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和諧校園的建議書范文模板

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共創(chuàng)文明校園,是廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。今天給大家?guī)硪恍┖椭C校園的建議書范文模板,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

和諧校園的建議書范文模板【1】

知識的文明,推動了科技的創(chuàng)新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學(xué)子,21世紀的大、中專學(xué)生,我們不僅要學(xué)知識,樹理想,也要培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和文明禮貌的行為作風(fēng)。擁有朝氣,擁有夢想,我們在用知識裝點自己的同時,是否也應(yīng)為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家,文明靠大家。為了創(chuàng)建文明校園,和諧校園院團委特發(fā)起"創(chuàng)建文明校園"建議!

一、男女同學(xué)之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學(xué)院管理條理,不翻圍墻。

三、教室里認真學(xué)習(xí)、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象。

四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

九、遵守公共規(guī)則,維護正常校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹立良好的精神面貌,是我們食品學(xué)院每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的!如果昨日"創(chuàng)建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學(xué)校的先鋒!

建議人:_X

時間:__年_月_日

和諧校園的建議書范文模板【2】

親愛的全校教職工:

日前,文明校園創(chuàng)建活動正在緊鑼密鼓地進行,學(xué)校已經(jīng)著手開展系列工作,提高師生文明素養(yǎng)、弘揚南開文化傳統(tǒng)、傳播“南開文化名片”、創(chuàng)建一流大學(xué)文化正成為我們的自覺選擇。

建設(shè)南開品格、中國特色、世界一流大學(xué),必然要求建設(shè)一流的精神文明。身為南開教職工,對此更是責(zé)無旁貸。為此,教代會、工會謹向全校教職工發(fā)出倡議:倡樹文明新風(fēng),促建一流大學(xué),讓文明成為南開校園的最美底色!

讓我們立足本崗、敬業(yè)修身,努力做到如下三點:

言為士則,傳播好文明思想

每位教職工都要用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師。要發(fā)揚南開“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”優(yōu)良傳統(tǒng),秉公盡能,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,努力鞏固優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。

立德為上,遵守好文明道德

“三不朽”者立德為上,每位教職工都要把立德樹人作為根本任務(wù),以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以南開容止格言為遵循,遵守社會公德,恪守職業(yè)道德,傳承家庭美德,修習(xí)個人品德,志存高遠,不慕虛名,弘揚師德,淳樸持正,把促進學(xué)生成長成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,靜下心來育人,心無旁騖干事,以良好的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),匯聚崇德向善、奮發(fā)向上的南開力量。

行為世范,參與好文明實踐

每位教職工都要以主人翁的態(tài)度,講文明、樹新風(fēng),用自己的文明行為、模范行動為學(xué)生作出榜樣,感召和影響青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實,從一開始就把人生的扣子扣好。專任教師要認真講好每一堂課、改好每一篇作業(yè),管理干部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個工作,創(chuàng)造一切條件為師生解難題、服好務(wù)。所有教職工都要自覺維護校園文明環(huán)境,做安全穩(wěn)定、清潔衛(wèi)生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎(chǔ)工作的積極貢獻者。

廣大教職工同志們,讓我們攜起手來,錘煉師德師風(fēng),弘揚文明新風(fēng),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,用言傳身教的實際行動涵育文明、彰顯文明,為文明校園創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻!

南開大學(xué)教代會 工會

20_年7月

和諧校園的建議書范文模板【3】

教書育人,對學(xué)生一視同仁,不應(yīng)該是一句空話。無論是好學(xué)生還是差生,都應(yīng)該平等對待,他們同樣有豐富的內(nèi)心世界,都有一顆敏感的心。但在我們身邊,一些老師常有意無意忽略學(xué)生的某些感受,稍不留神,一些欠妥的話就脫口而出,比如;你怎么那么笨,人家一點就透:別人每次考試都能及格,你怎么就說什么都不行呢? 就你這樣肯定學(xué)不好!。......我們這樣不假思索,痛痛快快地‘教育’學(xué)生,似乎只有這樣才能令學(xué)生激起上進心,才會通改前非,才會奮發(fā)圖強,殊不知這些語言已經(jīng)傷害了學(xué)生的自尊,久而久之,信心全無,意志消沉,整天背負著沉重的心理負擔(dān),忍受巨大的壓力。原本激情飛揚的心只有屈辱,失敗,自卑,幼稚的心靈傷痕累累,對學(xué)習(xí)厭倦,對老師敬而遠之,甚至逃避,這稱得上教育成功,讓學(xué)生健康成長嗎?

