培養(yǎng)安全意識(shí)增強(qiáng)安全防范講話稿大全（一）
培養(yǎng)安全意識(shí)增強(qiáng)安全防范講話稿大全（一）
安全人人抓，幸福千萬家;安全天地寬，國泰人民安，脫離安全抓生產(chǎn)如水中撈月，忽視安全求效益似火中取栗。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于有關(guān)安全的講話稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【有關(guān)安全的講話稿】一
各位老師、同學(xué)們：
踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，尤其是對(duì)六七年級(jí)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
(一)、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動(dòng)給老年人讓座。下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識(shí)，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
以上所說這些望同學(xué)們一定遵守，并在班會(huì)時(shí)，老師要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。、
(二)、消防安全 在我們?nèi)粘Ｉ罾铮焯於茧x不開火，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識(shí)。
(三)、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;
(四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
(五)、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動(dòng)等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀(jì)律，服從管理，聽從指揮。
(六)、體育衛(wèi)生安全 在進(jìn)行體育活動(dòng)中，會(huì)發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴(yán)格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng)，注意體育活動(dòng)中損傷、傷害事故，課外的一些活動(dòng)要注意加強(qiáng)管理，做到安全第一。
(七)、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
(一)是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
(二)是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，
(三)是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥，動(dòng)輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆，一律開除學(xué)籍。
第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅(jiān)決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個(gè)問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。同學(xué)們，以上所點(diǎn)的四種違紀(jì)現(xiàn)象，是我校必須在短期內(nèi)子以糾正的，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自已，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，成為遵守紀(jì)律的模范。、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
