學(xué)代會(huì)的召開(kāi)是全體同學(xué)政治生活中的一件大事，也是學(xué)校學(xué)生教育管理工作的一件大事。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)生代表大會(huì)校長(zhǎng)講話稿，僅供參考。

　　學(xué)生代表大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇1

　　各位代表、同學(xué)們：

　　元旦剛過(guò)，新春佳節(jié)即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們迎來(lái)了第三屆學(xué)生代表大會(huì)。這是我校全體學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一件大事，是努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面的一次盛會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大會(huì)表示熱烈的祝賀!向出席這次大會(huì)的全體代表，并通過(guò)你們向全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向在過(guò)去的一年取得優(yōu)異成績(jī)，本次會(huì)議受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀!

　　學(xué)生代表大會(huì)作為學(xué)校學(xué)生層面上的最高層次的一個(gè)會(huì)議，在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中，在學(xué)生的教育與管理中，在學(xué)生的合法權(quán)益保障與充分發(fā)揮學(xué)生主人翁作用等方面，發(fā)揮著十分重要的意義和作用。我認(rèn)為學(xué)代會(huì)代表有三個(gè)職責(zé)非常重要，一是通過(guò)學(xué)代會(huì)，選舉出能夠充分代表廣大同學(xué)意愿、切實(shí)履行學(xué)生會(huì)工作職責(zé)、為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為廣大同學(xué)熱心服務(wù)的的學(xué)生會(huì)干部;二是監(jiān)督學(xué)生會(huì)工作;三是直接為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為代表應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

　　作為上屆學(xué)生會(huì)在學(xué)校的關(guān)懷下，在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持下，一年來(lái)以服務(wù)大局、服務(wù)同學(xué)為宗旨，團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全體同學(xué)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，在促進(jìn)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富校園文化生活，提高同學(xué)綜合素質(zhì)發(fā)展等方面做了大量卓有成效的工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校對(duì)即將離任的上一屆學(xué)生會(huì)干部所發(fā)揮的積極作用和作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，在座的你們都是學(xué)生中的骨干和中堅(jiān)，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。今天，我想對(duì)全體學(xué)代會(huì)代表、學(xué)生干部和新一屆學(xué)生會(huì)干部提出幾點(diǎn)希望：

　　一、對(duì)各位代表的希望

　　1、 代表誰(shuí)的問(wèn)題。代表全體同學(xué)，代表全體同學(xué)的心聲。大家選舉學(xué)生會(huì)干部、寫(xiě)提案時(shí)是否真正叢代表同學(xué)心聲出發(fā)呢?各位代表是否真正了解同學(xué)們的心聲呢?

　　2、代表是干什么的。是否就是提意見(jiàn)的。應(yīng)該是代表同學(xué)履行好職責(zé)，管理好處理好學(xué)校和同學(xué)們的事情的，是自己當(dāng)家作主解決問(wèn)題的。

　　3、怎樣當(dāng)好代表呢?一是首先做一名好學(xué)生，真正成為學(xué)生模范代表。二是做一名好人。要關(guān)心學(xué)校和同學(xué)們的事情，要熱心為大家服務(wù)，要樂(lè)于助人，勇于奉獻(xiàn)。

　　4、代表的作用體現(xiàn)在什么時(shí)候?一是學(xué)代會(huì)召開(kāi)的時(shí)候。二是在日常的學(xué)習(xí)生活之中，要以自己良好的素養(yǎng)來(lái)代表二十五中學(xué)子的形象。三是在學(xué)校的日常管理中起橋梁紐帶和助手作用。 學(xué)生干部是學(xué)校黨團(tuán)組織、學(xué)校政教處聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁、紐帶和助手。通過(guò)你們，把上級(jí)的有關(guān)精神和學(xué)校的有關(guān)決定，貫徹到學(xué)生中去;同時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)、愿望和要求向?qū)W校反映。所以，如果你們的工作得力，那么學(xué)校的管理工作就能夠做到信息通、渠道寬、及時(shí)解決思想問(wèn)題改進(jìn)工作，這樣學(xué)校就會(huì)取得良好的工作效果。

