xué)效果明顯提升。

同學(xué)們,經(jīng)過緊張而快樂的二個(gè)多月學(xué)習(xí),到了期中考試的時(shí)候了,本次期中考試將于11月14日至16日進(jìn)行。期中考試是對我們學(xué)校落實(shí)教學(xué)常規(guī)的一次檢驗(yàn),是對我們老師半個(gè)學(xué)期來教學(xué)成果的一次檢驗(yàn),是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成效的一次檢驗(yàn),因此每一位師生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期中考試。

子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生一定要肯吃苦、肯鉆研、抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí),做一個(gè)重視復(fù)習(xí)過程又掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把所學(xué)知識認(rèn)真的整理、歸類,形成完整、牢固的知識體系,爭取做到熟能生巧、融會貫通。

考試時(shí)要沉著冷靜,要對自己充滿信心。在重視考試的同時(shí),要科學(xué)的對待考試。面對各類試題,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。不要因?yàn)榇中拇笠?,把會做的`題隨手做錯(cuò)了,難度較大的題目又攻克不了。要合理安排答題時(shí)間,盡力考出自己最理想的成績。

考試同時(shí)是一次做人品行的檢測。子曰:“人而無信,不知其可也?!闭\實(shí)守信是新時(shí)期人才最基本的做人準(zhǔn)則。老師和家長期待的不是所謂的虛假繁榮,需要的是真實(shí)的成績和反饋,因此,學(xué)校將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)文明考試 , 誠信做人, 嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生??荚嚻陂g學(xué)校將開啟教室中的監(jiān)控錄像,優(yōu)化考試環(huán)境。在此,希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信 , 自尊自愛 , 遵守考場紀(jì)律,不弄虛作假 ,杜絕將手機(jī)、小抄帶入考場,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中有一道亮麗的風(fēng)景線。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在這次考試中發(fā)揮正常水平,考出理想成績。

謝謝大家!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇4

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

上一周學(xué)校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當(dāng)歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個(gè)校園可謂書聲瑯瑯,笑語連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!

有同學(xué)會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經(jīng)定型,還有努力的必要嗎?我想說:當(dāng)然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!

也有同學(xué)會問:那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?

我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實(shí)的過??记皬?fù)習(xí)是非常有重要的!將平常學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行梳理,對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專題性的鞏固訓(xùn)練都是不錯(cuò)的方法!不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)焦慮癥或是拖延癥,其實(shí)解決它們有個(gè)非常棒的訣竅,就四個(gè)字:馬上行動!抓緊完成自己手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數(shù)學(xué)題開始;翻看書,從一個(gè)單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發(fā)出聲音,從一段朗讀開始。

下面我想送給大家考前四句話,希望能對大家有所幫助!

第一句話:有一種方法叫用心!

認(rèn)真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的大縮影。當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習(xí)時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人。.。.。.其實(shí)人生的每一天未必精彩,但應(yīng)當(dāng)精致。你一定會發(fā)現(xiàn):用心學(xué)習(xí)才是成功的`堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

第二句話:有一種進(jìn)步叫反思!

考試最有價(jià)值的地方其實(shí)不是分?jǐn)?shù),而是促進(jìn)你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當(dāng)成進(jìn)步的一次次契機(jī),一個(gè)個(gè)階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長、成熟的,也是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,曾開玩笑的說考前復(fù)習(xí)就是十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來。先說“列表織網(wǎng)”:你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的知識的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說“錯(cuò)里重生”,現(xiàn)在是錯(cuò)題本、作業(yè)本派上用場的時(shí)候了,認(rèn)真把它看上幾遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出來,絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實(shí),然后才能在考試中靈活地運(yùn)用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非??少F的品質(zhì)。

第三句話:有一種力量叫堅(jiān)持!

我們每一個(gè)人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。面對日趨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),有些同學(xué)總是想著能夠一步登天,也有些同學(xué)常常妄自菲薄,殊不知學(xué)習(xí)成功的秘密恰好在于每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的日常“小碎步”。古語有云"欲速則不達(dá)",把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅(jiān)持,就是一種力量!學(xué)習(xí)方面的落實(shí)包括很多方面,如對自身情況分析的落實(shí),對薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí),對錯(cuò)題改正的落實(shí),對每天針對性訓(xùn)練的落實(shí)等等。同學(xué)們,其實(shí)我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實(shí)我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補(bǔ)拙。其實(shí)我們都相信堅(jiān)持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。

第四句話:有一種使命叫榮譽(yù)!

