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學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī)。是我們每個公民都應(yīng)該自覺去做的事情。今天給大家?guī)硪恍┐笞匀唤o人類的建議書作文，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
大自然給人類的建議書作文【1】
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是x學(xué)校的一名學(xué)生。
在這個美麗的城市里，我們快樂地成長著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風(fēng)兒吹過來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河，猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城，因為它干凈，漂亮，繁華，可愛。
可是近些年來，我們走在街道上，經(jīng)常會看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核，還有人們喝飲料用的塑料杯，還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!
就這樣，這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個城市，就有責(zé)任保護它。這個城市原本應(yīng)該在人們的保護下變得更加美好，越發(fā)輝煌，可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環(huán)境而造成的。我認為人們應(yīng)該保護環(huán)境，在此我建議人們做出以下改善：
(一)像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。
(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。
(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池，可以把廢電池匯集起來，送到生產(chǎn)廠，重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環(huán)境，珍惜了資源。
(四)多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時，心里一種自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保護了環(huán)境。
(五)珍惜資源。我國人口已經(jīng)超過十三億，由于人口的劇增，促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅。瑸榱藵M足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹木，不要亂砍伐樹木，保護生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞，如有不恭，請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環(huán)境：“人類啊，醒悟吧!保護環(huán)境就如同保護自己。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美麗的明天!”
大自然給人類的建議書作文【2】
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!
大自然給人類的建議書作文【3】
現(xiàn)在，大自然給我們美麗的環(huán)境，正在遭受我們?nèi)祟惥薮蟮钠茐摹?/p>
河流變成了臭氣熏天的臭水溝;森林的樹木越來越少;街道上飄著難以清除的白色塑料袋;水龍頭的水一天一天地流著;街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去賣廢品……
因此，我倡議我們大家一起為環(huán)保盡一分力，我提出以下倡議：
(1)少用塑料袋，多用環(huán)保袋或菜籃子。
(2)保護河流，維護水質(zhì)量和水資源，不把垃圾扔進河流里。
(3)播種綠色就是播種希望，我們應(yīng)該多種樹，少砍樹。
(4)倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
(5)最好不要使用一次性的物品，多使用一些可以循環(huán)使用的物品。
讓我們大家一起齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。
大自然給人類的建議書作文【4】
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我給大家提一些建議： 1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8·……地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
大自然給人類的建議書作文【5】
親愛的同學(xué)們：
你是否正享受于綠色校園的良辰美景?你是否正愉悅于空氣清新的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而，在我們生活中，一個小小的舉動都可能留下永久令人痛心的傷痕?？纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符，看看被踐踏、傷害的草地和小樹，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被損害卻無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋潤，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。因此，六年級(1)班向全校師生倡議：
1.珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
2.做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
3.少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
4.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
5.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和-諧社會。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)我們實驗小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個綠色、清新的家而努力吧!
此致
敬禮
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