第四、是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾;男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各老師、同學(xué)們：新的一天，從旭日東升的那一刻開始：新的一天，從我們邁進(jìn)校園的那一刻開始。按時(shí)到校，快樂學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律。我們有校規(guī)校紀(jì)，我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得違紀(jì)現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的神圣殿堂，應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。
無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在 知識(shí)海洋遨游的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——紀(jì)律教育。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，與安全同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!
【有關(guān)安全的講話稿】二
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
面對(duì)我鄉(xiāng)地處市區(qū)偏遠(yuǎn),養(yǎng)牛戶偏少,秸稈轉(zhuǎn)化率偏低的現(xiàn)狀,冬季安全防火的隱患越來越突出,鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府按照市政府的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,切實(shí)抓好柴草的“五個(gè)遠(yuǎn)離”，從源頭上治理了柴草的隱患。具體做法是：增強(qiáng)意識(shí)，分兵把守，土洋結(jié)合，制度嚴(yán)明。
一、營(yíng)造消防安全氛圍，增強(qiáng)全民消防意識(shí)
為了大造消防輿論，使冬季安全消防安全工作深入人心，我們采取了多種形式宣傳，做到了家喻戶曉人人明白。一是起草關(guān)于柴草安全放置的通告錄制成mp3，在大型消防車上放置高音喇叭深入到全鄉(xiāng)43個(gè)自然屯反復(fù)播放。二是印發(fā)宣傳單在各大小超市張貼。三是召開全鄉(xiāng)三級(jí)干部會(huì)議，明確柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”的具體要求。四是分別在6個(gè)村舉行消防實(shí)地演練，鳴放消防警笛，給村民敲響消防安全的警鐘。
二、分工明確，各負(fù)其職，建立消防安全網(wǎng)絡(luò)
農(nóng)村涉及消防安全的角落比較復(fù)雜，不允許絲毫的麻痹大意，不然后患無窮。考慮到這一點(diǎn)，我們成立了層層把關(guān)的組織。一是建立鄉(xiāng)村組三級(jí)消防組織，具體負(fù)責(zé)包括柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”在內(nèi)的消防安全工作。鄉(xiāng)長(zhǎng)親自抓，副鄉(xiāng)長(zhǎng)具體抓。充分發(fā)揮村民小組的治安信息員的作用。我鄉(xiāng)設(shè)立村民小組的治安信息員兩年來效果很明顯，這些人員熟悉本村民組的情況，做好消防的督促、組織、協(xié)調(diào)等及時(shí)、得力。二是將鄉(xiāng)村干部分派到43個(gè)村民小組，負(fù)責(zé)配合消防工作的落實(shí)，及時(shí)向鄉(xiāng)消防安全指揮中心報(bào)告，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”專項(xiàng)治理工作中，三級(jí)干部連續(xù)40多天沒休息，在秋風(fēng)中深入村屯、深入田間和公路邊。三是主管安全的副職和派出所所長(zhǎng)、教導(dǎo)員一起，動(dòng)用警車出動(dòng)警力在全鄉(xiāng)進(jìn)行巡邏檢查，有針對(duì)性地整治消防安全死角死面。
三、保障設(shè)施，做到有機(jī)結(jié)合