同學(xué)們,我們每一個(gè)人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校;回到家中,也有永遠(yuǎn)會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個(gè)人因你的存在而感到快樂和幸福!

請相信,當(dāng)千萬個(gè)賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實(shí)就是溫暖,當(dāng)千萬個(gè)唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽(yù)。

請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。

請相信,你若光明,世界不會黑暗!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇5

各位老師、各位同學(xué):

大家好!同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期即將過去,本周我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此我們要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗(yàn),又是意志的`磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好,因?yàn)槭谴中拇笠?,把會做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,同時(shí)爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,包括平時(shí)的默寫、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛,切勿因小失大。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

謝謝大家!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇6

老師們、同學(xué)們:

從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質(zhì)量檢測考試,目前,各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:

1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的15天后同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這15天,扎扎實(shí)實(shí)度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這15天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話,說“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓??鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。

事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無師自通,體驗(yàn)到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復(fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復(fù)習(xí),否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)好。

4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的`整潔。

6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。

7、考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個(gè)問題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。

當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們以此為開端,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會珍惜,學(xué)會做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。

同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報(bào);厚積薄發(fā),量變終致質(zhì)變。”同學(xué)們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達(dá);目標(biāo)有多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn)!

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇7

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的.橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

另外,我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請記住,接下來的時(shí)間由你來把握!

最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

謝謝大家!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

大家上午好!

在我發(fā)言之前,請?jiān)试S我向大家介紹我們高一年級的年級管理團(tuán)隊(duì),他們分別是:王保衛(wèi)主任,對接教務(wù)處,負(fù)責(zé)年級的日常教學(xué)工作;陳啟闖主任,對接政教處,負(fù)責(zé)年級的學(xué)生紀(jì)律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負(fù)責(zé)年級的相關(guān)工作;郭學(xué)軍老師,對接教科研處,負(fù)責(zé)年級的考試相關(guān)工作;郜金耕老師,負(fù)責(zé)年級的衛(wèi)生工作;樊普照老師,對接學(xué)校后勤處,負(fù)責(zé)年級的后勤和學(xué)生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學(xué)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

同學(xué)們,眨眼間,你們來到__一中已經(jīng)兩個(gè)多月,在這兩個(gè)月里,同學(xué)們從不認(rèn)識到認(rèn)識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學(xué)校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學(xué)生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),年級的管理可能過于嚴(yán)格,老師對你的批評可能過于嚴(yán)厲,學(xué)習(xí)的壓力也可能超出你的預(yù)期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個(gè)認(rèn)識,那就是:“行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣影響性格;而性格決定命運(yùn)”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的',寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學(xué)們,讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習(xí)慣入手,從而改變自己的命運(yùn),造福我們的家人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢。

同學(xué)們,雖然現(xiàn)在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸?shù)舯荣??憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學(xué)校的09級學(xué)生,當(dāng)時(shí)中招的第一名,三年后只考上一個(gè)三本院校,而年級800名的徐倩同學(xué),在高考時(shí)卻成為__地區(qū)應(yīng)屆文科第一名。這故事和現(xiàn)實(shí)都是要告訴我們一個(gè)道理:“沒有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯(cuò)過了高一的基礎(chǔ),高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

同學(xué)們,再過一周,我們將迎來__市的期中考試,這是我們年級第一次在整個(gè)地區(qū)展示我們的實(shí)力,同學(xué)們要珍惜時(shí)間,積極備考,盡力發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進(jìn)步成長。在前兩次進(jìn)行的月考中,同學(xué)們暴露出了很多問題,如:涂卡錯(cuò)誤、答題不規(guī)范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現(xiàn)象,希望同學(xué)們利用這最后一周的時(shí)間總結(jié)反思,提升不足,揚(yáng)長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌院馈?/p>

最后預(yù)祝高一、二、三全體同學(xué)們在期中考試中考出好成績!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇9

各位老師、同學(xué):

