愛(ài)護(hù)學(xué)校公物建議書(shū)
要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的愛(ài)護(hù)學(xué)校公物建議書(shū),歡迎閱讀參考。
愛(ài)護(hù)學(xué)校公物建議書(shū)篇1
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng),同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,看著綠色的操場(chǎng),高大的辦公樓,整齊的書(shū)桌椅,一切舒適的環(huán)境,都是許多工人叔叔辛辛苦苦勞動(dòng)而來(lái)的,但是,當(dāng)你們出于一時(shí)的不小心,用手扳掉書(shū)桌上的一塊木板,當(dāng)你們出于一時(shí)的惡作劇,用利器劃破桌面時(shí),你們是否想過(guò),如果每位同學(xué)都像你這樣做,那么將會(huì)有上千張課桌被損壞,這會(huì)給學(xué)校抹上一筆很刺眼的風(fēng)景,為什么在做這些事情的時(shí)候總是自我主義,只想到自己呢?
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高思想的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踩踏時(shí),在桌子上刻上幾道傷痕時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛正猶如刻在你自己臉上一樣殘忍嗎?
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)加強(qiáng)道德理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉不良的習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞環(huán)境的人。
在此,我要向大家提出倡議:
愛(ài)護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;
愛(ài)護(hù)公物,從我做起,開(kāi)門開(kāi)窗,輕手輕腳;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上踩踏痕跡;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要讓扶手護(hù)欄身首其處;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
讓我們攜手來(lái),杜絕損壞公物的行為,愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧!
愛(ài)護(hù)學(xué)校公物建議書(shū)篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,學(xué)校每年都要花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元的資金進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),為的就是讓同學(xué)們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,更加可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國(guó)家的精神。只要同學(xué)們努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良習(xí)慣,成為一名校園環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者,那么愛(ài)護(hù)公物就是理所當(dāng)然的事情。為此,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,讓我們大家齊手共建美麗校園。
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花園,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上留下任何印跡。
五、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
六、愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞開(kāi)關(guān)。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,放學(xué)后主動(dòng)關(guān)閉飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。
八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不踢打。
同學(xué)們,讓我們“以熱愛(ài)學(xué)校為榮,以損害校園為恥”,要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,讓我們美麗的校園在每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
愛(ài)護(hù)學(xué)校公物建議書(shū)篇3
同學(xué)們:
教育部發(fā)布新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三條21款要求,“愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償”。目前,我校學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的甚至達(dá)到了觸目驚心的地步。這種破壞行為嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了極大的浪費(fèi),干擾了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序。此風(fēng)氣斷不可長(zhǎng),為此,我們向全體學(xué)生倡議:
一、自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施,愛(ài)惜花草樹(shù)木,不得攀折樹(shù)木、花草,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管、電器物料等公物。
二、保持校園、教室、宿舍整體優(yōu)美,不在黑板、墻壁、課桌椅、公告宣傳欄等處亂涂抹亂刻畫(huà)。
三、注意節(jié)約,離開(kāi)時(shí)要隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門,杜絕浪費(fèi),保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。
四、守時(shí)守信,新借公物要按時(shí)歸還。公物使用正確、合理,誰(shuí)丟失,誰(shuí)損壞,誰(shuí)負(fù)責(zé)。
五、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞公物行為做斗爭(zhēng)。
愛(ài)護(hù)學(xué)校公物建議書(shū)相關(guān)文章:
1.小學(xué)生愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)
2.愛(ài)護(hù)學(xué)校公物溫馨提示語(yǔ)有哪些
3.愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)模板