　　5、 在思想教育中發(fā)揮助手作用，它的重要意義還在于光靠數(shù)量有限的老師去面對(duì)這么多的學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要把思想工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)學(xué)生身上，需要依靠你們當(dāng)好老師的助手。因?yàn)椋銈兊臄?shù)量很大，更因?yàn)槟銈兺菍W(xué)生，在思想、心理、情感上的溝通更容易，工作的效果更好。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)一名學(xué)生干部不僅是光榮的，而且肩負(fù)非常重大的責(zé)任。

　　二、對(duì)學(xué)生會(huì)的希望

　　學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生群體中的一個(gè)重要群團(tuán)組織，她在學(xué)校的教育教學(xué)與管理中發(fā)揮著非常重要的作用。如何發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用呢?我校學(xué)生會(huì)的作用發(fā)揮總體上是好的。我想就我校學(xué)生會(huì)今后如何更好的發(fā)揮好自身的作用，談幾點(diǎn)意見(jiàn)。一是在向?qū)W校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策方面，能夠深入全面的了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)與生活等實(shí)際情況，及時(shí)真實(shí)地反映同學(xué)們的心聲;二是在社團(tuán)建設(shè)方面，在鞏固現(xiàn)有社團(tuán)活動(dòng)成績(jī)基礎(chǔ)之上，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，豐富社團(tuán)活動(dòng)，為同學(xué)們提供更加廣闊的活動(dòng)空間;三是在學(xué)生自主管理方面，充分發(fā)揮自身作用，加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我監(jiān)督等方面建設(shè)，不斷提高同學(xué)們的自我修養(yǎng)水平。

　　同學(xué)們，新一屆學(xué)生會(huì)任期內(nèi)，恰逢建黨__周年。屆時(shí)，學(xué)校、學(xué)生會(huì)都將組織和參與一系列活動(dòng)。希望肩負(fù)著時(shí)代使命的新一屆學(xué)生會(huì)干部和廣大代表，不負(fù)廣大師生的期盼，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前，使我校學(xué)生會(huì)的工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨__周年。

　　最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!

　　謝謝大家!

　　學(xué)生代表大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位代表：

　　今天,恩施高中自的第二十三屆學(xué)生代表大會(huì)勝利召開(kāi)了。

　　我謹(jǐn)代表學(xué)校向大會(huì)表示熱烈的祝賀!

　　學(xué)代會(huì)的召開(kāi)是全體同學(xué)政治生活中的一件大事，也是學(xué)校學(xué)生教育管理工作的一件大事。會(huì)上將產(chǎn)生新的第二十三屆學(xué)生會(huì)。

　　學(xué)校學(xué)生會(huì)，是全體同學(xué)自己的組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。擔(dān)負(fù)著協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展教育活動(dòng)，組織同學(xué)們自己教育自己的任務(wù);擔(dān)負(fù)著協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)落實(shí)管理措施，幫助同學(xué)們自己管理自己的任務(wù);擔(dān)負(fù)著為全體同學(xué)服務(wù)，維護(hù)全體同學(xué)合法權(quán)益，同時(shí)也維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)的任務(wù)。

　　我校歷屆學(xué)生會(huì)在政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)生教育管理、創(chuàng)建和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，發(fā)揮了十分重要的作用。即將卸任的第二十二屆學(xué)生會(huì)全體成員，在過(guò)去的一年中，犧牲了不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校秩序的穩(wěn)定、為學(xué)生教育管理各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)、為具有恩高特色的校園文化建設(shè)，做出了重要的貢獻(xiàn)，贏得了全校師生的充分肯定。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向你們表示衷心感謝!

　　各位同學(xué)：你們肩負(fù)同學(xué)們的重托，一定要以高度責(zé)任感，認(rèn)真履行代表職責(zé)，正確行使民主權(quán)利，選出真正能夠竭誠(chéng)為學(xué)校和全體同學(xué)服務(wù)的新一屆學(xué)生會(huì)成員。

　　希望政教處、團(tuán)委及有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，給新一屆學(xué)生會(huì)提供良好的工作平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用;希望即將當(dāng)選的新一屆學(xué)生會(huì)干部，珍惜難得的鍛煉機(jī)會(huì)，嚴(yán)于律已、以身作則;謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí);公道正派、努力工作;勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗;全面發(fā)展、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面，使恩施高中學(xué)生會(huì)的工作邁上一個(gè)更新的臺(tái)階，為全體同學(xué)的共同進(jìn)步和學(xué)校的健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　最后，祝大會(huì)圓滿成功!

