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最新家長會家長代表講話材料

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最新家長會家長代表講話材料

  家長會是溝通學(xué)校教育和家庭教育以形成教育合力的重要形式和主要途徑。家長會在家長會上說什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的家長會家長代表講話材料,僅供參考。

  家長會家長代表講話材料篇1

  各位家長,在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問題,我感到非常榮幸。大家都知道,現(xiàn)代社會是一個自由競爭的社會,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值,下面我就談一下我教育孩子的一些心得體會。我們知道,孩子學(xué)習(xí)的好壞取決于多種因素,個人的、社會的、家庭的、學(xué)校的等。同時孩子學(xué)習(xí)好壞也不是恒量孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),我覺得,每一個孩子都有自已的優(yōu)勢。做為家長,我們的責(zé)任就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)并加強自已的優(yōu)勢,克服一些缺點,成為一個素質(zhì)高,各方面綜合發(fā)展的孩子。具體地說,有以下兩個方面:

  一、幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。

  孩子學(xué)習(xí)能力直接影響著他的學(xué)習(xí)成績。我們關(guān)注孩子,第一是提高注意力,孩子如果對學(xué)習(xí)很專注,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),一般情況下學(xué)習(xí)就是好的,或比較好的。我覺得孩子注意力的高低和孩子的身體素質(zhì),心理素質(zhì)有很大關(guān)系,我們家長能夠做到的是做好孩子的后勤,吃好每一頓飯,特別是早餐,早餐的好處大家也都知道,就不多說了,讓孩子有一個健康的體魄,給他能夠安定地聽課打下基礎(chǔ)。

  第二是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗語說得好,興趣是孩子最好的老師,如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣你就不怕他學(xué)習(xí)不好。興趣不是逼出來的,關(guān)鍵是引導(dǎo),提供一個學(xué)習(xí)氛圍,家長帶頭學(xué)習(xí),和孩子探討學(xué)習(xí)的問題。在我們家,每天孩子放學(xué)后,我們都要問:“今天怎么樣?老師講的都聽懂了嗎?有沒有疑問?有問題要及時解決,自已解決不了及時問老師。”這樣家長重視了,孩子也就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了他的事業(yè),成為他生活的重要部分。在學(xué)習(xí)上他取得的每一個進步我們都會加以贊揚,從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)好的感覺這么好,我都不知道那些同學(xué)為什么不好好學(xué)習(xí)。

  第三是提高自信心。我們經(jīng)常給孩子講,只要努力就能學(xué)習(xí)好,就能領(lǐng)先于一般人,世上聰明的人很多,成功往往屬于那些最努力的人。我們孩子也經(jīng)?;丶艺f,這個班里的同學(xué)都很聰明,在學(xué)習(xí)上競爭很激烈。我說,你比聰明人更聰明,因為你懂得刻苦,好多聰明人自侍聰明,以為我不刻苦也能學(xué)習(xí)好,結(jié)果害了自已一生,這就是聰明反被聰明誤。聽了這些話,我孩子不管成績好壞,他學(xué)習(xí)一直都很主動、很努力。因為他努力了,所以他的成績一直都不錯。

  第四是只重過程,不重結(jié)果。只要平時認真,刻苦,考試多少分無所謂,不會受到懲罰,只要總結(jié)教訓(xùn)就行了,因為有這樣的政策,孩子平時學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)主動性高。考試時可以最大限度地發(fā)揮自已的實力。即贏得起也輸?shù)闷?,學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在較高水平。

  二、孩子不僅要學(xué)習(xí)知識,而且要培養(yǎng)健全的人格。

  第一是激發(fā)多樣的興趣。作為家長要時常關(guān)注孩子的思想變化,和孩子交朋友。我們的孩子已經(jīng)是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的變化,心里有什么想法也不會像小學(xué)時那樣講給家長聽,這時候和孩子交朋友就變得特別重要。

  第二是鼓勵孩子和周圍的人交朋友。我孩子性格文靜,我們一直鼓勵他多做一些班里的工作,學(xué)校有什么活動要積極參加,在特長方面比如書法、打球、下棋,我們家長都和她一起參與,在這些方面她也一直保持興趣。

  第三是讓孩子尊敬老師,充滿愛心。要想孩子尊敬老師,首先我們家長要尊敬老師,在我們家里每次談到十班的老師,特別是趙老師,我們都懷著深深的敬意和感激,因此孩子能夠認真地學(xué)好每一門功課。不能想象,在孩子面前評論一位老師,孩子會重視這位老師擔(dān)的課程嗎?會主動去問老師問題嗎?在這里我要特別提到的是,我們十班的學(xué)生很幸運,有一位工作認真負責(zé),思路開闊,教育有方的班主任,有責(zé)任心強的各位認課老師。明天就是教師節(jié)了,在這里我代表家長向趙老師,向十班的全體老師表示我們最崇高的敬意和感謝,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福。