從下周開始,高一、高二年級將進(jìn)行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次??肌=裉?,我借此機(jī)會就將要到來的考試作一個(gè)動員。期中考試是一次大型考試,是對半學(xué)期來教師教育教學(xué)工作,及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個(gè)同學(xué)均要認(rèn)真對待。請每一位教師要以期中考試為契機(jī),認(rèn)真組織集體備課,上好復(fù)習(xí)課,制定考前的復(fù)習(xí)迎考措施,并落實(shí)到教學(xué)工作中去。請每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報(bào)。

首先,送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句:態(tài)度決定一切。

離期中考試只有一個(gè)星期的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰(zhàn),把全部心思全部集中到復(fù)習(xí)備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率方面動腦筋。

第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。對于即將到來的期中考試,請每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

第三句:反思是成功之母。

常言道失敗是成功之母,但我認(rèn)為反思才是成功之母。我們有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現(xiàn)在有許多同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面,對知識理解不深入,重作業(yè)輕反思,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行??膳碌氖乾F(xiàn)在很多同學(xué)還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的這些“短處”,所以,我勸同學(xué)們在考前備考中,時(shí)時(shí)反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

第一,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅知識死角。

我們一定要聽從老師安排,對學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,把這些零散的.知識進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),千萬別眼高手低。同時(shí)要重視錯(cuò)誤,重視歸納總結(jié)。

第二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。

希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就擁有考試的成功。

第三、嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

誠信考試考試是一件非常嚴(yán)肅的大事,來不得半點(diǎn)虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實(shí)的人就會在考試時(shí)通過作弊顯現(xiàn)出來。我校一直以嚴(yán)明的考試紀(jì)律著稱,但近幾年作弊現(xiàn)象有抬頭趨勢,在上學(xué)期的期末考試中,我們就發(fā)現(xiàn)了幾起性質(zhì)惡劣的作弊現(xiàn)象。

本次考試,我們將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,學(xué)校將嚴(yán)打作弊現(xiàn)象。希望我們監(jiān)考老師一定要嚴(yán)格監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,收集好證據(jù)之后,及時(shí)上報(bào)德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學(xué)生,以及提供他人作弊的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),絕不姑息。在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

各位同學(xué),考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹畜w會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗(yàn),因?yàn)樗茏屛覀兊娜烁裨诓粩嗟奶魬?zhàn)中得到升華,考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身發(fā)展的空間?!靶膭樱蝗缧袆?;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇10

老師們、同學(xué)們:

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來,一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會,同學(xué)們才能更快、更好地成長、成材!

同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?

首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識地為自己增大練習(xí)量,以方法贏得效率。

第二,尋找競爭對手。因?yàn)橛辛烁偁帉κ?,學(xué)習(xí)也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。上次月考同學(xué)們做的`很好,同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。

第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要,但問題是有的同學(xué)不是沒有詳盡的計(jì)劃,而是沒能讓自己的計(jì)劃得以在過程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會充分利用看似零散的`時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補(bǔ)作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動,為自己安排任務(wù),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯(cuò),希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號的區(qū)域內(nèi),不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。

第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為??荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對不要有任何考試作弊的想法,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報(bào)批評。

同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇11

人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準(zhǔn)自己在班級、年級、學(xué)科的位置,明確方向,找出差距,查漏補(bǔ)缺。針對大家的學(xué)習(xí)和考試,我提三點(diǎn)要求:

一、學(xué)會學(xué)習(xí)

美國學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專家愛德加?戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。被動學(xué)習(xí),聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學(xué)習(xí),討論是50%,這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí);實(shí)踐是75%,這就是為什么每天除了六節(jié)正課外,我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),兩節(jié)公共自習(xí)及時(shí)的鞏固練習(xí)。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學(xué)到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學(xué)會或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長反復(fù)講到的知識回放的一種具體形式,好習(xí)慣=好成績,只要堅(jiān)持,必有收獲。