　　學(xué)生代表大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　高朋滿座聚南華，冬寒料峭唱和諧。在這季節(jié)里，在黨和國(guó)家十七屆五中全會(huì)剛結(jié)束的良好時(shí)機(jī)下，我們共同迎來(lái)了南華大學(xué)第四次團(tuán)學(xué)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)，而在現(xiàn)在，我們又迎來(lái)了此次大會(huì)的閉幕。這是我校政治工作上的一項(xiàng)大事。這次大會(huì)開(kāi)得非常成功，新的一屆團(tuán)學(xué)代表的成功選舉必將開(kāi)啟我校團(tuán)學(xué)工作的新局面。

　　在這里，我首先對(duì)過(guò)去幾年中我校團(tuán)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)表示贊許?？梢哉f(shuō)，在團(tuán)委相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，這項(xiàng)工作開(kāi)展的井井有條。各級(jí)學(xué)生組織和廣大學(xué)生干部在參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)、民主建設(shè)、校園文化建設(shè)的過(guò)程中也都發(fā)揮著積極的作用。以此形成了我校團(tuán)學(xué)工作的良好局面以及學(xué)生組織獨(dú)具特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)。今天，看到團(tuán)委各位老師坐在臺(tái)下，看到這么多優(yōu)秀的學(xué)生代表滿懷熱情地參與到這次大會(huì)中，我必須要感謝你們，感謝過(guò)去幾年中你們所做的努力。同時(shí)，我感到很高興，這么多的人投入到這次會(huì)議中，讓我看到了團(tuán)學(xué)工作的希望。這也說(shuō)明同學(xué)們都很積極地在關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。

　　借此契機(jī),我也想向各位當(dāng)選新一屆團(tuán)學(xué)代表的相關(guān)人員提出以下幾點(diǎn)期望和要求：

　　一、希望你們謹(jǐn)記“明德博學(xué)、求是致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，將這句話滲透到以后的日常工作中，工作做到實(shí)處，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。古語(yǔ)說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。以學(xué)為主，修煉自身，大學(xué)精神在于自由、民主、創(chuàng)新。要與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高青年素質(zhì)。提高青年素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是根本。共青團(tuán)組織要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行胡錦濤在黨的十七大五中會(huì)議上講話的根本要求，自覺(jué)貫徹執(zhí)行相關(guān)法則，牢記“青年應(yīng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先”的諄諄教導(dǎo)，培養(yǎng)良好的品德，提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。要時(shí)刻記住，自己是學(xué)校的一份子，自己的狀態(tài)與學(xué)校的建設(shè)也是息息相關(guān)的，樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。

　　二，希望你們盡快健全新一套管理制度，加強(qiáng)對(duì)一批干部的思想教育，著力加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。對(duì)此，必須加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)員的教育和管理，要立足團(tuán)支部，建立健全團(tuán)的組織制度。要增強(qiáng)團(tuán)員青年的光榮感和責(zé)任感，使其在學(xué)校的改革發(fā)展、在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮生力軍作用。同時(shí)也需要始終按照黨的要求加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校、黨校的培訓(xùn)，通過(guò)引思想、交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓進(jìn)步青年自覺(jué)接受組織考驗(yàn)和群眾監(jiān)督，用他們的先進(jìn)性影響一批、帶動(dòng)一片，努力形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，積極穩(wěn)妥地向黨組織輸送新鮮血液。