  家長會家長代表講話材料篇2

  尊敬的老師、各位家長

  大家晚上好! 我是**的媽媽。今天感謝老師和各位家長給予我機會站在這里和大家一起交流,探討孩子教育問題。我曾經(jīng)迷茫過,焦慮過。一直在摸索中、學(xué)習(xí)中、成長中,可能在孩子的教育中也談不上什么經(jīng)驗,可以說是個不稱職的媽媽。 我和孩子爸爸都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個很愉快的過程。下面就我自己的案例來說。

  我是一個全職媽媽,所有的時間幾乎全部花在孩子身上。 在生活中,孩子不需要做任何家務(wù),只要好好學(xué)習(xí)就行了。我總是盡最大能力讓孩子吃得好,穿得好,寧可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜歡吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么樣的衣服,買什么樣的書;甚至是學(xué)校門口的東西,除了買學(xué)習(xí)用品之外,小吃,小零食都不許買的,都是我說了算。在孩子小的時候,孩子很樂意接受?,F(xiàn)在隨著孩子漸漸長大,他就不愿意了,跟我頂嘴,對我產(chǎn)生了對抗情緒。為此我非??鄲溃傆X得一切都是為了好。 在學(xué)習(xí)中,我對孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心學(xué)習(xí),以后能考上好的大學(xué),以后能有更多的選擇。因此,平時對孩子要求很嚴格。

  我為了不影響孩子學(xué)習(xí),不讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,家里的電視都停掉了,只有周末才能在規(guī)定的時間內(nèi)玩游戲。放學(xué)回家后,必須做完作業(yè)才能玩耍,晚上看完半小時課外書才能上床睡覺。在寫作文時,我?guī)缀醢杨}綱擬好,孩子寫好后,反復(fù)修改。我對孩子的期望值過高,要求過嚴,孩子往往不能達到我的要求,我就會大發(fā)雷霆,甚至還打罵孩子。我的這種幾近瘋狂、專橫和自私的做法,讓孩子在生話中,學(xué)習(xí)中,膽小,不自信,語言表達能力差,學(xué)習(xí)不主動,磨蹭,遇到困難不知如何排解。 直到上次有篇作文題目是《媽媽,我想對您說》孩子是這樣寫的:

  媽媽,我有好多心里話,想對您說又一直在心里說不出,我想借這次作文說出來吧! 媽媽,您在生活中,對我無微不至的照顧,從來不讓我做任何家務(wù)活,只要我好好地學(xué)習(xí)。可是媽媽,我已經(jīng)長大了,我應(yīng)當(dāng)和您一起分擔(dān)一些家務(wù)了。因為我也是家里的一名成員。 媽媽,您總是把最好的留給我,好吃的飯菜留給我,好吃的東西留給我,您總是不舍得吃一口。您總是讓我穿新衣服,可自己從來不舍得買一件新衣服。媽媽,我希望您每天也要漂漂亮亮的,開開心心的。 媽媽,您總是怕我這做得不好,那做得不好,總是擔(dān)心我會受到傷害。媽媽,我長大了,您放手吧!我要自己學(xué)會成長起來。

  媽媽,在學(xué)習(xí)上,您總是嘮嘮叨叨的,喋喋不休的。每天上學(xué),放學(xué),在家,對我總是千叮嚀萬囑咐的,讓我上課認真聽講,積極舉手回答問題。我的耳朵都快要長繭子了。寫的字不好,您會毫不客氣地撕掉,讓我重寫。檢查有錯的作業(yè),您就會大發(fā)雷霆,對我打罵,從來不讓我辯解,總是說我不好好地學(xué)習(xí),沒有認真聽講。媽媽,我在學(xué)校已經(jīng)很認真地聽講了,請您不要沒搞清楚就對我發(fā)脾氣了,對我打罵了。您要相信我,給我信心,好嗎?。

  媽媽,我知道我有點磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的壞習(xí)慣,您前幾天給我制作的作息時間表,雖說一天的時間排得滿滿的,我按照時間表做起來,能有玩的時間了,我會堅持做下去的,早點養(yǎng)成這個好習(xí)慣的。

