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高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫

時(shí)間: 春競(jìng)0 分享

高考的鐘聲即將要敲響,不管前面是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)馳電掣,希望你都能夠談笑自如去面對(duì),相信自己,一定能夠鯉魚跳龍門,門門考高分。下面是小編給大家整理的關(guān)于高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫,歡迎大家來(lái)閱讀。

高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

很開心此刻的我能夠站在這里,能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前,能夠在我們高三所有學(xué)生的高考動(dòng)員大會(huì)上面將自己的一些想說的話說給你們聽,也希望我們所有人都能在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里好好的努力奮斗。

我一直將越努力越幸運(yùn)這句話當(dāng)成自己的人生信條,因?yàn)槲乙恢庇X得如果一個(gè)人每天像是一直咸魚一樣,什么也不做,對(duì)自己所希望的東西也不去付出自己的努力,每天做的天上掉餡餅的白日夢(mèng),或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,那我覺得這個(gè)人一定不會(huì)有很大的成就,反之,我覺得對(duì)于我們自己想要的,對(duì)于我們自己心里的目標(biāo),我們?nèi)慷夹枰孔约旱呐θ?zhēng)取,只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結(jié)果都不會(huì)太差,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欉@些努力并且有所準(zhǔn)備的人的,我一直覺得自己并不是平白無(wú)故就能夠有幸運(yùn)的事情發(fā)生在我的身上的,但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會(huì)取得讓自己滿意的結(jié)果,這也是我一直堅(jiān)持,一直努力的原因。

現(xiàn)在我們離高考的到來(lái)不到一百天了,我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,我相信所有人的心情都是非常的緊張的,我也堅(jiān)定的相信我們所有人在高考過后都一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來(lái),也是為了自己美好的以后,所以在的年紀(jì),我們努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也沒什么,但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時(shí)間里,用自己的力量去戰(zhàn)勝高考,高考對(duì)于我們來(lái)說就相當(dāng)于一場(chǎng)屬于我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,俗話說養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí),所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈,也不要有一絲一毫的氣餒,要堅(jiān)定的相信以后美好的未來(lái),優(yōu)秀的成績(jī)是需要靠我們自己去努力的。

最后,我也希望自己能夠代表全體高三學(xué)子向教我們知識(shí)的所有老師說一聲謝謝,老師們,你們辛苦了,謝謝你們不遺余力的教會(huì)我們知識(shí),在我們氣餒想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我們。我們一定不會(huì)讓你們失望的,在將來(lái),__學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械津湴痢?/p>

我們一起努力吧,一起加油,相信高考的勝利是屬于我們所有人的。

謝謝大家!

高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫2

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

上午好!

新年的鞭炮聲悄然消散,高考百日沖刺的號(hào)角早已響起。從寒冬走來(lái),我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去,我們相信堅(jiān)持和潛力的無(wú)限可能。

魯迅有言:“馳而不息,定能到達(dá)所向的目標(biāo)?!被厥走^去的幾個(gè)月,奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風(fēng)雪冰封了街道,卻無(wú)法阻止老師和同學(xué)們前進(jìn)的身影;漫漫長(zhǎng)夜熄滅了萬(wàn)家燈火,卻無(wú)法停滯同學(xué)們復(fù)習(xí)的步伐。課間短暫的時(shí)光也倍加珍惜,從漫無(wú)目的的茫然狀態(tài)到滿懷希望地期待未來(lái)。從懵懂無(wú)知到目標(biāo)清晰、方向明確。高三的學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚,高三的生活節(jié)奏更加緊張。

同時(shí),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現(xiàn)挫折。對(duì)此,我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與同學(xué)們共享:

1、精確自我剖析,科學(xué)合理定位。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有先了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能進(jìn)行有計(jì)劃科學(xué)的復(fù)習(xí)。

2、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,且彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。一百天的時(shí)光,雖不能全部詳細(xì)復(fù)習(xí)回顧,卻足以彌補(bǔ)弱項(xiàng),查漏補(bǔ)缺。

3、調(diào)整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時(shí)光飛逝,焦慮緊張等不良情緒難免造訪,我們相信路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn),夜再久也會(huì)有盡頭;余下的再大,總會(huì)有停止的時(shí)候。烏云遮不住微笑的太陽(yáng)。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)。要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”任憑困難如何咆哮,必將讓步于堅(jiān)持不懈的努力;任憑希望怎樣渺茫,必將消失在光芒萬(wàn)丈的信念中。未來(lái)的一百天,也許坎坷,但必定充實(shí)——此刻讓我們放下曾經(jīng)的由于和退縮,為自己三年前選擇的求學(xué)路認(rèn)真拼搏一次;讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅(jiān)定和從容;讓培養(yǎng)我們的母校師長(zhǎng)看到我們有信心有實(shí)力在白天后笑傲考場(chǎng)!

