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教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿10篇

時(shí)間: 詩英29999 分享

又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿10篇

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!再過幾天,我們將迎來第22個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節(jié);

九月,溫馨的季節(jié);

九月,鮮花盛開的季節(jié);

九月,天真爛漫的季節(jié)。

迎著九月的和風(fēng),

我們來到大自然,

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節(jié)日,

全體少先隊(duì)員們共同祝愿

愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)

忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;

忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和藹可親的笑臉;

忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

是您把我們引上知識的航船;

是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

我們成功了,

您是我們的老師;

我們成名了。

您還是我們的老師;

無論我們有如何驚人的業(yè)績,

您永遠(yuǎn)是我們的老師。

面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑,

煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,

您以為我們什么都不知道?

親愛的`老師,

您辛勞了!

您的付出,

您的辛勞

我們看得見。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

960萬平方公里的土地上,

每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日

慶祝光榮的9月10日

聽!那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月,

那首獻(xiàn)給老師的歌。

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

9月10日是我國第--個(gè)教師節(jié)。老師真的就似那蠟燭一樣,燃燒著自己不斷照亮別人,默默得在自己崗位上耕耘,無時(shí)無刻不在無私奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇3

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天是一個(gè)特殊的日子,每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大的師恩,讓我們按耐不住去敬慕,去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

作為教師,我們會發(fā)揚(yáng)科學(xué)、奉獻(xiàn)的精神,努力做學(xué)生喜歡的教師,讓每一位學(xué)生每時(shí)每刻都感受到老師的關(guān)愛,體會到學(xué)習(xí)的快樂,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育”這一宏偉目標(biāo),我們會努力做到:

(一)用心愛每一位學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé),為父母負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。

愛學(xué)生,是教師的天職。作為教師,我們深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛。哪位學(xué)生有了困難,我們會盡力想辦法幫助解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們會耐心去為之解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都會送上真誠的鼓勵(lì)。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,能超越一切!

(二)以德立身、以身立教。

作為教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過:“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得。”多么感人又真誠的話語!而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在,他們無時(shí)無刻不在起著帶頭示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課,多少天他們都是以校為家,多少次他們早來晚走,多少次他們不顧疲憊趕著家訪,但他們無怨無悔,不曾抱怨!

(三)不斷學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)社會發(fā)展。

教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學(xué)中,我們一定會主動(dòng)學(xué)習(xí)新的課改理念,把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做到最好,做一個(gè)開拓進(jìn)取、連續(xù)創(chuàng)新的研究型教師;同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱度,培養(yǎng)學(xué)生研究的信念,讓學(xué)生感受自我存在的價(jià)值,自我生命的力量。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!庇H愛的同學(xué)們,再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在教室,卻成就在大地的四面八方。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),借著新教育的東風(fēng),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心,”讓我們一起享受教育的幸福吧!

最后,祝愿老師們“節(jié)日快樂,身體健康!”祝愿同學(xué)們:“學(xué)習(xí)進(jìn)步,充實(shí)過好人生每一天!”

謝謝大家!

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇4

最最敬愛的老師們:

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

--年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個(gè)教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進(jìn)的道路...

受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時(shí)候,認(rèn)識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。

在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節(jié)日快樂! ”每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個(gè)育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們.在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師.是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、...

今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說:“付牧遙的作文寫的越來越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)?!碑?dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇5

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第32個(gè)教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì) 著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí) ,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇6

格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

瀟:親愛的老師們

合:大家晚上好!

格:九月的蒼穹秋高氣爽,

瀟:九月的原野五谷飄香

格:九月的校園歡聲笑語,

瀟:九月的耕耘充滿希望;

格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。

格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第__個(gè)教師節(jié)。

瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬丈。

格:我們激動(dòng),我們歡呼;

瀟:我們祝福、我們歌唱。

合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

一、校長致辭

格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

二、獨(dú)唱《同一首歌》

瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞__老師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

四、游戲:金雞跳

五、獨(dú)舞:印度舞

瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由__老師帶來的《印度舞》

六、獨(dú)唱:《等待》

格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請!

七、游戲:同桌計(jì)劃

八:戲曲:《花木蘭選段》

瀟:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由__老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂合奏(__)

格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏

十、結(jié)束

格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

格:今夜星光燦爛

瀟:今夜歡樂無限

格:這里有一首首動(dòng)人的樂曲,

瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境;

格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;

格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

合:教師節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

合:再見,朋友們

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:敬愛的各位老師

合:大家好

男:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)

女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月

男:我們又迎來了一年一度的教師節(jié)

女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;

男:濱河?xùn)|路小學(xué)的今天,是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

女:在這個(gè)特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候!