心靈是脆弱的,老師的語言一旦中傷學(xué)生的自尊后,學(xué)生將永遠無法從陰影中走出來,就像釘在木樁上的釘子,雖然拔出來了,卻留下很深的印子。

某學(xué)生在讀高三的時候,因為沒有按照班主任的要求打掃衛(wèi)生,頂了嘴,被班主任攆出了學(xué)校,寄宿在一個同學(xué)家里整整兩周。最后雖然班主任老師讓他回到學(xué)校,但在全體同學(xué)里面前斥責(zé)他:“在老師頭上動土,不識好歹”,還諷刺他:“一副無賴的樣子,還想考大學(xué)”,讓他顏面盡失,很長時間抬不起頭來。整個高三那年班主任老師都沒有正眼瞧過他。他特別怕見到班主任那張冷酷無情的臉,但又不能不見,這樣的心理煎熬常使他心涼如水,感覺度日如年,為了不辜負父母的期望,跳出了農(nóng)門。他默默地把淚咽到肚子里,拼命苦讀,最終考上了師大,后來當(dāng)了一名中學(xué)教師。

如今,經(jīng)過了十幾年的奮斗,他也算小又成就,但他從來不敢去曾經(jīng)就讀的高中,不敢像別的同學(xué)那樣去看望老師,更害怕參加同學(xué)聚會。有時遇到高中同學(xué)談起他被老師趕出教室的往事時,感到很尷尬,當(dāng)年的事就如鋒銳的匕首刺進了他的心里,永遠不能忘懷。

每個學(xué)生都希望受到老師的認可,并不是為了那所謂的虛榮,只是對老師深深的一份愛,一份尊敬。如果老師一天到晚批評學(xué)生,試問,那些被老師語言中傷的學(xué)生還敢在老師的面前展現(xiàn)自己嗎?

一位學(xué)生曾這樣對他的老師說了一段話:

老師,雖然我們學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,分數(shù)也不高,但是我們有一顆善解人意,樂于助人的心靈,或者能歌善舞為你一解千愁;或在校園的田徑場一展風(fēng)采;或能在書法繪畫比賽中,大顯身手,或許真的一無是處,但是我們至少有一顆敬您愛您的心。...... 只要您細心地像關(guān)心那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生一樣呵護我們,您就一定能發(fā)現(xiàn)除了緊閉的大門,我們還有明亮的一扇窗戶。所以請你別用那么冷漠的眼神和挖苦的語言將我們傷害,請您用微笑來幫助我們成長,來幫助我們一起打開生活的那扇窗!

一個學(xué)生就像一棵幼苗,需要陽光和雨露。盡管幼苗有弱有壯,但是誰也不能剝奪他們享受陽光和雨露的渴望和權(quán)利,我們要做的是讓每一棵幼苗茁壯成長。

我們相信,每一個學(xué)生都愿意生活在溫馨和諧的環(huán)境里。那么請讓我們從今天開始用微笑面對人生!

和諧校園的建議書范文模板【4】

親愛的同學(xué)們:

“民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關(guān)系身邊的你我他,需要我們密切關(guān)注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧美麗校園,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高自我防范能力和自控力。

二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發(fā)生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯;減少校外就餐,拒絕外賣食品;堅決抵制價低、質(zhì)劣的食品。

四、建議同學(xué)們盡量到校內(nèi)食堂用餐。校內(nèi)食堂由市教育局統(tǒng)一監(jiān)管,安全性、新鮮性有保障,還有透明廚房APP,接受24小時全程監(jiān)督,菜品三天內(nèi)留樣。

五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息,不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒。

七、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng)安全、綠色、和諧校園。

八、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,杜絕浪費,提倡“光盤行動”。

九、積極參與,形成氛圍,相互監(jiān)督,互相關(guān)愛。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,關(guān)注健康,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

倡議人:18機電五一班全體同學(xué)

和諧校園的建議書范文模板【5】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

菁菁校園,碧樹芳草;莘莘學(xué)子,學(xué)而不厭;傳承文明,滋以育人。為貫徹落實_屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,進一步推動實現(xiàn)“美麗中國、美麗校園”建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生樹立踐行社會主義核心價值觀,更好地營造校園和諧氛圍,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護環(huán)境,共創(chuàng)綠色美——不攀折花草樹木,不踐踏綠地植被,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不在綠化帶停放車輛,并積極參加各種美化、凈化校園活動,推進校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。

二、謹言慎行,共創(chuàng)安全美——提高安全意識,自覺參與平安校園建設(shè),維護學(xué)校穩(wěn)定。不打架斗毆、不醉酒晚歸、不聚眾鬧事,杜絕使用違規(guī)電器、不留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

三、談吐文雅,共創(chuàng)語言美——在教室、圖書館、宿舍等場所不大聲喧嘩;講文明,有禮貌,不說臟話;文明上網(wǎng),不信謠,不造謠,不傳謠,不發(fā)表與大學(xué)生身份不符的言論。

四、舉止文明,共創(chuàng)行為美——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,遵守校規(guī)校紀和國家法律規(guī)定,合理安排好學(xué)期和暑期,盡可能參與各類社會實踐活動。

五、傳承創(chuàng)新,共創(chuàng)文化美——崇尚閱讀文化,分享閱讀快樂,建設(shè)書香校園,在發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,本著交流、借鑒、融合的態(tài)度,順應(yīng)時代發(fā)展積極創(chuàng)新,散發(fā)精神力量。

六、互愛互助,共創(chuàng)精神美——自覺學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,同學(xué)老師親密互助,共同成長。

創(chuàng)建美麗校園,是號召,更是行動!是倡議,更是共識!天下大事,必作于細!不小惡小而為之,不已善小而不為!讓我們攜手共進,進一步深化文明修身行動,用實際行動展現(xiàn)工商風(fēng)采,用“工商六美”贏得最美校園!

倡議人:_X

時間:__年_月_日

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