馳騁疆場(chǎng),百日競(jìng)渡方現(xiàn)青春風(fēng)光,一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們定能再創(chuàng)輝煌!

高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過同學(xué)們,20__年9月,你們跨入了__區(qū)職教中心的校門,為了高考,為了大學(xué)夢(mèng),為了未來(lái)人生更加精彩,兩年來(lái)你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻。兩年的時(shí)光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)?,?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們?cè)跄懿徽湎?,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來(lái)的都來(lái)吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)__職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20__年高考一決高下。217天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,這217天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí),可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?!?dāng)你遇到困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊(cè)谝黄?。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生的合力,取得的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們會(huì)以主導(dǎo)者的身份能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子——你們!高三教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能吃苦,能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;在這217天的時(shí)間里,他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含意:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。高考要取得輝煌的成績(jī),概括起來(lái)是這樣幾句話:向管理要成績(jī)、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績(jī)、向心理素質(zhì)要成績(jī)。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績(jī),管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績(jī),沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業(yè)部、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心,的愛。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。第三句話是向心理素質(zhì)要成績(jī)。高三這一年,217個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來(lái)了,不僅收獲的是高考成績(jī),更多的則是收獲了做人的道理。

下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:

一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。

二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活,就不會(huì)覺得空虛而有希望,沒有目標(biāo)的人,他會(huì)無(wú)所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會(huì)贏!

三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從專業(yè)部統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評(píng)和教育,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。五、抓好第一輪復(fù)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡(jiǎn)單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了60分或100分,它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的基礎(chǔ)題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能穩(wěn)操勝券。六、各科要建立一本錯(cuò)題集:也許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來(lái),從講義或試卷上“剪切”下來(lái),“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真,機(jī)電專業(yè)部20__年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。

同學(xué)們,在未來(lái)的217天中,你們要面對(duì)山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?。所以,我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭(zhēng),要與不良習(xí)慣作斗爭(zhēng),要與貪玩作斗爭(zhēng),要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧?kù)o,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20__年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

謝謝大家!

高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫4

老師、同學(xué)們:

20__年高考成果已然出爐,20__年高考沖鋒號(hào)角吹響,新一屆高三的復(fù)習(xí)備考工作又正式啟動(dòng)了。今天離20__年春季高考還剩195天,離20__年6月高考還剩337天。我們?cè)谶@里開動(dòng)員大會(huì),就是給自己鼓勁打氣,就是給自己擂鼓助威。

今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說是一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),高二年結(jié)束了,這意味著從這一刻起,在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,你們準(zhǔn)備好了嗎?

我們已進(jìn)入高三,開始高考備考,你們?cè)趹B(tài)度、狀態(tài)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各個(gè)方面能不能堅(jiān)實(shí)地走好每一步,關(guān)系到明年的兩輪高考(春季高考、夏季高考)能不能凱歌高奏。

同學(xué)們,為自己的夢(mèng)想奮斗至今,現(xiàn)在到了最緊要的關(guān)頭。高三的這一年將是無(wú)比艱苦的一年,更是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。無(wú)論你的高一、高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!在這里,我想給大家的復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)要求。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老師、感恩關(guān)心幫助自己的人。作為學(xué)生最好的感恩就是懂責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前最大的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力、全力以赴、積極備考。感恩,就要改變我們的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài),改變對(duì)老師的態(tài)度,改變我們對(duì)人生的態(tài)度。感恩成于細(xì)節(jié),感恩只需默默的行動(dòng),感恩只需點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有感動(dòng),有感動(dòng)就要拿出行動(dòng)。

責(zé)任催人,形勢(shì)逼人,時(shí)間不等人。要認(rèn)清高考的形勢(shì),認(rèn)清自己的實(shí)際,把握自己的優(yōu)勢(shì),樹立高考必勝的信念。要客觀面對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問題,提前謀劃,周密安排,把握細(xì)節(jié),明確差距,充分發(fā)揮潛能,努力克服困難。在這里我要與同學(xué)們談一談春季高考:

形勢(shì):壓力之下,學(xué)校畢業(yè)生藍(lán)領(lǐng)化正在加速。高等教育和市場(chǎng)需求的不匹配是造成應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)困難的主要原因。

改革:春季高考(高職提前招生)不是學(xué)校招生策略,也不是高職院校的主體行為,而是國(guó)家意志的體現(xiàn)和國(guó)家行為的實(shí)施,是國(guó)家關(guān)于教育制度、招考制度頂層設(shè)計(jì)和重大改革。

