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新學期初中教師工作計劃精選

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  新學期小學到中學過度的階段,學生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要教師一步一步的教導學生度過中學生活,下面是新學期初中教師工作計劃

  新學期初中教師工作計劃精選

  一、思想政治方面

  1、加強政治理論學習,提高自身素質

  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1、認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2、努力提高學生成績

  要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

  3、充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

  4、常規(guī)業(yè)務方面

  力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5、自主學習,開闊視野。

  積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  新學期初中教師工作計劃精選

  1.加強學習,轉變思想,更新觀念

  重視學習,不斷加強自身建設,要成為班子建設的一大特點,學校中心組成員的學習形成制度化和經常化,深入學好鄧小平理論和*主席同志“三個代表”思想,宣傳好十*大精神,學習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學習現代教育理論,樹立三個面向的大教育觀。

  通過學習使廣大教師懂得,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經成為教育的主題,并努力引導教師樹立三種思想:(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學生思想政治素質落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務育人,全面育人,全程育人);(2)現代化教育思想。(學校信息技術的發(fā)展實現教育內容、教育手段的現代化已經刻不容緩);(3)終身學習的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學習,才能適應新形勢的發(fā)展)。

  在師德建設方面:認真學好《公民道德建設綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡,以實際行動開展“愛生”教育的活動。

  2.民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力

  學校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學校的改革具有堅實的群眾基礎,要增強學校管理政策的透明度,增強教職工對學校各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強教職工依法辦學的意識,做好星級教師、星級班主任的評選工作,建立激勵機制,增強工作責任感,使教師真正成為學的主人。

  二、德育工作

  1.德育工作

  根據201*年學校工作計劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實“三自、三有”,初預、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識,有良好心理素質,樂于學習,德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案;四是結合學校主課題,各年級根據學校年級特點思考相應的子課題,并開展探究與實踐;五是在預備與初一的部分班級,試行“學生檔案袋”評價模式,使學校的德育工作做到管理制度化、內容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風,使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20%;六是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

  2.團隊工作

  (1)根據少先隊、共青團工作的特點,結合學校德育工作,形成自己的工作特色,使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。

  (2)圍繞學校主課題,結合學生團隊干部的培訓,開展探究性活動。

  (3)三個“百人操”的提高發(fā)展。

  (4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。

  (5)“**校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

  三、教學工作

  1.教學常規(guī)工作

  努力完成20xx校工作計劃中提出的各項要求,以質量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項工作。

  (1)根據市教委要求,組織教師對二期課改有關文件的學習,并探究付之于行動的實施方案。(從今秋開始,課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。)

  (2)為提高我?;A教育的水平,根據區(qū)、局要求,進行中小學銜接教育的研究與實施。(通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接,實現中小學和諧對接,和諧貫通。

  (3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作。

  (4)圍繞學校核心課題,研究四個目標在課堂教學中的實施意見。

  (5)根據學校教學管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設具體措施與方案。

  (6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。

  (7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

  新學期初中教師工作計劃精選

  一、思想教育:

  本學期初一年級,以“育人為本,德育為先”為指導思想,以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點以培養(yǎng)學先做人后成才為中心,著眼于學生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  二、設計思路:

  1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學生中涌現出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

  2、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質。

  3、建設“溫馨教室”,體現人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關系。

  4、以“學會感恩,關愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。

  三、具體安排:

  1、用班會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎。

  2、班級開展以下活動:

  (1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

  (2)學生社會考察活動

  (3)愛國主義教育活動;

  (4)理想教育活動

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