二、學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時(shí)后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,遺忘具有先快后慢的規(guī)律,因此復(fù)習(xí)必須及時(shí)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)還說明,在復(fù)習(xí)時(shí)間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是:在學(xué)習(xí)某門知識的過程中采取學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),再學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí)的方法。就是說,在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后,花少量時(shí)間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí),直至學(xué)完全部內(nèi)容。這個(gè)方法乍看循環(huán)往復(fù),似乎費(fèi)時(shí)不少,其實(shí)不然。經(jīng)驗(yàn)證明,只要能合理地組織內(nèi)容,合理地安排時(shí)間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達(dá),包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。我準(zhǔn)備拿出一個(gè)15分鐘來復(fù)習(xí),就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場所、條件、過程和產(chǎn)物,然后復(fù)習(xí)兩分鐘;再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場所、條件、過程和產(chǎn)物,再復(fù)習(xí)兩分鐘,最后一分鐘,對比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好。

三、學(xué)會考試

心態(tài)+實(shí)力=成功??荚?,既是考實(shí)力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試??记坝杏?jì)劃安排各科復(fù)習(xí);考時(shí)不慌張,依據(jù)審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細(xì)化得分意識,拿足基本分。強(qiáng)化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記?。何译y人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時(shí)間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結(jié)果。

周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀(jì)處理決定。對于我們高三的學(xué)生來說,主要是三個(gè)問題:男女生非正常接觸,攜帶手機(jī)和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué),在家待學(xué)一個(gè)周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。

人生精彩,善行擔(dān)當(dāng);厲兵秣馬,執(zhí)著奮進(jìn)。高三的我們,理想高于天,用智慧構(gòu)筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰(zhàn)!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇12

各位同學(xué):

晚上好!

今天離期中考試只剩一個(gè)大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:

第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。

成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭取考試出自己真實(shí)的水平,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師。

第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的`。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!

第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯(cuò)誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對考試我們應(yīng)該臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。

第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。

考試時(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

4、中檔題:一絲不茍少失分;

5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。

同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué),任何作假都不會取得最后的成功??荚囎鞅字粫B(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學(xué)會講誠信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗(yàn),也是對誠信度和人格的考驗(yàn)。

各位同學(xué),有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

最后:預(yù)祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實(shí)的理想的成績。

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇13

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:

1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo):

19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,生活才會豐富而有質(zhì)量。

2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:

人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎(chǔ)知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的'前提之上。

3、態(tài)度:

逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

4、誠信:

教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇14

老師們、同學(xué)們:

早上好!幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

面對指日可待的中考,九年級的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結(jié)束了前天的英語人機(jī)對話中考后,馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,這些考試對你們來說不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學(xué),進(jìn)入高一級學(xué)校進(jìn)一步深造;甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

七、八年級的同學(xué)們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級的同學(xué)們,進(jìn)入七月份,你們就是準(zhǔn)初三畢業(yè)班的同學(xué)了,能否在這次期中考試中取得理想成績,這對我們七、八年級的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!

一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”,但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,考試是一場精力和智慧的.賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利呢?

提幾點(diǎn)建議:

第一、目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 作為九年級的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入適合自己的理想學(xué)校,爭取榜上有名! 七八年級的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出理想成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

第二、方法決定質(zhì)量。除了時(shí)間保證外,方法非常重要。我個(gè)人覺得以下幾種方法可以提高復(fù)習(xí)效率,同學(xué)們不妨試試。

1、用好錯(cuò)題集

戰(zhàn)術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎?借用到學(xué)習(xí)上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風(fēng),到處失分。而錯(cuò)題集則很好的解決了這個(gè)問題。所以,在臨考前的這幾天,同學(xué)們不妨多看以前做過的題,特別要將錯(cuò)題弄明白。

2、合作學(xué)習(xí)法

在復(fù)習(xí)時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn),資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補(bǔ)缺,效果會更好。

3、聽好復(fù)習(xí)課

復(fù)習(xí)課非常重要,老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學(xué)們一定要上好復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累好的試題和解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。

總的來說,復(fù)習(xí)過程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

那考試過程中要注意什么?

我談兩點(diǎn):

1、誠信考試,堂正做人。

考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗(yàn)。誠實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們應(yīng)具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,每位同學(xué)都要樹立“文明考試,誠信做人”的意識。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠信是一個(gè)人最重要的美德!

