學生會發(fā)言稿精彩范文
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影;雅魯藏布江浩浩蕩蕩，可其中有勇敢者的故事。小編在此獻上學生代表發(fā)言，希望對你有所幫助。
學生會發(fā)言稿
我是經(jīng)濟管理系學生會秘書處干事趙立，很榮幸能夠作為我系學生會代表在那里發(fā)言。
首先，我將對我系學生會作簡單介紹：我系學生會共六個附屬部門，分別是秘書處，學習部，紀檢部，宿管部，生活衛(wèi)生部和體育部。各部門分工明確，通力合作，將我系學生會工作開展的井井有條、有條不紊。也正是各個部門相互合作，相互借鑒，才使得我系學生會不斷壯大，不斷完善。
本學期開學以來，我系加大學生會工作力度，用心響應學院號召，努力實現(xiàn)自我完善。先后開展“民族交流座談會”“讀書月”“田徑運動會”等活動。活動期間，學生會成員不辭辛苦，不抱怨，不埋怨。踏踏實實，勤勤懇懇的為我系學生會工作獻出自己的一片真誠。
最后，在接下來的日子里，我們將精益求精，去糟取精。在發(fā)展中繼承，在繼承中求發(fā)展，我們將熱心為同學們服務，時刻謹記自己的身份，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。在工作上，我們會努力朝著公平公正的方向發(fā)展，用心為我系及整個學院營造一個平等的學生監(jiān)督系統(tǒng)，始終信奉著“為校園服務，為老師服務，為同學服務”的宗旨。嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模范帶頭作用。學生會是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務潛力的團體。是聯(lián)系校園與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì)，更是在工作中與同學們培養(yǎng)出來的深厚友誼。
學生會干部發(fā)言稿
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我叫董曉峰，1994年9月21日生，現(xiàn)年13歲，共青團員，就讀于西工大附中初二(4)班，擔任班長職務。
在小學的6年里，我一向擔任班長，并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后，我從2006年10月起擔任班長，管理班級綜合事務至今;2007年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。2007年4月被碑林區(qū)教育局評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”。2007年7月被校評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
我從一年級起學習鋼琴，已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好，也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下，大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式，我認為透過音樂來放松是十分行之有效的，并且能夠提高學習效率，同時充分體現(xiàn)勞逸結合;因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課余生活。
我的工作宗旨只有一個，就是全心全意為同學服務，做讓同學滿意的工作，因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于應對。透過老師、同學的批評、幫忙及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日，是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己，必須能爭取做得與他們一樣棒，甚至比他們更出色。
加入學生會，我覺得最重要的是能夠切實地為同學們服務。在為他人服務的同時，不僅僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，必須會對自我起到極好的作用。
其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的潛力，也期望自己能在校園建設工作方面發(fā)揮更大的作用，把校園的各項工作協(xié)助搞得更好。
馬克思說過：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！蔽移谕麉⒓訉W生會的另一理由，是在此過程中能夠不斷培養(yǎng)自己的工作潛力，以提高和發(fā)展自己。
阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球?！倍乙蚕胝f，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的潛力所在，為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力，使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步!
我的演講結束了。謝謝大家!
學生會團支書發(fā)言稿
大家好：
自我介紹一下，我叫_，來自高二(1)班，現(xiàn)任團支部書記。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學生會主席。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水?！?/p>
我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與數(shù)千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什么”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的潛力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁础蔽夷軌蛴梦鍌€字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可;無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我能夠許諾：此刻，我所說的一切永久都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我能夠要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力!”
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