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關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

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關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對大家有所幫助。

關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“關(guān)愛殘疾人,做文明的使者”。

人是萬物的精神,人與人之間的關(guān)系也是建立在愛的基礎(chǔ)上的,可以天長地久。如果你注意到你一直生活在別人的關(guān)懷中,你是否也有關(guān)心別人的想法?

要知道,與正常人相比,殘疾人承受著生活的艱辛,他們需要更多的關(guān)愛和幫助!

自古以來,有許多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時期孫臏下肢殘疾,但寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,

但他創(chuàng)作的著名歌曲《二泉映月》享譽(yù)海內(nèi)外。張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她寫下了許多著名的作品,坐在輪椅上,引導(dǎo)孩子們努力奮斗!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的艱苦奮斗中,頑強(qiáng)拼搏,不僅為社會的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自己宏偉的人生理想和人生價值。

但殘疾人由于自身功能障礙,殘疾人仍然在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難。大多數(shù)殘疾人尚未接受基本康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心和幫助殘疾人是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,很多事情在我們看來是小菜一碟,對他們來說是一種奢侈。給殘疾人伸出一只援助之手,只要你付出一只手的力量,給他們一個公共汽車座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時間。

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,不僅在今天,而且在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德,讓殘疾人得到更多的關(guān)愛和幫助,成為文明的使者!

謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是六一國際兒童節(jié)。我們特地來到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局,向同學(xué)們致以節(jié)日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

我縣歷來高度重視少年兒童工作,不斷加大對教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,你們和健全兒童一樣是祖國的花朵,是祖國的希望,是民族的未來,你們能夠快樂地成長,社會就充滿著和-諧與友愛。希望你們身殘志堅、自強(qiáng)不息,在學(xué)校這個大家庭里,學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會和-諧相處,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長,努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的“四好少年”,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民-主文明和-諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量!

關(guān)心下一代是全社會的共同責(zé)任,殘疾少年兒童是社會大家庭的重要成員,所不同的是他們更能感知生命的可貴,渴望幸福的生活,憧憬美好的未來。希望我們更加重視特殊教育事業(yè),更加重視少年兒童安全,更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長,讓他們在平安和-諧的環(huán)境中健康成長。希望特殊教育工作者不辜負(fù)黨委、政府及社會各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,積極探索適合當(dāng)代殘疾少年兒童特點的

教育方法,用自己的愛心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國大家庭中健康快樂地成長。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意! 謝謝大家。

關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文3

小朋友們:你們小小年紀(jì)便遭受了家庭的遺棄,失了疼愛自己的爸爸和媽媽,離開了溫馨和睦的家庭,過早地飽嘗了孤獨、辛酸的滋味。有人說,兒童是世界上最幸福的花朵。但也許對你們來說,是最殘酷的打擊。生活的無奈,家庭的破碎,母愛的流失,給你們的心靈帶來了多大的傷害。

雖然你們比同齡人更多了一份艱辛與磨難,但在你們身上卻有著一份堅強(qiáng)與自信,這是所有幸運(yùn)兒所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的。生活是曲折的,但又是幸運(yùn)的。你們得到了更多人的關(guān)愛和鼓勵,我們真為你們感到由衷的高興,其實你們并不孤獨,因為你們生活在我們大家中間。我們都是你們的朋友,都是你們的親人,希望你們能再次堅強(qiáng)地面對生活。

雖然我們的力量微乎其微,但“滴水匯成小河,小河匯成大江,大江匯成大?!?,這積少成多的愛心,就可以換回殘疾兒童陽光般的笑容。希望我們大家都能伸出援助之手,來幫助那些需要幫助的同學(xué),你的仁愛之心,你的點滴之恩,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著他們的心靈!

我們明白:愛不需要理由,也沒有理由,因為我們同在一個春天,再大的風(fēng)雨也帶不走所有的陽光!我們理解:愛就是珍惜和珍重,愛就是關(guān)心和支持,愛就是無私和奉獻(xiàn)!我們堅信:有愛就有力量,有愛就有希望,只要個個都獻(xiàn)出一點愛,社會就會變成愛的海洋,只要人人都送上一份情,世界就會變成美好的人間!向所有需要幫助的人伸出援助之手,回饋社會,為這個世界撐起一片充滿愛意的美麗藍(lán)天。

關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《同一片藍(lán)天 同一個夢想》。

當(dāng)我們沐浴著和煦的陽光走進(jìn)校園的時候,當(dāng)我們欣賞著美麗的世界,聆聽鳥語蟲鳴的時候,也許,你并沒有發(fā)覺這個世界有什么不一樣??墒?,你知道嗎?在我們身邊,有些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的機(jī)會。他們就是我們平時所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計,目前全世界約有6。5億殘疾人,而我國就有6000多萬,他們在這個世界上正艱難地生活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,哪怕取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

當(dāng)聾啞作家海倫。凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時;當(dāng)高位截肢的姜德明拄著雙拐為《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的頒布不斷奔走時,當(dāng)殘奧健兒們摘金奪銀,讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時,當(dāng)鄧樸方、張海迪不顧自己的身體,為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時……親愛的同學(xué)們,除了贊賞和敬佩,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅忍不拔的毅力、頑強(qiáng)拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎?

同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需要你付出一只手的力量,給他們一個座位只需要你付出多站一會兒的辛苦。今天是12月3日,是第20個國際助殘日,我謹(jǐn)代表四(3)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,讓殘疾人跟我們實現(xiàn)同一個夢想!

謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。

光陰似箭,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來不及收尾,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因為我們生活在一個充滿愛的世界里,無論貧窮富貴,無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,我們依然覺得幸福,因為我們能用眼睛去看美麗的世界,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用話語表達(dá)自己的愿望。

可是,有這樣一群人,他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點,關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說明,善良互助的美好本性,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。

目前,全球共有6.5億殘疾人,這個特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。與正常人相比,殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問題上會遇到更多、更大的困難,甚至由于生理上的缺陷,限制了他們活動的天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此,他們比正常人更需要別人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵。當(dāng)然,僅僅對他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么,我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動上呢?

首先,在公共場所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時,應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會遇到一些障礙,我們應(yīng)主動幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時,我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場所完善無障礙設(shè)施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語,盡量與殘疾人溝通。其實,幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。

我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會付出,用真心對待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!

朝陽升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸??鞓返脑慈?,關(guān)愛他人,將會讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,明天就是一年一度的國際殘疾人日。在這個特別的節(jié)日里,讓我們一同行動起來吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因為你我的愛心更加生動感人,讓世界充滿愛!

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