合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!

男:相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽,一定能夠開創(chuàng)出更美好的明天。

合:濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會,現(xiàn)在開始。

女:首先有請校長為大家致辭。

女:請大家掌聲歡迎

(校長致辭)

女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表,他們用他們的成績回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師,下面請學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

(學(xué)生獻(xiàn)詞)

男:青年教師是祖國教育事業(yè)發(fā)展的希望,青年教師也是祖國教育事業(yè)開拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請 老師做為青年教師的代表,為我們講話。

男:請大家掌聲有請

(老師講話)

女:快樂是跳躍的音符,

男:快樂是動(dòng)人的旋律;現(xiàn)在有請教師上臺

女:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上

男:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

女:讓我們再次衷心地祝愿全場教師

合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意

男:濱河?xùn)|路小學(xué)20__秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)

合:到此結(jié)束

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇8

開場白:

甲:朋友們,老師們,大家

合:晚上好。

乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

?。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

甲:你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。

丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影。

丙:光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

?。汗鈽s的教師,辛勤的園丁!我們愿意為你奉獻(xiàn)青春。

乙:傳播知識,就是播種希望。

甲:傳授做人,就是播種幸福。

丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

合:讓我們感激:

乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

合:讓我們高唱:

甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對老師的禮贊。

乙:今天,在這九月,

甲:在這暖暖的陽光下,

丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

合:老師們,請接受衷心的祝福:

甲:祝全體老師身體健康!

丙:祝全體老師生活幸福!

丁:祝全體老師工作順心!

乙:祝全體老師

合:節(jié)日快樂!

乙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會,

合:現(xiàn)在開始!

歌曲串詞:

乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

乙:今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,說到“愛”,天下最高尚最博大的愛就是母愛,我們的老師也常常象媽媽一樣,對學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽,為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。

丁:請欣賞演唱的歌曲《母親》。

?。何覀兪乔啻旱幕ǘ?,我們有樂觀的性格,我們開放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

丙:請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

丙:下面請欣賞四小演唱的。

甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂,跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛的火把節(jié)。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的語言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛我中華,我們的'血脈里流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光,舞過春秋,跳過風(fēng)浪,輕松自己。跳起來吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

丙:下面請欣賞第一幼兒園演唱的。

?。涸诠爬系男〕?,有一群快樂的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來,他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。

甲:請欣賞演唱的《親哥哥》。

甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧。

甲:下面請欣賞五小演唱的。

丙:為了誰把雨露撒遍大地?為了誰把幼苗辛勤哺育?為了誰青絲之間添華發(fā)?為了誰在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請欣賞三中演唱的《為了誰》。

乙:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限;當(dāng)夢想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

?。赫埿蕾p三小演唱的《今夜無眠》。

甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

結(jié)束語:

乙:朋友們,

甲:老師們,

丙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會,

合:到此結(jié)束!

?。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會,到此結(jié)束!

甲:祝大家開心快樂。

合:晚安。

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇9

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位來賓,

男:親愛的老師們,

女:同學(xué)們,

合:大家晚上好!(敬禮)

女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,首先請讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

合:老師,祝您節(jié)日快樂!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長

女:是您,把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

男:您吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響

女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

男:桃李滿天下,春暉遍四方。

女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才會有稻麥的金黃。

男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場甘露,

女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲

合:老師,謝謝您!您辛苦了!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

老師,您辛苦了

合:敬愛的老師,愿您節(jié)日快樂!

男:在這里,讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!

女:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

女:現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

(獲獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后)

獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè),后來人與時(shí)俱進(jìn),從傳承走向創(chuàng)新,老教師功不可沒,新教師繼往開來。輝煌離不開每一位__人,更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請X校長X做教師節(jié)祝詞。

榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补?,才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷?,才有了現(xiàn)在稻麥的金黃?;O成蝶,師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌,有人說是一面旗幟,還有人說是一個(gè)神話,擁有一種精神。那就讓我們所有__人,再接再厲,銳意進(jìn)取,打造一個(gè)教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個(gè)教育神話!讓我們攜手共進(jìn),開創(chuàng)新的輝煌!

__學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。各位來賓,__學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束!愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)升旗儀式主持人講話稿篇10

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)種植夢想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。

女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;

男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。

女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;

男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;

女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻(xiàn)、我們的無怨無悔;

男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。

女:今夜一直給予我們支持與厚愛的__集團(tuán)與我們__小學(xué)全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;

男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。

合:__小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!

男:今天晚上,__集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場,

女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:__集團(tuán)辦公室主任x主任,__集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,__小學(xué)校長x校長,__副校長,__副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,

男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,

女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,

女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,

男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在__小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。

合:__小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

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