為消防安全提供有效保障，一是大小消防車相結(jié)合。自從XX年年配備大型消防車以來，我們就很好的發(fā)揮其作用，管理上專人負(fù)責(zé)，專人指揮，承包給有駕照的司機(jī)，年工資5000元。由于秸稈出屯徹底，沒發(fā)生一起大的火災(zāi)，對(duì)于小的柴草失火，做到了出火警及時(shí)，滅火得力。二是6個(gè)村配備8個(gè)小型消防車，做到了“一村一泵一井”。對(duì)消防車主每人每年補(bǔ)助600元，消防井每年補(bǔ)助井主200元。大小消防車的“土洋結(jié)合”，適用、及時(shí)、得力。三是消防宣傳和專項(xiàng)治理相結(jié)合。秸稈放倒后，我們就邊宣傳邊治理，就是大型消防車根據(jù)鄉(xiāng)消防指揮中心的指令，出動(dòng)消防車邊隨時(shí)播放消防安全的通告，并將消防車加滿水，對(duì)不聽勸告靠近屯子、畜舍、樹林、電線和公路的柴草實(shí)施消防注水，消除火災(zāi)隱患。實(shí)際上消防注水不是目的，通過采取強(qiáng)制措施，使群眾提高認(rèn)識(shí)做到柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”才是我們要求的。全鄉(xiāng)入秋以后采取強(qiáng)制措施的不到10家，我們的消防車在現(xiàn)場(chǎng)一停，農(nóng)戶紛紛行動(dòng)，將秸稈移到固定地方。
由于我們采取的措施得力得體，全鄉(xiāng)43個(gè)自然屯做到了秸稈的全部出屯，35%的秸稈放在空閑地、65%的秸稈放在自家的承包地里。用于消防宣傳和專項(xiàng)整治用車費(fèi)開支超過5000元。宣傳設(shè)施配套齊全，有mp3、有宣傳品、有宣傳標(biāo)語。黨政班子成員包村、鄉(xiāng)干部包組、村干部包戶。不讓柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”出現(xiàn)先緊后松等反彈現(xiàn)象。
我們要借這次會(huì)議更加堅(jiān)定信心，進(jìn)一步加大消防安全力度，增加專項(xiàng)投入，加強(qiáng)消防安全管理，堅(jiān)持常年抓消防安全，隨時(shí)整治柴草的不合理放置，為營(yíng)造安全、和諧的社會(huì)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
【有關(guān)安全的講話稿】三
去年以來，江村站作為集團(tuán)公司安全文化建設(shè)五個(gè)試點(diǎn)單位之一，按照集團(tuán)公司“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠、嚴(yán)管理、建機(jī)制、強(qiáng)基礎(chǔ)”的安全工作基本要求和總體思路以及《集團(tuán)公司安全文化建設(shè)三年規(guī)劃》部署，堅(jiān)持以創(chuàng)建“和諧班組”活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)車站安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
一、理清思路，找準(zhǔn)安全文化建設(shè)切入點(diǎn)
我們針對(duì)一線的安全生產(chǎn)實(shí)際情況和職工思想狀況，理性思考，深刻分析，確定強(qiáng)化安全文化建設(shè)的思路，通過文化的手段凝聚人心，匯聚力量，促進(jìn)安全。一是從現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)分析，職工心理壓力大。由于車站是編組站，接發(fā)列車和調(diào)車作業(yè)十分繁忙，切割正線調(diào)車取送作業(yè)多、站場(chǎng)施工任務(wù)重，稍有不慎就容易造成安全上的問題，同時(shí)貨場(chǎng)的接管，廣珠線與車站的駁接，確保運(yùn)輸安全的壓力進(jìn)一步增大，職工長(zhǎng)期處于高度緊張的工作狀態(tài)。二是從班組管理分析，職工心理防線松。車站具有崗點(diǎn)多、作業(yè)分散的特點(diǎn)，班組長(zhǎng)由于自身工作繁忙，崗位監(jiān)督顧及不暇，容易造成班組管理的“真空”和教育的缺失，一些主要行車崗位主要靠職工自覺、自發(fā)律來維持，客觀上松懈了職工的安全心理防線，自控型班組建設(shè)迫在眉睫。三是從生活狀況分析，職工心理訴求多。由于車站一線人員年齡偏大，難以適應(yīng)高強(qiáng)度工作的體力要求，加上有70%以上的職工家庭是“單邊戶”，既要養(yǎng)育兒女，還要贍養(yǎng)父母，生活擔(dān)子十分沉重。安全壓力、工作壓力、生活壓力沖擊職工心理承受能力的極限，職工心理訴求非常多，對(duì)車站的依賴程度也達(dá)到建站以來的頂峰。
通過分析思考，我們決定從促進(jìn)職工心理和諧入手，把重心放在班組，通過安全文化建設(shè)，培育和諧理念，融洽職工感情，凝聚隊(duì)伍力量，促進(jìn)安全發(fā)展。
二、創(chuàng)新載體，找準(zhǔn)“和諧班組”建設(shè)的著力點(diǎn)
我們以建設(shè)“和諧班組”為載體、為抓手，由表及里、逐步深入、梯次推進(jìn)。