　　三、希望你們立足青年，強(qiáng)抓下一代，同時(shí)也需要加強(qiáng)服務(wù)，豐富校園文化生活。要積極開(kāi)展文化體育活動(dòng)，要根據(jù)青年的特點(diǎn)和需求，繼續(xù)深化第二課堂，大力舉辦喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng)，倡導(dǎo)積極、健康、文明的生活方式，培育優(yōu)秀的校園文化，積極倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、營(yíng)造和諧氛圍。要緊緊圍繞中心，結(jié)合青年求知與成才、勞動(dòng)與就業(yè)、生活與健康、社交與娛樂(lè)等需求，切實(shí)開(kāi)展專業(yè)知識(shí)講座、技能競(jìng)賽比武、社交禮儀培訓(xùn)等受青年歡迎、對(duì)青年有益的活動(dòng)，豐富校園文化生活。這點(diǎn)在過(guò)去幾年中做得不錯(cuò)，希望新一屆團(tuán)代能將此良好作風(fēng)繼續(xù)保持下去，并繼續(xù)不斷完善下去。

　　四、希望你們積極弘揚(yáng)和實(shí)踐堅(jiān)強(qiáng)不撓，勇承重載的精神，做好每一件事，盡到每一份責(zé)。工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。南華的每一位同志都有責(zé)任和義務(wù)去宣傳、去弘揚(yáng)、去實(shí)踐中華民族這些傳統(tǒng)精神，嚴(yán)以律己寬以待人，讓自己更好的融入到團(tuán)學(xué)工作的日常歷程中。

　　同志們，偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的風(fēng)采，宏偉的事業(yè)成就青年的理想。全校各級(jí)團(tuán)組織要以此次第四屆團(tuán)代會(huì)召開(kāi)為契機(jī)，立足新起點(diǎn)、把握新機(jī)遇;增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮新作用;追求新作為、創(chuàng)造新輝煌，在新華中學(xué)團(tuán)的歷史上譜寫(xiě)新的篇章。做出新的更大、更好的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝本次大會(huì)圓滿落幕!祝各位代表學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)! 謝謝大家!

　　學(xué)生代表大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇4

　　同學(xué)們：

　　大家好!很高興參加今天的活動(dòng)。每年一次的學(xué)代會(huì)是個(gè)非常重要的活動(dòng)。我擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，每年都參加。對(duì)我而言，主要有三件事。

　　首先，是聽(tīng)取上一屆學(xué)生會(huì)的工作報(bào)告和新一屆學(xué)生會(huì)主席的就職演說(shuō)。這幫助我了解學(xué)生會(huì)的同學(xué)們做了哪些事和要做哪些事。這是一個(gè)愉快的過(guò)程。你們所組織的那些活動(dòng)，你們所取得的那些成績(jī)，在我眼中，都是成長(zhǎng)成才過(guò)程中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。我可以感受到你們的奮進(jìn)努力：每一屆學(xué)生會(huì)，都注意承接好的做法，延續(xù)好的傳統(tǒng)，同時(shí)，又力求有所創(chuàng)新，有所突破。聽(tīng)著你們的故事，如同看著你們成長(zhǎng)，如同看著你們進(jìn)步。上屆主席付子豪同學(xué)剛才的發(fā)言，講到最后有些激動(dòng)，我非常理解。我上大學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，體會(huì)到學(xué)生干部的不容易。學(xué)生會(huì)組織的那些活動(dòng)的背后，都有學(xué)生干部的很多辛苦付出，尤其是不僅要任勞，更要任怨，很不容易。而每一回新的學(xué)生會(huì)主席的發(fā)言，都是那樣的充滿激情，充滿了后浪拍向前浪壓過(guò)前浪的豪邁，讓我們對(duì)農(nóng)大一代代學(xué)子的接力成長(zhǎng)壯大，充滿了信心，充滿了希望。新任主席宋宇齊同學(xué)的講話，比我想象的平實(shí)，與她當(dāng)主持人時(shí)的情況有所不同。但是字里行間，卻依然蘊(yùn)含著飽滿的激情和干勁。讓我們?cè)僖淮螌?duì)上一屆學(xué)生會(huì)所做出的努力和貢獻(xiàn)，所取得的成績(jī)和進(jìn)步，表示衷心感謝和熱烈祝賀!也對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的產(chǎn)生和未來(lái)的工作，表示熱烈祝賀和熱切期待!