認(rèn)識(shí):高等教育有兩個(gè)系列即本科教育和??平逃?。從本世紀(jì)開始,全國(guó)絕大部分專科系列高等院校改為職業(yè)技術(shù)院校,簡(jiǎn)稱“高職”,這是和國(guó)際接軌的,是和社會(huì)人才需求的結(jié)構(gòu)適應(yīng)的。“高職”和“職高”是兩個(gè)絕對(duì)不同的概念。高職是高等院校,屬于??平逃盗校痛髮W(xué)本科教育相對(duì)應(yīng)的。職高是職業(yè)高中,屬于中等教育系列,和普通高中相對(duì)應(yīng)的。高職院校提前招生是高考的重要組成部分,是高校多元錄取的重要方式。目的是選拔具有特長(zhǎng)或綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專門人才。

高職院校提前單招屬于高校自主招生,和“211”、“985”重點(diǎn)本科院校自主招生性質(zhì)是一樣的。

從20__年開始,高職院校提前單招依然安排在高考前(一月中上旬,俗稱“春季高考”)進(jìn)行,“211”、“985”重點(diǎn)本科院校自主招生安排在高考后進(jìn)行。高職的招生層次。

目前高職院校招生有三個(gè)層次,第一層次為國(guó)家和省級(jí)示范性(骨干)高職院校熱門專業(yè)提前招生,第二層次為高職院校部分普通專業(yè)通過統(tǒng)一高考錄取,第三層次為部分民辦高職院校未完成招生任務(wù)的冷門專業(yè)實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。

高職的招生計(jì)劃:20__福建高職招考本科層次招生高校25所,高職招考??茖哟握猩咝__(dá)55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校參加本次高職招考。20__年“高職招考”原則上按報(bào)名人數(shù)的90%左右安排招生計(jì)劃,約5.5萬(wàn),其中本科5500人、專科49500人。這應(yīng)該是考慮到參加考試人數(shù)少于報(bào)考人數(shù)而做出的合理比例。

優(yōu)勢(shì):

A、先擇優(yōu)勢(shì):20__年一半左右的高職計(jì)劃將通過提前單招的方式招生,20__年以后將成為主渠道。

B、專業(yè)優(yōu)勢(shì):很多本科院校為體現(xiàn)其綜合性大學(xué),專業(yè)設(shè)置很齊全,但是很空泛、很傳統(tǒng)。高職院校的專業(yè)都是根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要設(shè)置的,都是當(dāng)前企業(yè)急需的、社會(huì)緊缺的專業(yè)。這些專業(yè)在高考錄取時(shí)大多不招了,即使招,分?jǐn)?shù)大多接近本二線。這些專業(yè)想通過高考途徑根本上不到。

C、就業(yè)優(yōu)勢(shì):我國(guó)本科院校主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、研究型人才,但是明顯“供大于求”,就業(yè)很困難。我國(guó)是制造業(yè)大國(guó),企業(yè)需要的是技能型人才,因而高職畢業(yè)生很受歡迎。高職類畢業(yè)生稱之為“銀領(lǐng)”,介于白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)之間。高職類大多是校園招聘的,一個(gè)學(xué)生拿到好幾家用人單位的合同。高職里有很多“訂單班”,一進(jìn)校就簽訂意向合同,企業(yè)千方百計(jì)留住學(xué)生。

D、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì):資深技工往往能夠拉出一支隊(duì)伍自主創(chuàng)業(yè),從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),干出一番大事業(yè)。本地幾個(gè)呼風(fēng)喚雨的企業(yè)家,第一學(xué)歷都很寒磣,大多是從技工開始的。現(xiàn)在他們的手下打工的,研究生、博士生都有,本科生成群結(jié)隊(duì)。

E、升學(xué)優(yōu)勢(shì):高職學(xué)生升入本科的通道已經(jīng)暢通,只要有意愿繼續(xù)深造,通過“專接本”、“專升本”、“專轉(zhuǎn)本”、等途徑進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)和以前的同學(xué)“同校同堂”學(xué)習(xí)。高職對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生的保送不斷增加,國(guó)家和省示范(骨干)高職每年有5-10%的保送比例。

高三動(dòng)員大會(huì)講話稿怎么寫5

老師們、親愛的同學(xué)們:

在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有x天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“__天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過得更快些。

這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來(lái)說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗?!?/p>

關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。

在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無(wú)愧地付出過,人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得?!?/p>

北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!

三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!

謝謝大家。

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