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小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿

時(shí)間: 李淋1259 分享

  為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定,學(xué)生要講文明。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿,供大家參考借鑒。

  小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家早上好!我是班的。今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

  然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

  為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

  一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”在此,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。所以,我今天國(guó)旗下講話的題目是:《沖刺期末,超越自我》。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法??荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)??鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也?!毙?做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谑O碌囊粋€(gè)禮拜時(shí)間里,能做好復(fù)習(xí),期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

  小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起感謝老師,我就想起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這歌?!懊慨?dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁,今天深夜燈光仍在亮,挖空心思您在寫(xiě)教材,高大的身影映在您窗上。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng),沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香。假如沒(méi)有老的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。

  而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任老師。老師的一位敬業(yè)又布滿(mǎn)愛(ài)心的好老師。

  記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都已回到教室,希奇的是平時(shí)這個(gè)時(shí)候,老師都是提早幾分鐘來(lái)到教室,微笑地看著我們進(jìn)教室的,今天是怎樣啦?五分鐘后老師匆匆走進(jìn)教室,歉意地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,老師遲到了?!边@時(shí)候我看的老師發(fā)臉色很蒼白,聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來(lái)老師生病了,她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害,固然這堂課老師沒(méi)能用平時(shí)娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講課,可是,同學(xué)們聽(tīng)的比平時(shí)更認(rèn)真專(zhuān)心,連平時(shí)上課愛(ài)弄小動(dòng)作,交頭耳說(shuō)話的同學(xué)也出奇的安靜聽(tīng)講。下課了,同學(xué)們一聲:謝謝老師,喊的比平時(shí)甚么時(shí)候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的老師。

  在我生病的時(shí)候,老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次,我頭昏的利害臉色蒼白,趴在桌子上難受極了。老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室,在往校醫(yī)室的途中,老師慈愛(ài)地為我抹干眼淚,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō):“,好孩子,英勇些,別哭了,哭多了頭會(huì)更暈的,有老師陪著你呢。”

  老師的話就像一股熱流進(jìn)我的心田,身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛(ài)吳老師。

  老師,我感謝您,你像火光熱和人心,老師,我感謝您,你像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來(lái),不管我生長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將會(huì)以生命的翠綠,向您祝愿致敬!

  我的演講終了,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿4

  同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  誰(shuí)都知道在升旗儀式中,《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是用嘴唱出來(lái)的,用它來(lái)表達(dá)一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己的國(guó)家的自豪感。然而,對(duì)于聾啞學(xué)生來(lái)說(shuō),要他們唱國(guó)歌,幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。 1995年9月25日早晨8點(diǎn),在北京市平谷縣聾啞學(xué)校的操場(chǎng)上,一次平常而隆重的升旗儀式在準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。在全校140多雙明亮眼睛的“護(hù)送”下,在莊嚴(yán)的國(guó)歌樂(lè)曲中,五星紅旗徐徐升上藍(lán)天。接著國(guó)歌樂(lè)曲再度響起,學(xué)生們隨著樂(lè)曲整齊地“唱”起來(lái),他們用一只只稚嫩的小手,用聾啞人特有的手語(yǔ)比劃著“起來(lái),不愿做奴隸的人們。。。。。?!笔终Z(yǔ)伴著音樂(lè),時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緩時(shí)急,就像是一個(gè)小指揮家在指揮樂(lè)隊(duì)演奏。

  聾啞學(xué)校升旗儀式已經(jīng)四年了。為了讓孩子們用手“唱”國(guó)歌,老師們以實(shí)物,圖片當(dāng)教材,向無(wú)聲世界的孩子們介紹國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)歌知識(shí),也教他們一些樂(lè)理知識(shí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們能“唱”國(guó)歌了,他們是多么高興啊!六年級(jí)一班13歲的劉艷同學(xué)用手語(yǔ)表示:每星期一的升旗儀式,是他們最向往的時(shí)刻。有的同學(xué)帶病也要來(lái)參加這一儀式。盡管在聽(tīng),說(shuō)方面,他們存在著缺陷,但他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)卻跟大家完全一樣,他們用手“唱”國(guó)歌,也是在用心唱國(guó)歌呀!

  同學(xué)們,我們擁有靈敏的聽(tīng)覺(jué)和一副好嗓子,當(dāng)我們聽(tīng)到聾啞同學(xué)用手“唱”國(guó)歌的故事時(shí),我們是否可以心情發(fā)揮自己的天賦的好條件,把國(guó)歌唱得更飽滿(mǎn),更嘹亮,更充滿(mǎn)著動(dòng)人的激情呢?

  小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于講文明的講話演講稿5

  “同學(xué)們,請(qǐng)你牢記——生命屬于我們只有一次!”這是一位同學(xué)在臨終前對(duì)我們的囑咐。

  陽(yáng)春三月,馬路上車(chē)水馬龍、人頭攢動(dòng)……一個(gè)男孩子,騎著一輛嶄新的自行車(chē),飛速地在人群中穿行。突然只聽(tīng)得一聲慘叫,男孩子倒在了血泊中,汽車(chē)輪子無(wú)情地從男孩的下身輾過(guò)。

  人們認(rèn)為,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了可以重寫(xiě),一盆水潑出去了卻無(wú)法收回。車(chē)禍一旦發(fā)生,是決沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)的,只能把痛苦留給自己,留給親人,留給朋友。當(dāng)人們把男孩緊急送往醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生盡力搶救,那男孩勉強(qiáng)地睜開(kāi)了眼睛面對(duì)著關(guān)心他地同學(xué)、老師和親人,斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話:“同學(xué)們……請(qǐng)你牢記——生命……屬于……我們,只有……一次!”這個(gè)平時(shí)活蹦亂跳地男孩,就這樣離我們而去了!

  這用生命換來(lái)地遺言告訴了我們什么?它告訴我們:從小應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則地習(xí)慣。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。 導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

  1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!

  我深信,有那么一天,我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生,不再聽(tīng)到那令人心碎的哭泣,讓“安全”這頂帽子永遠(yuǎn)平平安安地戴在我們每個(gè)人地頭上!

  最后祝福你、我、他,一路平安,永遠(yuǎn)平安!

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