　　我參加學(xué)代會(huì)要做的第二件事，是聽(tīng)取你們的提案，包括以往的提案落實(shí)得如何，又有哪些新的提案。這些提案，無(wú)非是涉及到你們的學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面。從這些提案中，可以知道你們關(guān)心的一些事，也能夠知道學(xué)校管理服務(wù)工作中存在的一些不足。近些年來(lái)，學(xué)校有了比較大的發(fā)展和變化，具體我就不一一說(shuō)了，但是，與同學(xué)們的期望和期待相比較，與建設(shè)世界一流大學(xué)的要求比較，仍然存在著相當(dāng)大的差距。通過(guò)我校獨(dú)具特色的校長(zhǎng)信箱機(jī)制，同學(xué)們可以經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面工作提出意見(jiàn)和建議，效果是很好的。不過(guò)，通過(guò)學(xué)代會(huì)提案的方式，把同學(xué)們關(guān)注的一些帶有共性的問(wèn)題，集結(jié)起來(lái)，提出來(lái)，也是一個(gè)非常重要的渠道。校長(zhǎng)信箱，通常是一事一議，相對(duì)比較單一些。而提案，則可以就一些更為綜合和復(fù)雜的問(wèn)題，進(jìn)行梳理提議。同學(xué)們的提案，無(wú)非是兩類：一類是合情合理的，學(xué)?？梢粤⒖探鉀Q的，或者經(jīng)過(guò)努力可以在近期解決的。這類事情，學(xué)校有關(guān)部門(mén)一定要盡快盡可能予以比較完善的解決，以保證同樣的議案在明年的學(xué)代會(huì)上就不再出現(xiàn)了。另一類也是合情合理的，但是，學(xué)校在短時(shí)期內(nèi)不具備足夠的資源條件解決，或者是與國(guó)家現(xiàn)行的政策有所不符。對(duì)這類問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)就要做出明確的解釋。同時(shí)，也要以積極主動(dòng)的態(tài)度，想方設(shè)法，尋找一切可能的機(jī)會(huì)，在不能全部解決的情況下，也爭(zhēng)取能有部分的解決。無(wú)論如何，請(qǐng)同學(xué)們放心，對(duì)于你們成長(zhǎng)成才相關(guān)的所有問(wèn)題，你們想到的，提出來(lái)的，我們會(huì)努力去研究和解決;你們沒(méi)有想到的，沒(méi)有提出來(lái)的，我們也要努力去想到，去想辦法解決。學(xué)校與同學(xué)們的目標(biāo)是完全一致的，這就是你們的成長(zhǎng)成才。

　　我參加學(xué)代會(huì)的第三件事，也是最有挑戰(zhàn)性的事，就是在上邊的這些話之外，再說(shuō)點(diǎn)什么。這是團(tuán)委的老師給我布置的任務(wù)。七年了，學(xué)生會(huì)主席換了七個(gè)，團(tuán)委書(shū)記也換了三個(gè)，而我的任務(wù)沒(méi)變。這個(gè)確實(shí)有點(diǎn)難。老師們可以把去年講的課程，今年基本再照樣重講一遍，問(wèn)題不會(huì)太大。而我去年講過(guò)的話，今年好像就不能再來(lái)一遍。雪上加霜的是，前些天微信上看了一個(gè)段子，說(shuō)現(xiàn)在的微信，被兩大幫派橫行霸占著：健康養(yǎng)生幫和心靈雞湯幫。“心靈雞湯”四個(gè)字，看得心驚?？磥?lái)，校長(zhǎng)面對(duì)學(xué)生講話，是越來(lái)越難了。好在，書(shū)記還要在我后邊做講話，今年更是有個(gè)新書(shū)記，他講的都將是新話，會(huì)更有營(yíng)養(yǎng)。如此，我就感到負(fù)擔(dān)輕了不少。

