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開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿精選集錦

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一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們開(kāi)學(xué)的時(shí)刻到啦!接下來(lái)小編為大家整理了5篇開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿,歡迎大家閱讀!

開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿1

老師們,同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我院__至__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來(lái)自祖國(guó)各地的 名的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎! 祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,開(kāi)啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!

老師們,同學(xué)們:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程,企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。我國(guó)的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國(guó)高校的六成,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí),高職教育的發(fā)展,使我國(guó)的高等教育由以往的精英化,實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!

新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī),以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對(duì)這些有益的信息,及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無(wú)形的環(huán)境,時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。

多年來(lái),師生們的奮發(fā)進(jìn)取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅(jiān)定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。

我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!

一、學(xué)會(huì)生存

你們都已經(jīng)是成人的年齡,應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真地思考,自己今后該如何有質(zhì)量地生存?人生發(fā)展之路怎么走,如何學(xué)習(xí)和完善自我?

首先,要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,自覺(jué)地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個(gè)規(guī)劃堅(jiān)持不懈地去努力。

其次,人的健康發(fā)展,需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提;專業(yè)技能是人的才干;健康的身體是生活的本錢;美的追求是人的品味。它們是每個(gè)人發(fā)展的整體方向和全部?jī)?nèi)容。比如說(shuō),不學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人,就無(wú)法搞好同學(xué)和室友關(guān)系,你的在校學(xué)習(xí)生活可能就一團(tuán)糟,現(xiàn)實(shí)的生存就成了問(wèn)題吧?

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

升到大學(xué)學(xué)習(xí),與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺(jué)性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí);要自覺(jué)地抓緊寶貴的時(shí)間投入學(xué)業(yè),因?yàn)閮扇甑臅r(shí)光其實(shí)是短暫的,稍縱即逝。要時(shí)刻牢記,學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重,切莫浪費(fèi)了青春。要清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)中,勇氣、信心、堅(jiān)持和頑強(qiáng)是最重要的。

其次是高度的主動(dòng)性。要主動(dòng)地拾遺補(bǔ)缺;主動(dòng)地取長(zhǎng)補(bǔ)短和揚(yáng)長(zhǎng)避短;主動(dòng)地總結(jié)和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動(dòng)性,就談不上會(huì)學(xué)習(xí)。

三、不僅要認(rèn)知,更要勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,真正掌握技能

在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點(diǎn)和要求。因?yàn)楦呗毥逃囵B(yǎng)的正是具有必要的理論知識(shí)與較強(qiáng)實(shí)踐能力的的專門人才;高職學(xué)生必須具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生,才會(huì)受到用人單位的青睞。

因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一定要理論聯(lián)系實(shí)際;一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué);一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn),你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向,掌握了成才的鑰匙。

最后,我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快,祝每一位同學(xué)都成人成才!

謝謝。

開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。這天,我們舉行2012年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)期望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績(jī)。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。這天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,用心的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下方我提五點(diǎn)期望,和全校師生共勉:

第一,要做一個(gè)有職責(zé)感的人。一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有職責(zé)感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自我有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自我的職責(zé),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的職責(zé),孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的職責(zé),愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對(duì)班級(jí)的職責(zé),如果沒(méi)有了職責(zé)感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以期望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的職責(zé)感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自我,努力_自我的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自我的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

第二,要做一個(gè)有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽(yáng)光但是你長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都就應(yīng)像樹(shù)木一樣地成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是12年、20年、30年你必須能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫忙別人。即使別人離開(kāi)了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。孔子說(shuō)過(guò),凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自我定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),每一天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們必須能變成一個(gè)偉大的生命。

第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事,關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣,我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說(shuō):在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一向比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一向不怎樣樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我期望透過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一向打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每一天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每一天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種狀況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧

的事情。因?yàn)榇蠹叶际且积R同學(xué),互相幫忙是理所當(dāng)然的。同學(xué)們必須認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了必須規(guī)模,我期望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每一天在美國(guó)十分大方地花錢,想讓他們明白在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。之后他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!?掌聲)他們說(shuō):“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一齊回中國(guó),共同干新東方吧?!辈庞辛诵聳|方的這天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。期望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和禮貌兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)禮貌話、行禮貌事、做禮貌人;全體師生一齊搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),禮貌禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)構(gòu)成“禮貌、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖?guó)有極少數(shù)雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達(dá)高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都明白,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴戏娇赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,必須會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要明白的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自我比。跟別人比,會(huì)使得自我永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自我比,看到自我每一天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂(lè)。要每一天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自我理想的目標(biāo)奮斗。個(gè)性是我們那

些在學(xué)習(xí)中有必須困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫忙同學(xué)們,我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的職責(zé)心和愛(ài)心熏陶學(xué)生的心靈,努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)職責(zé)和充滿愛(ài)心的人。

第五,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自我的生命,對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們必須要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把狀況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自我的安全防范潛力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙,我想再次重申:凡是發(fā)現(xiàn)違反一項(xiàng)的,立刻小和尚卷鋪蓋,離寺,轉(zhuǎn)到容許打架抽煙的學(xué)校,別想再來(lái)幸福中學(xué)了,因?yàn)槟悴慌洚?dāng)一個(gè)幸福人。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這期望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),用心工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西,市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗!

