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大學教學督導工作計劃

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  教學督導工作是學院教學質(zhì)量保障體系中的重要工作之一,來看看大學教學督導工作計劃吧!下面是學習啦小編收集整理的大學教學督導工作計劃,歡迎閱讀。

  大學教學督導工作計劃篇一

  一、督導工作的重點

  1.加強對新教師教學能力的指導。

  2.加強對院級以上精品課程建設(shè)工作的督導。

  3.加強對教風、學風的檢查,樹立優(yōu)良的教風和學風,確保正常教學秩序。

  4做好對各系執(zhí)行教學制度情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

  5.堅持教學巡查,加強對教風的檢查。要對教師的工作責任心、儀表舉止、教學規(guī)范等方面加強督導。

  二、督導工作的內(nèi)容

  1.教學督導員本學期嚴格按照學院的聽課制度,以隨機抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄,進行質(zhì)量評估,如實填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。

  2.通過問卷、訪談、座談會等形式向?qū)W生做調(diào)查,聽取他們的建議,了解他們的需要。

  3.進一步加強常規(guī)教學工作督導。一是進行期初、期中、期末三次教學檢查并及時向有關(guān)方面反饋情況;二是規(guī)范對教學各個環(huán)節(jié)的督導,重點檢查五大重點專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計劃執(zhí)行情況。

  4.辦好《教學督導簡報》。力求簡報內(nèi)容真實、準確、公正,使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學工作的一面鏡子,同時也給學院領(lǐng)導提供系部和教師的教學工作信息。

  大學教學督導工作計劃篇二

  為進一步規(guī)范教學管理,提高課堂教學質(zhì)量,根據(jù)教務處20XX年工作要點,特制定本學期教學督導工作計劃。

  一、指導思想

  采取切實有效的措施,加強教學質(zhì)量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學督導工作,從而進一步推動教風、學風建設(shè), 實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

  二、主要措施

  (一)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學督導團的工作,以督帶導,督導結(jié)合。

  (二)繼續(xù)推行學生教學信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議,及時反饋給校領(lǐng)導及相關(guān)部門。

  (三)定期召開教學督導工作會議,總結(jié)交流情況,及時將督導意見反饋到相關(guān)學院和個人。

  三、具體內(nèi)容

  (一)課堂教學督導關(guān)注的重點

  課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設(shè)計、重點難點的把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學生出勤率等方面,作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點,增強教師的信心和教學熱情,同時,找出教學中存在的不足,提出合理建議,幫助教師改進提高。培養(yǎng)先進,幫扶后進是教學督導工作的兩大任務。

  (二)課堂教學督導的方式

  課堂教學督導注重“有點有面,點面結(jié)合”,主要有三種方式:

  1.隨機聽課

  對本學期承擔教學任務的教師,采用隨機抽樣的方式抽查,每學院抽查5名教師。

  2.針對性聽課

  ①新任教師的課:對學校新進專職教師的授課情況進行檢查,重點在于課件的制作、教學內(nèi)容的設(shè)計、教學過程的管理等方面。

 ?、趯W生評價欠佳的課:對學生評價欠佳的教師進行診斷性聽課,由督導組成員共同參加,客觀評價,找出問題的癥結(jié),提出改進意見。

  ③需晉升職稱教師的課:對近一年需評審職稱的教師,根據(jù)教師申請,各學院統(tǒng)一上報,由督導團隨機聽課并進行評價。

 ?、茏粉櫬犝n

  主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師,以及個別教學效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復聽課,不斷交流,不斷改進。

  3.實踐課程聽課

  主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學生是否到位,教學內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。

  (三)聽課時間安排及反饋

  1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次,實現(xiàn)對專職教師教學督導全覆蓋。

  2.聽課后,及時與授課教師交換意見,指出優(yōu)缺點,提出建議。

  3.認真填寫督導聽課評估表,并向教務處等相關(guān)部門和學院反饋;需要通報全校的,及時在教務處網(wǎng)站發(fā)布。

  4.加強與學生的溝通

  召開學生座談會、學生教學信息員會議,收集相關(guān)信息。及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,充分調(diào)動學生的主動性和積極性。

  大學教學督導工作計劃篇三

  在全國人民迎接黨的十七大召開的熱烈氣氛中,全校師生跨進了xxxx—xxxx學年第一學期。本學期的教學督導工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行《教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(高教xxxx年1號)和《教育部關(guān)于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》(高教xxxx年2號)文件的精神,根據(jù)學校對xxxx年工作的安排及《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學xxxx—xxxx學年第一學期主要教學工作任務》,制定本學期教學督導工作計劃如下:

  1、繼續(xù)深入課堂聽課。各位教學督導在繼續(xù)對本人負責聯(lián)系的學院(系)普遍聽課的基礎(chǔ)上,應當完成教務處下達的申報教學名師、優(yōu)秀主講教師的聽課任務;從本學期開始,對華僑學院的各個課堂進行聽課,使教學督導的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,在聽課時也要照顧到,不使遺漏。本學期每位教學督導聽課數(shù)量應當不少于15節(jié),聽課后認真填寫課堂教學質(zhì)量評估表,并在本學期末一并上交教務處存檔。

  2、抓好本科生畢業(yè)論文的復查工作

  按照教務處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導與評審手冊》的要求,本學期對2003級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導、評審、管理等各個方面進行復查,進一步檢驗由教學督導組承擔并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究》的實踐效果,同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關(guān)單位提出改進意見和建議。各位教學督導在復查時,應當認真填寫復查記錄表,在本學期末一并上交教務處存檔。

  3、抓好本科生畢業(yè)實習報告的復查工作

  根據(jù)高教(xxxx年2號)文件中關(guān)于“高度重視實踐環(huán)節(jié),提高學生實踐能力”的要求,本學期對2003級本科生畢業(yè)實習報告進行復查工作,復查后認真填寫畢業(yè)實習報告復查登記表,在本學期末一并上交教務處存檔。同時還應當對本科生實習特別是畢業(yè)實習的質(zhì)量保障提出建設(shè)性意見和建議,為教學督導組承擔的教改立項項目積累研究資料。

  4、做好教學督導組承擔的教改立項項目的調(diào)查研究工作

  本學年教學督導組承擔著《任意選修課的教學質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實習的質(zhì)量保障研究》兩項教改立項項目,而且前者是重點項目,需要教學督導組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學期應當采取措施,有計劃地進行一兩次專題研討,為教改立項項目的結(jié)題做好準備。

  5、參加期中教學檢查工作

  根據(jù)教務處的安排,部分教學督導組成員參加由主管教學副校長率領(lǐng)的檢查組到有關(guān)學院(系),其他成員到各自分工負責聯(lián)系的學院(系)進行期中教學檢查,或參加學生代表座談會,或查閱學生填寫的教學情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學中的問題,總結(jié)教學改革中的經(jīng)驗,向?qū)W校有關(guān)單位提出有關(guān)教學改革的意見和建議。

  6、參加期末考試的巡視和督促檢查工作

  繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)單位反映,并認真填寫教學督導組巡視記錄。

  7、做好校長及教務處下達或交辦的有關(guān)教學督導方面的其他工作。

  教學督導組

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