　　雞湯，屬于畜牧業(yè)和食品業(yè)的范疇。我今天講林業(yè)，講成長(zhǎng)成才。先從木板講起。你們都知道一個(gè)流行的理論，叫短板理論—一個(gè)木桶的盛水量，是由最短的那塊木板所決定的。對(duì)你們而言，在上大學(xué)之前，這個(gè)理論似乎正確：你們的高考分?jǐn)?shù)，往往受最差的那門(mén)成績(jī)的影響很大，成績(jī)最低的那門(mén)也是提分空間最大的。所以，你們要取得高分，就要不能有太短的短板，要想方設(shè)法把短板加長(zhǎng)。而進(jìn)了大學(xué)校門(mén)之后，你們就應(yīng)該把這個(gè)短板理論忘掉，而代之以“長(zhǎng)板理論”：你能否成才，取決于你最強(qiáng)的長(zhǎng)項(xiàng)，而不是你的短項(xiàng)。你能否成才，取決于是否滿足社會(huì)的需要。為了構(gòu)建社會(huì)的大木桶，需要很多很多的長(zhǎng)木板。你要想法設(shè)法，把自己做成一塊盡可能長(zhǎng)盡可能強(qiáng)的長(zhǎng)木板。換言之，木桶理論仍然可以正確，只是，要放到整個(gè)社會(huì)的大視野下，而不再是個(gè)人。這是因?yàn)椋焊呖歼x學(xué)生，選的是智商;社會(huì)選人才，選的是專長(zhǎng)。我多次說(shuō)過(guò)，我們要培養(yǎng)“有知識(shí)、有能力、有責(zé)任感”的三有人才。聯(lián)系到長(zhǎng)板理論，有知識(shí)和有能力決定了板的長(zhǎng)度，而有責(zé)任感決定了板的厚度和強(qiáng)度。

　　運(yùn)用長(zhǎng)板理論，你們首先要做的事，是了解自己，是盡可能深切準(zhǔn)確地了解自己：你到底喜歡哪個(gè)專業(yè)，擅長(zhǎng)哪個(gè)專業(yè)。學(xué)你所長(zhǎng)，學(xué)你所愛(ài)，這是你成才的最基礎(chǔ)和最重要的出發(fā)點(diǎn)。如果你學(xué)的是你不喜歡的專業(yè)，你也許可以通過(guò)強(qiáng)迫自己努力考出高分，但是，絕不可能有大成就，更不可能有快樂(lè)。

　　從長(zhǎng)板理論出發(fā)，為了幫助同學(xué)們從不喜歡的專業(yè)中解脫出來(lái)，我校從20xx年開(kāi)始，實(shí)行了自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策，每學(xué)期一次。所謂自由，是指：第一，不受成績(jī)限制，無(wú)論是否掛科—實(shí)際上，越是掛科，學(xué)校越鼓勵(lì)你轉(zhuǎn)專業(yè)，因?yàn)閽炜频闹饕颍瑧?yīng)該是不喜歡學(xué)。第二，轉(zhuǎn)出學(xué)院不得限制轉(zhuǎn)出。第三，轉(zhuǎn)入學(xué)院在既定接收名額內(nèi)不得限制。三年實(shí)踐的結(jié)果顯示，大約十分之一的學(xué)生轉(zhuǎn)換了專業(yè)。他們都很快樂(lè)，都學(xué)得很棒。

　　如果你已經(jīng)很喜歡你所學(xué)的專業(yè)，或者大體上喜歡，沒(méi)有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法了，那么，你可能就需要弄清楚下一個(gè)問(wèn)題：你想當(dāng)學(xué)術(shù)型人才，還是非學(xué)術(shù)型人才?這是兩種類型的人才，是按照未來(lái)就業(yè)崗位劃分的。不同的分類定位，所需要的培養(yǎng)方式和培養(yǎng)道路是不同的。如果你想當(dāng)學(xué)術(shù)型人才，將來(lái)投身到教學(xué)科研工作崗位上，那么，你在本科畢業(yè)后，就一定要繼續(xù)深造，要讀研，要讀博，乃至需要到國(guó)外深造或者合作研究一段時(shí)間。這個(gè)過(guò)程，比較漫長(zhǎng)，你們從現(xiàn)在開(kāi)始，大概還需要差不多十年時(shí)間。這是少數(shù)人的選擇，因?yàn)?，社?huì)需要的學(xué)術(shù)型人才很少。如果你確定不想走這條道路，那么，你就只有另一個(gè)選擇：復(fù)合型應(yīng)用型人才。社會(huì)需要大量的這個(gè)類型的人才。你需要按照復(fù)合型應(yīng)用型人才來(lái)打造自己：本科階段，在自己的專業(yè)之外，廣泛地涉獵一些其他活動(dòng)，最好讀個(gè)第二學(xué)位或者輔修專業(yè)，畢業(yè)后直接就業(yè)，或者繼續(xù)讀個(gè)應(yīng)用型的碩士學(xué)位，然后再去就業(yè)。