1.選好用好載體，創(chuàng)新和諧班組建設(shè)形式。一是確定創(chuàng)建模式。確定了和諧班組“一長(zhǎng)三員”的組織結(jié)構(gòu)和“六個(gè)好”、“六個(gè)一”、“七項(xiàng)制度”的創(chuàng)建要求?！耙婚L(zhǎng)三員”：就是班組長(zhǎng)、安全員、組織員、學(xué)習(xí)員;“六個(gè)好”：就是精神狀態(tài)好、環(huán)境美化好、團(tuán)結(jié)互助好、安全控制好、業(yè)務(wù)技能好和申斥不良好。;“六個(gè)一”：就是一句口號(hào)、一本臺(tái)帳、一次活動(dòng)、一塊園地、一種秩序、一種氛圍。;“七項(xiàng)制度”：就是交接班制度、完工會(huì)制度、大聲申斥制度、講評(píng)制度、家訪談心制度、定置管理制度、班組民主生活會(huì)制度。二是開展拓展訓(xùn)練。在每批和諧班組創(chuàng)建之前，我們組織班組職工進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容主要包括：唱手語歌、隊(duì)列交接、班前安全揭示、叫班組口號(hào)、申斥贊揚(yáng)、完工會(huì)講評(píng)等，同時(shí)在訓(xùn)練中加入空管傳球、殘人配合奪寶等娛樂節(jié)目，讓職工親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量、互助的必要與和諧的氛圍。三是加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。我們采取領(lǐng)導(dǎo)干部跟班包保的方法，將跟班指導(dǎo)任務(wù)分配到站領(lǐng)導(dǎo)和車間干部，深入班組指導(dǎo)，從而促進(jìn)和諧班組各項(xiàng)制度有效落實(shí)。
2.培育安全理念，豐富和諧班組建設(shè)內(nèi)涵。我們摒棄傳統(tǒng)的灌輸教育方式，不斷賦予和諧班組的文化內(nèi)涵，讓職工在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)安全理念。一是開展理念征集宣傳。在廣泛征集安全理念、和諧理念的基礎(chǔ)上，利用演講、座談?dòng)懻撘约敖M織“每周學(xué)一句”等形式，大力宣傳“家和萬事興”、“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“對(duì)安全的敬畏之心，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的虔誠之心”、“班組是我家，和諧靠大家”、“確保安全，共享和諧”等理念，加深職工對(duì)安全的理解，喚醒職工對(duì)和諧的渴望。二是開展職工讀書活動(dòng)。組織和諧班組職工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》等通俗讀物，并將比較優(yōu)秀的48篇職工讀書心得編印成書，召開讀書活動(dòng)交流會(huì)，引導(dǎo)職工深刻剖析善惡之理：善，體現(xiàn)在職工身上就是高標(biāo)準(zhǔn)、保安全;惡，就是不標(biāo)準(zhǔn)、出事故，以國學(xué)的養(yǎng)分，提高干部職工在安全生產(chǎn)中的慎獨(dú)精神和自律意識(shí)。三是調(diào)整職工心態(tài)。組織和諧班組職工學(xué)習(xí)《調(diào)整心態(tài)，追求快樂》體會(huì)文章，，引導(dǎo)職工樹立健康的心態(tài)和從業(yè)觀，真正把班組作為體現(xiàn)價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富和寄托希望的場(chǎng)所;把熱情傾注在工作崗位上，培養(yǎng)對(duì)本職工作的興趣，達(dá)到快樂工作的效果。
3.開展賞識(shí)教育，增強(qiáng)和諧班組建設(shè)動(dòng)力。為緩解職工的心理壓力，充分調(diào)動(dòng)職工的工作熱情，我們開展了賞識(shí)教育。一是家屬聯(lián)誼促和諧。在召開家屬聯(lián)誼會(huì)之前，各班組通過調(diào)查走訪問等各種途徑，深入挖掘班組職工在孝敬父母、幫助他人、教育子女、確保安全等方面的感人事跡，形成職工個(gè)人的“閃光點(diǎn)”。在聯(lián)誼會(huì)上，班組長(zhǎng)講述每個(gè)班組成員的感人事跡，告知家屬職工在單位的表現(xiàn)，表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓職工自信、讓家屬自豪。通過聯(lián)誼的方式，讓職工由衷地感到有“面子”，增進(jìn)家庭和諧，增強(qiáng)職工的自尊心和自信心。二是同事互評(píng)促和諧。