開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:__年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)金。科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省考點(diǎn),并作為全省代表在湖北省__年年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們?cè)谝瞬懈咧新氏葘?shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)潛力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升潛力,健康成長(zhǎng),為素質(zhì)教育的實(shí)施帶給了制度保障。

老師們、同學(xué)們,成績(jī)斐然的過(guò)去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對(duì)建設(shè)完美的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō),我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞能夠表達(dá)我們的情緒:“沒(méi)有,只有更好”,或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾,同時(shí)也證明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期,我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。__年5月,夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái),學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱,也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期,我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出期望和要求。

夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,期望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的資料就是“職責(zé)”意識(shí),對(duì)自我的職責(zé)、對(duì)親人的職責(zé)、對(duì)社會(huì)的職責(zé)、對(duì)民族的職責(zé)、對(duì)人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,期望你們牢記讀書不僅僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì)的職責(zé),要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。

另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期必須會(huì)去羨慕別人的成功,有人問(wèn)李嘉誠(chéng)先生,您到底是怎樣成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自我的每一天都比昨日更好,成功就是成為的你自我。

老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí),但必須能孕育期望和成果,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么必須會(huì)收獲嶄新的四季。

開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿4

同學(xué)們,老師們:

大家好!

陽(yáng)光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開(kāi)學(xué)典禮!

大家都看到了,我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開(kāi)學(xué)了,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對(duì)吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競(jìng)天擇,適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的,沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì),由此能夠看出學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績(jī)?nèi)绾危嵌汲闪藲v史。(勵(lì)志一生)新學(xué)期就是新的開(kāi)始,我期望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬(wàn)不要課堂不用心,課外死賣力,做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”,做到“溫故而知新”,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做到“不恥下問(wèn)”,這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,來(lái)日,你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,理解鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時(shí),學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合我們同學(xué)的具體狀況,制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,探討我校教學(xué)的新思路,對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé),所以,請(qǐng)相信我們老師,相信我們學(xué)校!

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我很羨慕你們??匆豢粗飨_(tái),坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子,看一看我們身邊,坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任,看一看我們身后,坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師,再看一看我們周圍,嶄新舒適的寢室樓,書香四溢的教學(xué)樓,如詩(shī)如畫的校園,如此優(yōu)厚的條件,誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了我們鳳山民族中學(xué),這將是他一輩子的損失。所以,我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲,而自豪!同時(shí),我們擁有如此優(yōu)厚的條件,又有什么理由不認(rèn)真讀書,又有什么理由選取放下呢?

同學(xué)們,雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí),我們要永不放下。

最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來(lái)告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都就應(yīng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

我的講話完畢,多謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿5

同學(xué)們,老師們:

度過(guò)了一個(gè)火辣辣的假期,新的學(xué)期又開(kāi)始了。首先,我代表__小學(xué)祝愿全體師生在新的學(xué)期里心情愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是童年。童年是嶄新的,在你們的腦子里總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗(yàn),新思維、新作為,在你們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的;童年是快樂(lè)的,籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑,你們是未來(lái)的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,你們是明天的比爾.蓋恣;音樂(lè)室里引吭高歌,你們是下個(gè)世紀(jì)的帕瓦羅蒂。同學(xué)們,在每一天,我總是靜靜地看著你們,快樂(lè)地打造自己地明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng)你們的未來(lái),希望屬于你們,失望不屬于你們,就算是遇上困難你們會(huì)告訴自己“我能行!!”。笑容屬于你們,眼淚不屬于你們,面對(duì)失敗,你們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“byebye”;智慧屬于你們,空虛不屬于你們,把握每一分每一秒,你們與未來(lái)個(gè)美麗的約定。

一個(gè)嶄嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的'一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,請(qǐng)大聲回答我,信心準(zhǔn)備好了嗎?——快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?——努力準(zhǔn)備好了嗎?——彼此的鼓勵(lì)準(zhǔn)備好了嗎?——熱烈的掌聲準(zhǔn)備好了嗎?——好,下面我們首先用掌聲歡迎三百多位一年級(jí)的小朋友,歡迎他們來(lái)到我們中間,與我們共同生活,共同學(xué)習(xí)。(鼓掌)接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的老師,在接下來(lái)的日子里,我們將為共同的奮斗,我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說(shuō),萬(wàn)語(yǔ)千言不需說(shuō),掌聲代表我的心,來(lái)!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)__小學(xué)的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)地新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!

三次掌聲代表我對(duì)同學(xué)對(duì)老師的深深祝福,祝福__小學(xué)的全體師生,新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,一切的一切圓滿成功!如果一定要給這個(gè)祝福加一個(gè)期限的話,我想應(yīng)該是——一萬(wàn)年!

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