　　我校遵循以上思路，全面系統(tǒng)地深化了研究生教育改革，確定了“博士教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主，碩士教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主”的培養(yǎng)目標(biāo)，并相應(yīng)地把碩士學(xué)制縮短為兩年，更注重應(yīng)用能力的培養(yǎng);博士學(xué)制延長(zhǎng)為四年，提高了學(xué)術(shù)質(zhì)量水平要求。

　　而無(wú)論你選擇了哪個(gè)專業(yè)，確定了何種職業(yè)道路，你們都需要努力成為“有知識(shí)、有能力、有責(zé)任感”的人才。能力的鍛煉，非常重要，尤其是主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，思考能力，溝通能力和抗壓能力。而其中的思考能力，尤為重要，與其他各項(xiàng)能力關(guān)系極為密切。學(xué)習(xí)能力，是獲取知識(shí)的能力，而思考能力，則是分析知識(shí)和加工知識(shí)的能力;溝通能力中包括傾聽(tīng)和表達(dá)兩個(gè)方面，而傾聽(tīng)，是收集材料，需要運(yùn)用思考進(jìn)行分析判斷加工;而表達(dá)，更需要思考，才能表達(dá)出有價(jià)值的東西，沒(méi)有思考的表達(dá)，是沒(méi)有價(jià)值的表達(dá)，是混亂而無(wú)效的表達(dá)。至于抗壓能力，則更是如此。如果你通過(guò)思考，對(duì)壓力的來(lái)源和后果等等，做了恰當(dāng)?shù)姆治雠袛啵敲?，就能夠更好地?yīng)對(duì)壓力，而不被壓力壓倒壓垮。有了思考能力，才有理性，才會(huì)對(duì)很多很多事物有正確的認(rèn)識(shí)，包括對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)。所謂的critical thinking, independent thinking， 意思相近，講的都是思考能力。思考能力的提高，只能是通過(guò)思考。思考，就是動(dòng)腦子。動(dòng)腦子，就是提出問(wèn)題，一事當(dāng)前，先問(wèn)幾個(gè)為什么?？梢韵忍峤o自己，然后，努力去找尋答案，找尋符合邏輯、道理乃至常識(shí)的答案?，F(xiàn)在比較普遍的問(wèn)題是，大家都有腦子，我的意思是，大家都很聰明，智商很高，但是，很多人不愿意動(dòng)腦子，懶得思考，提不出問(wèn)題，不去想為什么。從而把思考這件非常重要的事情，交給別人的腦子。這樣做的結(jié)果，就是人云亦云，不辨是非。我們現(xiàn)在社會(huì)上的很多狂熱、偏執(zhí)、盲信、浮躁，很多極度缺乏理性的表現(xiàn)和表達(dá)，都是缺乏思考、缺乏理性的結(jié)果。