  媽媽,我給您說了這么多些心里話,希望我們之間能架起一座溝通的橋梁。

  可能有家長會說,孩子能寫出這么暢嗎?是的,被我修改過。看完后,我淚流滿面,孩子字字句句里來自內(nèi)心深處的吶喊,觸痛著我的心,我悔恨交加。我自私的做法差點毀了孩子的成長和學(xué)習(xí)的興趣。

  孩子是我的一面鏡子,是我做的不夠好,我深深地反思。我決定先讓自己成長起來,改變自己。我找了一份兼職,雖然剛開始工作起來,困難重重的,我積極面對,生活也在忙碌中充實起來了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也學(xué)會關(guān)心我了,什么事都愿意跟我講了,經(jīng)常幫我做些簡單的家務(wù)了,我現(xiàn)在什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意見,孩子也開朗起來了,學(xué)習(xí)上也主動了,認真了,做完作業(yè)都是自己檢查,我只簽字就可以了。作文也不要我管了,自己修改??粗⒆用刻於荚谧兓刻於荚谶M步,我很欣慰。

  家長朋友們要以我為戒,不要把我們孩子當(dāng)成我們的附屬品,把我們沒有完成的夢想強加給孩子。孩子是一個獨立的個體,有自己的獨立人格。我們要讓孩子努力地成為他自己,將來做一個對社會有價值的人。

  最后,感謝老師們辛勤的教育和無私的奉獻。謝謝大家!

  家長會家長代表講話材料篇3

  尊敬的老師、各位家長

  大家晚上好!非常感謝**老師給我這個與大家探討家教心得的機會。我發(fā)言的題目是:相信孩子。

  我的女兒在升初一的摸底考試中,成績并不理想,在級部排到了八十名開外,許多同事的孩子都超過了她;這時,我并沒有心急,更沒有責(zé)備她,而是對她說:“反正已經(jīng)這樣了,無法改變了,以后努力就行了,我相信你。”就這樣,女兒在隨后的月考、期中、期末考試中,帶給我們一個又一個驚喜。

  我簡要介紹一下我的做法:

  1、剛上初一時,我對女兒提出了七個字的要求:“日會、

  周結(jié)、月提高。”日會,是指每天新學(xué)的內(nèi)容,務(wù)必要聽懂,會做,不留疑問。周結(jié),是指利用周末,把這一周所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,力爭掌握。月提高,是指利用學(xué)校的月考,及時了解她的學(xué)習(xí)情況,補足短板,促進孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過“考好了,最高興的不是家長,不是老師,而是你自己”這句話,來引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

  2、多鼓勵,少批評。“已所不欲,勿施于人”,家長教育孩子也要這樣。以我們自身舉個例子:我們大都在單位上班,假如單位領(lǐng)導(dǎo)天天批評我們,給我們臉色看,我們會有什么反應(yīng)?所以,要多鼓勵他們,少批評他們。他們也挺辛苦的,當(dāng)我看到她專注地背史地生政治時,我曾自問:我努力了嗎,有資格批評她嗎?

  3、 尊重孩子,順其天性?,F(xiàn)在的孩子和我們小時候已

  有天壤之別,他們通過網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息,心智比我們想像的要成熟。他們是有個性的一代,而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道,用在教育上也行得通:那就是圍堵不如疏導(dǎo)。舉個例子:我的孩子喜歡動漫,進而喜歡上了動漫歌曲,后來發(fā)展到寫作業(yè)時也要聽音樂的地步,我多次嘗試強力制止她,但都失敗了,最后,不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議(保證成績不下降)才得以解決。

  4、 全面關(guān)心孩子,而不是只關(guān)心分數(shù)。本周三,她放

  學(xué)回家后,我問她:“穿這一身熱么”,她笑了笑,說:“我還以為你第一句話就是問我的成績呢?”關(guān)心孩子,除了關(guān)心她的學(xué)習(xí)、健康外,還要關(guān)心她的心理狀況。多與孩子交流溝通,談?wù)勊信d趣的一些話題,你會發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧。教學(xué)有個成語叫教學(xué)相長,用在家庭教育上也適用:父女相長。

  當(dāng)然,我也有一些困惑與不足,比如:如何提高她的獨立能力,增強主見;如何提高口頭表達能力,擅與與人交往等,希望在以后的成長過程中能較好解決。

  用一名話來總結(jié)這個發(fā)言:相信孩子,其實就是相信我們自己。

  以上發(fā)言,有不當(dāng)之處,敬請**老師和各位家長朋友們交流指正。最后,再次向**老師及其他任課老師表示感謝,感謝他們的辛勤付出。

  謝謝大家!

 
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