我們通過落實(shí)申斥、贊揚(yáng)、講評(píng)制度，讓班組成員互相點(diǎn)評(píng)一班工作表現(xiàn)，對(duì)表現(xiàn)突出的好人好事給予掌聲和鼓勵(lì)，用最直接的語言告訴他“你是最棒的，我們都要向你學(xué)習(xí)”。對(duì)影響安全和穩(wěn)定的行為，發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行申斥批評(píng)，形成“違章違紀(jì)有人抓，好人好事有人夸”的氛圍，使班組的正氣抬頭，更加精誠團(tuán)結(jié)。三是組織評(píng)價(jià)促和諧。我們?cè)诤椭C班組建立職工評(píng)價(jià)體系，發(fā)動(dòng)班組成員挖掘同事的優(yōu)秀事跡或自我感到最自豪的事情，給予一句最高的評(píng)價(jià)。如大朗站鄧佳柵當(dāng)過騎兵，自他這一批之后，國家取消了騎兵役，因此班組稱他為“共和國最后一代騎兵”，，調(diào)度車間站調(diào)老嚴(yán)，工作30多年沒有發(fā)生事故，被稱為“金牌調(diào)度員”，還有些被稱為“調(diào)車能手”、“提鉤能手”、“活規(guī)章”等等;并將這些評(píng)價(jià)語寫進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)況，配與發(fā)彩色照片上墻展示，充分彰顯職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
4.建立安全文化網(wǎng)，搭建和諧班組建設(shè)宣傳平臺(tái)。我們本著“可看、實(shí)用、有效”的原則，利用局域網(wǎng)建立車站安全文化網(wǎng)，并在互聯(lián)網(wǎng)上建立安全文化“博客”網(wǎng)頁，設(shè)置了安全文化、和諧班組、學(xué)習(xí)交流等欄目，并將職工個(gè)人情況制作成加密的網(wǎng)上《職工道德檔案》，為開展思想教育提供資料和依據(jù)。安全文化網(wǎng)的建立，不但增強(qiáng)了職工對(duì)和諧班組創(chuàng)建的信心，同時(shí)也吸引了沒有開展的班組加入到和諧班組中來。現(xiàn)在，各車間自愿報(bào)名參加創(chuàng)建的班組越來越多，。到目前為止，車站已經(jīng)成功和正在創(chuàng)建的班組有45個(gè)，占班組總數(shù)的66.1%，參與人數(shù)達(dá)488人，占在崗職工總數(shù)的46.2%。
5.強(qiáng)化防控措施，拓展和諧班組建設(shè)安全效能。我們將和諧班組創(chuàng)建活動(dòng)融入到自控型班組建設(shè)上來，組織職工排查分析班組的安全生產(chǎn)狀況，有的放矢制定可操作性、能互相控制的防控措施，讓職工熟悉掌握。在作業(yè)關(guān)鍵時(shí)候或關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過大喊一聲、多看一眼、多問一句等措施，及時(shí)提醒、監(jiān)控，拓展了崗位職工的安全效能。上行車間三班平面調(diào)車組，在創(chuàng)建和諧班組之前，半年時(shí)間發(fā)生4件“嚴(yán)苗”，創(chuàng)建和諧班組后，該班組消除了b類以上問題，有85%的職工拿到了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)獎(jiǎng)。
6.開展文化活動(dòng)，展現(xiàn)職工群眾風(fēng)采。在今年20周年站慶和“十一”國慶期間，我們組織全站干部職工開展“紅歌賽”活動(dòng)和“革命歌曲大家唱”活動(dòng)，每場(chǎng)參與人數(shù)達(dá)300多人;還組織11支球隊(duì)開展籃球聯(lián)賽;舉行了環(huán)站跑、拔河比賽、象棋比賽等群眾性文體活動(dòng)，受到職工的熱烈歡迎。，并引發(fā)了他們自發(fā)組織活動(dòng)。如：郭塘站組織的“每天一唱，每月一歌”、貨運(yùn)內(nèi)勤班組的每周登山活動(dòng)、大朗四班一調(diào)的燒烤活動(dòng)、商檢上到一班“季度一聚”活動(dòng)等等，。通過精心開展這些生動(dòng)活潑的群眾文化活動(dòng)，形成了車站的凝聚力和向心力。