　　為了說(shuō)明思考能力的重要性，我想舉個(gè)例子。我想了很久，想找出一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)陌咐?。在去年的畢業(yè)典禮講話中，我已經(jīng)舉了一個(gè)例子，那是個(gè)非常宏大的例子。為了今天的講話，我想找一個(gè)非常具體而又影響廣泛的案例。這個(gè)例子，我找到了。這就是：轉(zhuǎn)基因問(wèn)題。有人說(shuō)，從一個(gè)人對(duì)待轉(zhuǎn)基因問(wèn)題的態(tài)度，可以看出他是否是個(gè)有腦子的人。當(dāng)然，這主要是指知識(shí)分子，指受過(guò)高等教育的人。有關(guān)轉(zhuǎn)基因問(wèn)題的五花八門(mén)的流言，已經(jīng)在我國(guó)傳播很多年了。一些很有名望的刊物，包括《讀者》(20xx年第23期)，也不標(biāo)明來(lái)源，轉(zhuǎn)登謠言。不過(guò)，引起前所未有影響的，當(dāng)屬不久前網(wǎng)上流傳的一個(gè)視頻--崔永元在美國(guó)考察轉(zhuǎn)基因。我想做一個(gè)調(diào)查，在座的同學(xué)，看過(guò)這個(gè)視頻的請(qǐng)舉手?關(guān)注過(guò)轉(zhuǎn)基因問(wèn)題的請(qǐng)舉手?看來(lái)，看過(guò)視頻的人不多，但是幾乎所有的同學(xué)都關(guān)注過(guò)轉(zhuǎn)基因問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題，我想，我就先不問(wèn)了。你們可以自己?jiǎn)栆幌伦约海耗闶峭D(zhuǎn)的，還是反轉(zhuǎn)的?或者是說(shuō)不清楚的?我估計(jì)，挺轉(zhuǎn)的同學(xué)應(yīng)該是多數(shù)，因?yàn)?，這里是農(nóng)業(yè)大學(xué)。并且，應(yīng)該有不少同學(xué)讀過(guò)了我在今年政協(xié)會(huì)議上的發(fā)言要點(diǎn)。我也猜想，在座同學(xué)中真正堅(jiān)定反轉(zhuǎn)基因的，估計(jì)也非常少，甚至沒(méi)有。但是，一定有不少同學(xué)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題是不清楚的，是屬于拿不準(zhǔn)主意的。一定有不少同學(xué)這樣想：我又不是學(xué)生物學(xué)的，我怎么知道你們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。其實(shí)，弄清楚這個(gè)問(wèn)題，真的不一定需要多少生物學(xué)知識(shí)，外行照樣可以弄明白。關(guān)鍵是，你得動(dòng)腦子。你得提出幾個(gè)問(wèn)題，然后，去百度一下。你甚至不需要百度，只需要提出問(wèn)題，然后按照邏輯和道理進(jìn)行思考分析，就能夠得出結(jié)論。我也看了前面提到的那個(gè)視頻。看到那些美國(guó)老百姓面對(duì)鏡頭控訴轉(zhuǎn)基因食品的種種危害與罪行，我就想到了一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)他們這個(gè)問(wèn)題，我也一直期待著那著名的主持人會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題。可一直看到視頻的結(jié)束，也沒(méi)有看到有人提出這個(gè)問(wèn)題。我的這個(gè)問(wèn)題是：那些受害的老百姓為什么不拿起法律武器，去提出起訴，去起訴提供轉(zhuǎn)基因種子的美國(guó)公司和批準(zhǔn)上市的美國(guó)政府，并且提出巨額賠償?在座學(xué)新聞的和學(xué)法律的同學(xué)們，這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該是個(gè)很自然的問(wèn)題吧?我很想看看那些采訪對(duì)象對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答。當(dāng)然還可以提出很多其他問(wèn)題，例如，如果美國(guó)民眾對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的危害真的有那么多那么大的抗議，那美國(guó)的新聞?dòng)浾叨几墒裁慈チ?美國(guó)的科學(xué)家們都被利益集團(tuán)收買了?等等。但是，我想，只要上邊的那一個(gè)問(wèn)題，如果你揪住不放，去問(wèn)你自己，并且結(jié)合著你所了解到的關(guān)于美國(guó)社會(huì)制度的常識(shí)，你就會(huì)得出你們自己的結(jié)論。

　　同學(xué)們，大學(xué)生是社會(huì)的優(yōu)秀分子，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)引領(lǐng)責(zé)任。你們的成長(zhǎng)成才，不僅僅是你們自己的事情，也不僅僅是你們父母關(guān)心的事情，而更是事關(guān)社會(huì)發(fā)展的大事。因此，幫助你們成長(zhǎng)成才，就是學(xué)校的核心職能，是我和所有老師們的共同心愿。看到你們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，我和所有的老師們都無(wú)比的高興和自豪。借此機(jī)會(huì)，我就你們的成長(zhǎng)成才問(wèn)題，講了上邊的三個(gè)觀點(diǎn)：長(zhǎng)板理論、人才分類和思考能力問(wèn)題。希望對(duì)你們有點(diǎn)用處，至少，能夠引起你們的思考。

　　謝謝大家!

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