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6年級建議書作文格式怎么寫

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建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。 下面是小編整理的6年級建議書作文格式,歡迎閱讀參考。

6年級建議書作文格式篇1

廣大愛狗人士:

狗是人類的朋友,狗在很早以前就被人類馴化,成為人類忠實的伴侶。然而在最近的幾個月,全國狗患四起,每聽到一起狗傷人的消息,有愛心的人就感到非常難受。

其實,只要做到文明養(yǎng)狗,人和狗完全可以和諧相處。為了營造一個人狗同樂的綠色家園,山西晚報與山西龍城愛犬者協(xié)會特向全省的養(yǎng)狗人發(fā)出以下倡議。

第一條:及時給狗狗上戶辦證;

第二條:堅持每年定期為狗狗注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢;

第三條:不帶狗狗進(jìn)入公園、學(xué)校、商場等人群密集的公共場所;

第四條:遛狗使用牽引帶。有傷人等不良記錄的犬只外出時應(yīng)使用口罩。盡量避免近距離(1—2米)接觸小孩、老人、孕婦等人群;

第五條:以正確合作的積極態(tài)度承擔(dān)因管理狗狗不當(dāng)而引發(fā)的一切后果。如抓傷他人、咬傷他人或損壞公物等;

第六條:及時清理狗狗糞便,并妥善處置;

第七條:深夜、清晨避免讓狗狗吠叫;

第八條:乘坐電梯時,盡量抱起狗狗,如同乘人害怕狗,就禮貌退出,等候下一部電梯;

第九條:善待狗狗,不長期囚禁、拴養(yǎng)狗狗,不虐打狗狗;

第十條:盡量為狗創(chuàng)造終生養(yǎng)護(hù)的條件,絕不遺棄。(養(yǎng)狗之前請全面考慮自己是否適合養(yǎng)犬)

第十一條:一旦發(fā)生因移民、搬遷、生育等不得不放棄養(yǎng)犬的情況,必須提前為狗狗尋找到可靠的新主人,同時要求其遵守本倡議;

第十二條:在有必要的情況下,給狗狗進(jìn)行絕育手術(shù),以避免狗狗的數(shù)量增長過快;

第十三條:如狗狗發(fā)生疾病或身體受到意外損傷,應(yīng)及時為其提供就醫(yī)治療,絕不因此遺棄狗狗,如實難治愈的絕癥,應(yīng)與醫(yī)生協(xié)商后,對其進(jìn)行妥善安置;

第十四條:積極學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)犬的相關(guān)知識。為狗狗進(jìn)行最基本的護(hù)理及訓(xùn)練,如洗澡、服從、訓(xùn)練不撲咬生人等;第十五條:當(dāng)遇到不文明養(yǎng)犬的人,要曉之以理,動之以情,盡量影響他向文明養(yǎng)狗看齊,共建我們美麗的城市!

6年級建議書作文格式篇2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!

6年級建議書作文格式篇3

尊敬的校長:

您好!

我是_班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。因此,我向校長提一點我的建議:

一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為,我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會排出大量的二氧化碳,而樹木會把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。

三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

尊敬的校長,請抽出時間看看我的建議,讓同學(xué)們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!

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