我站開展安全文化建設(shè)活動(dòng)以來，職工的安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、行為操守和安全保障能力都得到較大的提升，推動(dòng)了自控型班組建設(shè)和行車工種素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)了車站安全持續(xù)穩(wěn)定。目前，通過集團(tuán)公司驗(yàn)收的自控型班組有5個(gè)，被車站評(píng)為可控型班組的有21個(gè)。截至11月30日，我站實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)862天。中時(shí)累計(jì)完成8.5小時(shí);停時(shí)完成14.7小時(shí);完成運(yùn)輸收入7.28億元，為年計(jì)劃的104%;完成裝車任務(wù)68323輛，為年計(jì)劃的115%;完成貨物發(fā)送334.9萬噸，為年計(jì)劃的113.5 %。
在此基礎(chǔ)上，我們以 “和諧文化”為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化和諧班組創(chuàng)建，不斷加強(qiáng)安全文化建設(shè)。一是堅(jiān)持找準(zhǔn)文化建設(shè)的切入點(diǎn)，讓“和諧文化”順心而為。加強(qiáng)安全理念文化培育，組織班組職工開展“和諧理念、安全理念”討論活動(dòng)，順心而為，因勢(shì)利導(dǎo)，以潛移默化的方式讓職工接受理念，形成共同的安全價(jià)值觀。建設(shè)職工心靈家園，促進(jìn)心態(tài)和諧;建設(shè)職工工作家園，促進(jìn)工作和諧;建設(shè)職工生活家園，促進(jìn)生活和諧。二是堅(jiān)持形式和效果的統(tǒng)一，讓“和諧文化”固化于制。抓好安全文化建設(shè)三年規(guī)劃的落實(shí)，按照自控型班組建設(shè)的進(jìn)度要求，加大和諧班組創(chuàng)建力度，確保在2010年底和諧班組創(chuàng)建率達(dá)到100%。建立退出機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)命名成功的班組跟蹤檢查，對(duì)執(zhí)行走樣嚴(yán)重的班組堅(jiān)決實(shí)行退出機(jī)制，推倒從來;對(duì)需要補(bǔ)強(qiáng)的班組實(shí)行包保扶持制度，確保成功一個(gè)推廣一個(gè)。三是堅(jiān)持提高職工的自尊和自信，讓“和諧文化”內(nèi)化于心。深入實(shí)施職工職業(yè)導(dǎo)航規(guī)劃，完善技術(shù)比賽、技術(shù)交流、技能展示制度，提升職工業(yè)務(wù)技能。深入挖掘安全生產(chǎn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型或功臣模范，大力宣傳他們的工作精神、和諧精神和榮譽(yù)思想，使職工在艱苦的工作中認(rèn)知安全價(jià)值，踐行安全理念，享受安全成果。
我們將貫徹落實(shí)集團(tuán)公司運(yùn)輸安全工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力，深入推進(jìn)車站安全文化建設(shè)，為安全生產(chǎn)注入強(qiáng)大的、不竭的動(dòng)力。
【有關(guān)安全的講話稿】四
老師們、同學(xué)們：
今天，我們共聚一堂，舉行法制安全講座，同時(shí)對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)表彰。首先，我代表學(xué)校對(duì)應(yīng)邀舉辦法制安全教育的縣公安局韓莊派出所公安干警同志表示衷心感謝!對(duì)這次獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!對(duì)為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師表示親切的慰問!
我因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)與大家走到一起，教師會(huì)上我說今生有緣，對(duì)同學(xué)們我記得有首歌：相識(shí)是緣。這是咱們的緣分。緣分從今天正式開始。實(shí)際上，我與有的同學(xué)在開學(xué)那天就有了緣分，我通過在大門口幫你扶車子，或跟你的家長(zhǎng)交談，就認(rèn)識(shí)了這些同學(xué)，至今我在關(guān)注你們。關(guān)注你們的學(xué)習(xí)，關(guān)注你們的生活，關(guān)注你們的成長(zhǎng)。雖然你們毫無察覺，但是通過學(xué)校檔案，班主任，科任老師，住宿情況，伙房師傅，門衛(wèi)，同鄉(xiāng)等在了解一些情況。我計(jì)劃通過一段時(shí)間，對(duì)每個(gè)班，對(duì)班上的每名同學(xué)從各個(gè)方面有個(gè)全面的了解。了解的目的就是為你服務(wù)，幫你成長(zhǎng)。
