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幼兒園環(huán)?;顒?dòng)主題講話稿

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幼兒園環(huán)保活動(dòng)主題講話稿(精選5篇)

演講稿的特點(diǎn)很突出,任何人都能一眼看出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園環(huán)?;顒?dòng)主題講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園環(huán)?;顒?dòng)主題講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,我是班里的文藝委員,我演講的題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。

近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要盡量減少,從而減低碳排放量,特別是二氧化碳的。排放。

每個(gè)人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們早就應(yīng)該做到的。有些人認(rèn)為,低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放有很多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅剑覀兛梢詮囊率匙⌒械雀鱾€(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保,生活在這個(gè)世紀(jì),低碳生活很快就會(huì)成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。

低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號,它還需要付出行動(dòng),讓我們一起努力,將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園環(huán)?;顒?dòng)主題講話稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬年了。在這個(gè)漫長的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽光生存的??梢哉f地球是人類的母親,生命的搖籃。因此,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛地球,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)出現(xiàn)一些不愛護(hù)地球,不保護(hù)環(huán)境的事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里,美麗的花草總會(huì)無故地被折斷了枝杈,他們一個(gè)個(gè)無奈地低下了頭,優(yōu)美的環(huán)境不見了。

其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識。作為一名小學(xué)生,我們要從一點(diǎn)一滴做起,在校園內(nèi)不亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

地球是大家的,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓我們都樹立環(huán)保意識,為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

幼兒園環(huán)保活動(dòng)主題講話稿篇3

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家好!

我今天要演講的題目是,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約,大人可以教育孩子,小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

不浪費(fèi)糧食,就是勤儉節(jié)約的重要方面,而且天天可以做到。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們現(xiàn)在的同學(xué)們,有誰吃飯的時(shí)候想到種糧人的艱辛呢?

不浪費(fèi)糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“i am so fat, right?”,是的。我應(yīng)該減肥。要減肥,是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時(shí)候,給老師提個(gè)醒,少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節(jié)儉兩不誤?! ⊥瑢W(xué)們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問題。一般來說,想吃什么就有什么。可不是每個(gè)中國孩子,每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤,6歲時(shí)父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚解饞。

其實(shí),我們節(jié)約的糧食,可以幫助很多無助的孩子。  

勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)糧食做起!

幼兒園環(huán)?;顒?dòng)主題講話稿篇4

老師,同學(xué)們:

水是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物將不能生長,世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,從我做起。 “節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話時(shí)時(shí)掛在母親的嘴邊。每當(dāng)我們誰浪費(fèi)水資源的時(shí)候,母親都會(huì)不由自主的上前跟我們講起一水多用。

“你看,你看,這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布。這水要是浪給了多可惜啊!你想想,那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們,你知道他們會(huì)是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊,要是沒有了水,萬物將會(huì)滅絕、人類將會(huì)死亡、世界將會(huì)?!币恢睕]完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。 要是有人來我家住,這位同志肯定倒霉。因?yàn)閶寢寱?huì)把這位同志當(dāng)成不懂事的小BB一樣來看待,保證少不了聽我母親那,嘮叨的話語:洗澡的時(shí)候,盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂沐浴露,最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊。洗澡要是時(shí)候就是洗澡,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊玩邊洗。要記住:時(shí)間就是水啊,小朋友們。一直講到你能遵守這些原則為止。

雖然媽媽的話很多,但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢!例如:鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉,卻聽到媽媽狼般(我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當(dāng)時(shí)喊的尖的聲音而已)的一喊,阿姨停下了手,先是一楞,還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到:“哎——?jiǎng)e倒??!這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水,多浪費(fèi)啊!”鄰居的阿姨一想,也對?。∵@樣也算節(jié)約用水??! “恩!這個(gè)方法不錯(cuò)啊,既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣,又節(jié)約了水資源!真是一個(gè)一舉兩得的好辦法??!我也得幫著宣傳宣傳!”阿姨自言自語的說道。我聽了心中暗暗自喜,有個(gè)好媽媽的感覺真好??!。節(jié)約能源,人人有責(zé)。 節(jié)約用水,珍愛生命。

請珍惜每一滴水。 節(jié)約用水就是珍惜生命。 節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任。 請珍惜、愛護(hù)每一滴生命的源泉。 節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。

幼兒園環(huán)?;顒?dòng)主題講話稿篇5

同學(xué)們、老師們:

早上好!

我今天的主題是:節(jié)能環(huán)??鞓沸?。

首先我來給大家講個(gè)小故事吧,大明星成龍認(rèn)識嗎?他已經(jīng)是一個(gè)億萬富翁了。但在一次訪談節(jié)目中,成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為,和成龍?jiān)谝黄鸬娜耍麄兌际桥抨?duì)上廁所的,成龍認(rèn)為:一個(gè)人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費(fèi)了,所以大家排著隊(duì)集合起來去廁所,然后只沖一次水,這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的,是因?yàn)樗?,地球上的資源是有限的,如果不節(jié)能用水的話,到了有一天,地球上的水資源枯竭了,即使是億萬家產(chǎn),你也無法買到生命之源——水了。所以節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始。

讓我們一起來分享奧格曼狄諾的一句名言:“成功與失敗的最大分野來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門”。想想我們自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事的成功與否,是不是這么個(gè)理呢?

同學(xué)們,大家都知道,我們學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時(shí)校園內(nèi),還是經(jīng)??梢钥匆姲滋扉_著走廊燈,我們同學(xué)離開教室時(shí)日光燈也亮著,教室里空無一人,風(fēng)扇還呼呼地轉(zhuǎn)著;用水時(shí),水龍頭開得很大,涂肥皂時(shí),水也嘩嘩地流淌著;用餐后,課桌上到處可見飯菜粒;還有,拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財(cái)物,由于使用不當(dāng)、不注意愛護(hù)都出現(xiàn)了一些不必要的損壞及浪費(fèi)。這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,我校將要開展“節(jié)能、減材、環(huán)?!钡南盗谢顒?dòng),通過宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結(jié)評比、成果展示等形式。規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺保護(hù)環(huán)境的意識。

一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道,只有當(dāng)你我的`手交替在一起,你我的聲音交融在一起,產(chǎn)生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說:“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來吧,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點(diǎn)一滴的小事做起,從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起,從用紙巾擦拭勺子做起,從不亂扔紙屑做起,從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭“環(huán)保小能手”,班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”,真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習(xí)慣,讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧!

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