2022幼兒園班級月工作計劃
2022幼兒園班級月工作計劃5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園班級月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022幼兒園班級月工作計劃1
新的一月度即將開始了,我班的孩子們一轉(zhuǎn)眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新月度里,我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實(shí)際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。
一、班況分析:
我們班現(xiàn)有幼兒39名。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用筷子、餐巾、毛巾、便紙。大部分幼兒步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,主動喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸原處的好習(xí)慣。另外,通過在區(qū)角活動中的探索、操作,幼兒學(xué)了進(jìn)行簡單的比較、分類、測量等活動。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗(yàn)到交流的樂趣。我們將針對這些在本月度采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。
二、各領(lǐng)域目標(biāo):
(一)語言領(lǐng)域:
1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
(二)健康領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。
5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
(三)社會領(lǐng)域:
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。
2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。
4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。
6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動。
9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望。
2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。
3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。
6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能在音樂、美工活動中,主動與他人合作、交往,體驗(yàn)到共同參與藝術(shù)活動的樂趣。
2、學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度對自己和別人的作品進(jìn)行評價。
3、學(xué)習(xí)根據(jù)音樂作品所表達(dá)的含義,創(chuàng)編簡單的舞蹈。
4、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上運(yùn)用線條、幾何圖形,表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)特征,按自己的意愿自由地畫出簡單的有情節(jié)的畫面,培養(yǎng)幼兒大膽想象和創(chuàng)造的能力。
5、學(xué)習(xí)收集和利用身邊物品和廢舊材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。
三、工作重點(diǎn)及具體措施:
(一)教育教學(xué)工作:
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:
(1)教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅;
(2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。
4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。
5、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計算、識字等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
6、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。
(二)衛(wèi)生保健及安全教育工作:
衛(wèi)生工作是班級的一項(xiàng)重要工作,教師們將全力配合,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
(三)家長工作:
1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長冊、離園時個別談話、短信等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。
2、了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。
3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。
4、每周更換“家長園地”的內(nèi)容,讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。
新的月度,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們將會和孩子們一起愉快、安全地渡過大班的第一個月度。
2022幼兒園班級月工作計劃2
一、開展安全教育的情況
活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識,提高自我保護(hù)能力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題:
九月:教育幼兒遵守秩序,增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識,學(xué)會安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。
十月:
1、能分辨危險行為和勇敢行為,增強(qiáng)幼兒的安全意識;
2、教育幼兒下課后不在教室追跑;
3、提醒幼兒在家也不做危險性動作,不隨意攀高。
十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關(guān)的規(guī)則。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;
2、與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;
3、守游戲規(guī)則。
十二月:1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識;
2、不做危險的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;
3、放學(xué)回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則,及時回家。
一月:1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體,感知生命的可貴;
2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法:①原地等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生人走;④打電話給親人或110;⑤通過廣播尋找。
根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時我們會積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標(biāo):
1、能接受成人安全保健方面的提示。
2、對疾病能配合預(yù)防和治療。
3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。
4、有初步的安全保護(hù)意識,能根據(jù)已有知識經(jīng)驗(yàn),力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
我們將做到以下幾點(diǎn):
1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電常識的教育。
3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。
4、對幼兒進(jìn)行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。
5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
2022幼兒園班級月工作計劃3
一、本月重點(diǎn)工作
1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2、知道身體不舒服時告訴成人。
3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域
1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會領(lǐng)域
1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2、認(rèn)識常見的交通工具。
3、學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域
1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3、喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域
1、認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。
七、家園共育
1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
2022幼兒園班級月工作計劃4
一、生活常規(guī):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。
5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作計劃:
1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂
4、教育幼兒愛護(hù)玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。
5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。
6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。
7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
8、愿意參與體育活動,感受運(yùn)動帶來的愉快。
三、幼兒園家長工作計劃:
1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)
2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。
3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
四、幼兒園安全工作計劃:
1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作
3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走
2022幼兒園班級月工作計劃5
本月工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節(jié)的傳統(tǒng)活動有了明確的認(rèn)識。
3、請家長配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具,如:花燈、禮炮等。
4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。
常規(guī)教育活動重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律,不能隨便講話。
4、教育幼兒安靜,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 主題活動《正月里來鬧新春》。
2、 布置主題相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、 開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節(jié)有了明確的認(rèn)識,并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動。
4、 開設(shè)“做燈籠”的益智區(qū)域游戲,鞏固對春節(jié)的認(rèn)識。
游戲活動及區(qū)角材料投放:
1、 游戲活動:益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、圖書角等。
2、 投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。
家長工作及家長園地更換:
1、 引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、 為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機(jī)會。