2、沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平。

考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯(cuò)運(yùn)算符號,四是計(jì)算馬虎,五是抄寫錯(cuò)誤,六是書寫粗心、潦草、不規(guī)范。這些失誤會導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰會的多,而是誰失誤的少。那么我們應(yīng)該怎樣做呢?一要有一個(gè)平和的心態(tài)。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會做的題上少失分,在不會做的題上盡量多得分。二要確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕?。既不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。三要認(rèn)真審題。審題要“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯(cuò)題??礈?zhǔn)題,就是要看全題目的條件和要求。對每個(gè)字、詞、符號都要用腦過濾,反復(fù)推敲。尤其是看來比較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺。四要掌握答題順序。一般說來,先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭取多得分。每次考試結(jié)束都有同學(xué)說自己沒發(fā)揮好,理由呢不是馬虎了,就是時(shí)間沒分配好。大家知道,考試只認(rèn)最后結(jié)果,“馬虎”和“不會”效果是等同的。

各位老師,考試既是對學(xué)生的檢測,同時(shí)也是對我們半個(gè)學(xué)期來教學(xué)工作的檢測,希望每一位老師在組織復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷、講評過程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí),確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬無一失。

老師們、同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最好水平!最后我以一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來由你選擇。謝謝!

2024年期中考試動員會發(fā)言稿范文篇15

老師們,同學(xué)們:

上午好!

今天是4月10日,第九周周一

本周四、五,初一、二年級將進(jìn)行期中考試,4月22日初三年級將進(jìn)行人機(jī)對話考試,4月25、26、27初三年級舉行第一次全區(qū)模擬考試。

期中考試的日程安排具體如下:初一年級,周四下午考語文、歷史,周五上午是數(shù)學(xué)、政治,下午考英語;

初二年級,周四上午語文,下午考英語、政治;周五上午是數(shù)學(xué)、歷史,下午考物理。

這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一、二的學(xué)生來說,檢查半學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,基本知識是否扎實(shí),方法是否科學(xué)。對于初三的學(xué)生來說,一??荚嚦煽兺撬男羌壐咧兄攸c(diǎn)班級提前錄取的依據(jù),4月22日的人機(jī)對話考試,意味著中考從下周六已經(jīng)開始。另外對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況,從而發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、提高質(zhì)量。所以,全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極行動,科學(xué)、高效地做好復(fù)習(xí)迎考工作。借此機(jī)會,我想送給大家四句話,希望能對大家能有所幫助!

第一句話:有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!

每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對考試:不管你喜歡不喜歡,期中、期末考試依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭??荚囎钣袃r(jià)值的.地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。你要利用好每次考試,把它們當(dāng)成一次次的契機(jī),一個(gè)個(gè)的階梯。面對成?。阂獙W(xué)會寵辱不驚!雖然不得不承認(rèn)我們每個(gè)人面對成敗都無法淡定,但是你可以試著初中三年看期中考試,站在人生看中考,放眼長遠(yuǎn),自然不驕不躁!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點(diǎn),方法總比困難多!讓我們用三年,用一次次的大事把自己打造成一個(gè)有廣度,有厚度,內(nèi)心強(qiáng)大的人!

第二句話:有一種方法叫用心!

認(rèn)真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度……把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天,你會發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!

第三句話:有一種進(jìn)步叫反思!

在大考之前,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長、成熟的,人是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這最后一周的復(fù)習(xí),送給你十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來。先說列表織網(wǎng):你最重要的事就是要梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說錯(cuò)里重生,現(xiàn)在是錯(cuò)題本派上用場的時(shí)候了,認(rèn)真把它看一遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出,絕對會得到最大的提升。最后說死去活來,用死功夫把必須牢記的知識夯實(shí),然后在考試中靈活地運(yùn)用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì)。

第四句話:有一種力量叫落實(shí)!

我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。面對沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),很多同學(xué)總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于每一個(gè)成功的小步。古人云“欲速則不達(dá)”,就是在講每一步的落實(shí)。把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實(shí)包括很多方面,對自身情況分析的落實(shí),對薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí),對錯(cuò)題改正的落實(shí),對每天針對性訓(xùn)練的落實(shí)。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在迎春中學(xué)任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎(chǔ)知識努力夯實(shí),會成為時(shí)間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團(tuán)團(tuán)圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當(dāng)做最鋒利的武器。

最后預(yù)祝同學(xué)們能在本次考試中能取得優(yōu)異的成績。

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