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5月份幼兒園教學計劃

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做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編為大家精心整理的5月份幼兒園教學計劃,希望對大家有所幫助。

5月份幼兒園教學計劃篇1

一、主題活動

1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規(guī)教育

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。

2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。

4、師生共同進行五一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

四、家長工作

1、和孩子講述有關于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。

2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。

3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。

5月份幼兒園教學計劃篇2

一、5月份工作重點

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做好手足口病防控工作。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

二、主題活動目標

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

三、環(huán)境教育

1、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。

2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

3、根據(jù)主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。

四、生活教育

1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

五、個別教育

1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

六、區(qū)域活動

1、根據(jù)主題《小小科學迷》,在各區(qū)域中添加相關的教育資料,特別是語言區(qū)。

2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。

3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

七、家長工作

1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,耐心傾聽。

2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

3、進行家長學?;顒拥陌才殴ぷ?。

5月份幼兒園教學計劃篇3

一、保育工作:

1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

4、繼續(xù)做好幼兒午餐習慣的培養(yǎng)。

5、孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。

二、環(huán)境創(chuàng)設:

1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。

3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。

三、家園共育:

1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。

2、和孩子上網(wǎng)查閱有關石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。

3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。

4、雨天里,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗。

5、與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。

四、其他:

1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。

2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。

3、與孩子談談“五一”假期中的趣事。

4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。

5月份幼兒園教學計劃篇4

一、本月工作重點

1、做好幼兒日常工作,建立正常的教育教學秩序。

2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。

3、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5、進行班級環(huán)境創(chuàng)設,做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題

主題活動:

《我長大了》。

主題目標:

1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。

4、關注周圍環(huán)境,建立良好的人際關系,學會與人分享。

三、家長工作

1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。

3、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關系。

4、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。

5月份幼兒園教學計劃篇5

一、在思想政治方面:

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,并從中感受大自然的美。

那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三、保育工作方面:

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面:

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作。

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪。

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復。

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

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