剛才學(xué)校三處(教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處)及咱們公安干警講了很多，我完全贊同。
下面，我只談點(diǎn)感受，提幾點(diǎn)要求。
幾天來的感受：
一、看到的比聽到的好。
在街上，聽到一些家長(zhǎng)反映，韓莊中學(xué)亂的很，打架的，(甚至家長(zhǎng)參與，)上網(wǎng)的，拉幫結(jié)派的，以大欺小的，以至于不敢在這里上學(xué)，被迫多花錢到別處上學(xué)。有些同學(xué)轉(zhuǎn)往別處是事實(shí)，但到目前我沒看到領(lǐng)著家長(zhǎng)來打架的。為應(yīng)對(duì)類似情況，我已經(jīng)與公安局、派出所聯(lián)系好，該怎么辦就怎么辦。包括無事來找學(xué)生的。(跳墻頭的)昨天，我聽說有受不了的，想扎刺，你試試。不聽老師的，不服老師管，咱就較量較量，這也是一種緣分。最好不要這樣結(jié)緣。而像一些同學(xué)很有禮貌的與老師結(jié)緣。在打飯的路上，很多同學(xué)見到老師說：“老師好”或“老師”，就是有禮貌的表現(xiàn)。幾天來，我突出的印象是韓莊中學(xué)的同學(xué)們很有禮貌。這是我看到的最好的方面。同時(shí)也證明老師們教育有方。有好的傳統(tǒng)。
二、老師素質(zhì)全縣一流。
我們的中考成績(jī)指標(biāo)完成情況全縣領(lǐng)先，所有的科目連續(xù)幾年全縣獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀可證明。初一、二統(tǒng)考多數(shù)學(xué)科名列前茅。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。有多名教師獲得各類優(yōu)秀稱號(hào)。師資力量雄厚。我在縣城工作時(shí)就很羨慕這里。
三、學(xué)校管理扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校班子輪流值夜，班主任老師堅(jiān)守自習(xí)，科任教師認(rèn)真?zhèn)渲v。尤其學(xué)生宿舍區(qū)，派專職教師值守。為了幫助有的同學(xué)改掉上網(wǎng)陋習(xí)，學(xué)校值班人員一夜到男生宿舍查五次，我們的呂校長(zhǎng)親自到宿舍鋪上等候外出人員。我多次晚上兩三點(diǎn)到宿舍看守。如下雪一夜。我們逐漸過渡到無縫隙管理。時(shí)時(shí)有人管，事事有人管。班委會(huì)建立后，我們還要發(fā)揮班委繪、學(xué)生會(huì)的力量。
幾點(diǎn)要求：
一、 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。老師們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生如某某同學(xué)挺懂事等。
二、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。注意學(xué)習(xí)方法。晚上不開夜車，早晨營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。美化教室，美化宿舍。宿舍每天用拖布托。
三、 學(xué)會(huì)自重，學(xué)會(huì)感恩。感恩老師，感恩父母。不零花錢。今后，帶足錢，一律不準(zhǔn)在隨便出門。要統(tǒng)計(jì)。對(duì)各班評(píng)比。前幾天下雪冷，班主任在教室里，我和值班人員在屋外寒風(fēng)中，與你們一起共度時(shí)光。要知道老師、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在關(guān)心著你們。
同學(xué)們：
要力爭(zhēng)做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，走向社會(huì)是個(gè)好公民。二十年后回母校，能帶來豐碩的成果。能想起我說的話。我是一張白紙，你可以畫最新最美的圖畫。允許同學(xué)犯錯(cuò)，但更希望同學(xué)改正錯(cuò)誤。各班要找差的典型，更要發(fā)現(xiàn)一批好的典型。期中考試過后，學(xué)校召開總結(jié)大會(huì)，好的要獎(jiǎng)勵(lì)，差的要批評(píng)。弘揚(yáng)正氣，驅(qū)除邪氣。扭轉(zhuǎn)不良局面，使我校跨入先進(jìn)行列。
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校正處于重要的轉(zhuǎn)折期，學(xué)校的未來完全掌握在咱們手里。讓我們共同為韓莊中學(xué)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。謝謝大家!
