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班級月工作計劃范文精選

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計劃的種類很多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分,所得到的計劃類型并不是相互獨立的,而是密切聯(lián)系的。比如,短期計劃和長期計劃,戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等。下面小編給大家整理的下面小編給大家整理的班級月工作計劃范文精選,希望大家喜歡!

班級月工作計劃范文1

工作重點

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

語言領(lǐng)域

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。

社會領(lǐng)域

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

科學(xué)領(lǐng)域

1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

家園共育

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起

班級月工作計劃范文2

一、主題活動:

1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規(guī)教育:

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。

2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置:

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。

4、師生共同進(jìn)行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

四、家長工作:

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。

2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。

3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

班級月工作計劃范文3

一、主題活動

1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認(rèn)識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。

2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導(dǎo)幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

二、常規(guī)方面

繼續(xù)對孩子進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進(jìn)行活動。

三、日常生活

做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.根據(jù)活動主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設(shè)計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。

2.布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。

五、家長工作

請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導(dǎo)孩子多動手,提高自理能力。

六、其他活動

結(jié)合“安全周”,配合年級組進(jìn)行地震演練。

班級月工作計劃范文4

一、工作重點

開展月初班會,一個明確的主題讓孩子們加入進(jìn)來,因為是小班很多事情都要慢慢的來,也要跟孩子們解釋班會的一些細(xì)節(jié),在工作當(dāng)中這些都是可以做到的一點,當(dāng)然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切,適應(yīng)了環(huán)境在對于接下來的工作也是非常有幫助的,這一點是毋庸置疑的,讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)的同時逐步的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,接下來的工作還會有很多的不足之處,這些都是需要慢慢的加強(qiáng)的,及時的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問題,并且做出及時的解決。

二、家長工作

對于家長講很多事情都很有必要,十月份的工作也需要家長的一些配合,在很大的程度上來安講都是非常有必要的,需要家長們做好孩子的思想工作,畢竟是小班的孩子,剛剛開始進(jìn)如幼兒園,這需要家長的一個開導(dǎo),孩子們在學(xué)校的時候都是非常的重視這些,我相信這些都是非常重要的,還有就是孩子的安全問題,這一點家長也需要及時的注意在,在十月份的工作中,我也會就孩子的安全問題及時跟家長溝通,為孩子創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證在十月份工作中做好安全工作。

一、日常行為規(guī)范

孩子需要在第一時間明確知道哪些事情該做,哪些不該做,小班的孩子需要在這個時候進(jìn)行培養(yǎng),這是一定的,我相信在接下來的工作當(dāng)中這些都非常的有必要,教導(dǎo)孩子們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,這不是一朝一夕的事情,但是這些都需要抓緊時間培養(yǎng),我相信在十月份工作當(dāng)中,我會做好相關(guān)工作,主要根據(jù)孩子們的一個學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子日常的行為規(guī)范加以糾正,讓孩子們知道正確面對自己缺點,這些都是一個培養(yǎng)過程,十月份工作我依然抱有很多信心,我相信自己能夠做好,讓孩子們在學(xué)習(xí)中快速的適應(yīng)下來品味到學(xué)習(xí)的樂趣,這是一定的,工作是一個漫長的過程學(xué)習(xí)更加是這樣,十月份讓我會繼續(xù)努力做好幼兒工作。

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