【有關(guān)安全的講話稿】五
同學(xué)們：
最近，有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見于報(bào)端和各種媒體：3月23日上午7時(shí)26分左右，福建南平原南平市延平區(qū)馬站社區(qū)衛(wèi)生院外科主治醫(yī)師鄭民生，為泄私憤，在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進(jìn)入校園時(shí)開始實(shí)施作案，在不到1分鐘的時(shí)間，持續(xù)刺殺13名小學(xué)生，目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷(該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決)。4月19日，陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用“人人樂”牌袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件;4月28日，33歲的犯罪嫌疑人陳康炳在廣東省湛江雷州市雷城第一小學(xué)的持刀傷人，砍傷15名學(xué)生和1名教師，犯罪嫌疑人被該校老師奮勇制止后被公安人員制服抓獲;4月29日9點(diǎn)四十分，江蘇省泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園，瘋狂砍傷31人，其中28名幼兒，兩名教師，一名保安，被當(dāng)場(chǎng)制服......
或許，以上令人觸目驚心的血案離我們較遠(yuǎn)，但是就在我們身邊，因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮：2010年冬季彬縣底店中學(xué)兩個(gè)學(xué)生因生活瑣事，一名初一學(xué)生用刀刺中另一名初二學(xué)生股動(dòng)脈造成失血過多，經(jīng)搶救無效死亡;彬縣范公中學(xué)一名高二學(xué)生因?qū)蠋煴в谐梢?，殘忍地將其正在六年?jí)上學(xué)的孩子騙出殺害;去年冬天水簾小學(xué)一名幼兒上廁所不慎掉入糞池窒息死亡;香廟中學(xué)發(fā)生了幾名在校外寄宿學(xué)生煤氣中毒事件，兩名女生不幸死亡;小章中學(xué)一名學(xué)生因與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾服毒死亡;前天，北極中學(xué)又發(fā)生了幾個(gè)學(xué)生因矛盾糾紛引發(fā)的一名學(xué)生用刀刺入另一名學(xué)生胸腔而導(dǎo)致重傷正在搶救的惡性事件。而由于交通安全意識(shí)淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi)，多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生，固然有各種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因，但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí)，不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛，不懂得緊急情況下的自護(hù)自救，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等也有一定的關(guān)系。所以，珍愛生命，善待自己，學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
安全工作是我們學(xué)校首要工作，我們學(xué)校始終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過與我們的班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖，防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會(huì)上閑雜人員來往，個(gè)別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：
1、正確看待和評(píng)價(jià)自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，坦然面對(duì)自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無完人，金無足赤”，盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn)，但是要相信自己只要通過努力，就一定能讓這個(gè)迥異于千萬人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，比如我很懂事，我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善，我在一天天長(zhǎng)大等，憂愁煩惱時(shí)我們可以向同學(xué)、好友傾訴，也可以自我開導(dǎo)，學(xué)會(huì)換位思考，想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，我該怎么辦，用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”，你會(huì)覺得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好相處，學(xué)會(huì)舉止文明，能做到“以德報(bào)怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場(chǎng)合追逐瘋打，欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理;不找外人到校滋事，加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，領(lǐng)飯時(shí)應(yīng)安順序排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng)，不在外留宿，防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù)，得到允許并向教導(dǎo)處報(bào)告后方可離校。
3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí)，能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過主動(dòng)報(bào)警、求救，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時(shí)做到靠右邊，注意仔細(xì)觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)來往車輛主動(dòng)避讓或下車;禁止騎車并行，禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留，不得損壞道路交通設(shè)施。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。不隨意玩火、玩電，學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉，遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和三無食品、飲料。
6、注意勞動(dòng)安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，保障安全。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)帶入操場(chǎng)，穿過馬路時(shí)要注意來往車輛;嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練，不穿皮鞋，不準(zhǔn)戴帽子、圍圍巾，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告，未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開操場(chǎng)上街閑逛;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未得到老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外等集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排，遵守時(shí)間和紀(jì)律要求，不離隊(duì)，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們自覺行動(dòng)起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!
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