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高考前校長勵(lì)志講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

高考前校長勵(lì)志講話稿

  在高考這場最后的戰(zhàn)役中,要學(xué)會(huì)放自己一條生路。既要緊張地學(xué)習(xí),也要輕松地生活,千萬不要把學(xué)習(xí)中的壓力帶到生活中。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考前校長勵(lì)志講話稿,僅供參考。

  高考前校長勵(lì)志講話稿篇1

  老師們、同學(xué)們:

  你們辛苦了!

  潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15 天了。在這個(gè)短暫而又潛力無限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在場的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。無論你的起點(diǎn)在哪,這15 天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。

  各位同學(xué),如果把高考比作足球賽,考前15 天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場效果就是贏,否則,稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場馬拉松,剩下的15 天就是最后的1 公里,決定成敗的是韌勁,是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。

  根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn),最后15 天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這15 天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數(shù)一數(shù)二;對個(gè)人而言,15 天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15 天可以創(chuàng)造奇跡。

  一、以辯證的態(tài)度去對待模擬考試成績

  本學(xué)期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考,了解試卷結(jié)構(gòu)及試題難度,幫助考生調(diào)整心態(tài),逐步適應(yīng)真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平,并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題,以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個(gè)目的出發(fā),考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。

  高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因成績不理想,就灰心喪氣,因?yàn)槟M考試成績并不代表高考成績,在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷,而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂觀的心態(tài)去面對高考。

  二、以必勝的信心去贏取高考的勝利

  自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn),信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。美國的著名心理學(xué)家愛默生認(rèn)為:“ 生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來無法估量的成功。” 所以,同學(xué)們一定要樹立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。

  我們的信心來自于哪里?

  一是來自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績??陀^分析本屆高三,無論作縱向比較還是橫向比較,從歷次模擬考試情況來看,我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點(diǎn)線人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢。我們?nèi)〉玫某煽冏屩苓吙h市的兄弟學(xué)校刮目相看,同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來我校參觀學(xué)習(xí)的外校老師人數(shù)也是一波接一波。

  二是來自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀(jì)律好,信心足,士氣旺,學(xué)習(xí)勤。上個(gè)星期來我校參觀的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長看了我們的跑操后感嘆:你們學(xué)生的精神面貌很不錯(cuò)。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),一定會(huì)更加大發(fā)感慨,這些都說明我們這屆高三的同學(xué)是充滿斗志,昂揚(yáng)向上。而這種積極昂揚(yáng)的精神是取得勝利的有力保障。

  各位同學(xué),我們應(yīng)該有信心??谷諔?zhàn)爭初期,“ 速勝論” 和“ 亡國論” 兩種錯(cuò)誤論調(diào)甚囂塵上,毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥,歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前,我在這里也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,好的要求更好,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局,人活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化,希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是“ 悲觀論” 沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上,不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  三、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航

  過去的時(shí)間里,同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到滿意。但我還是要提醒同學(xué)們,在接下來的15天時(shí)間里,在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭,依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,并內(nèi)化為一種自覺的意識,做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證,只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來越近,考生們可能會(huì)感覺到學(xué)校的老師、班主任會(huì)對自己越來越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考,他們對你的一些小錯(cuò)誤可能會(huì)越來越寬容。但你自己要心中有數(shù),切不可得寸進(jìn)尺,違反紀(jì)律。要做到“ 三個(gè)認(rèn)真” ,即:“ 認(rèn)真對待每一節(jié)課;認(rèn)真對待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對待學(xué)校每一項(xiàng)規(guī)章制度。” 這不僅是你高考成功的保證,同時(shí)也是你在高中生活結(jié)束之際,給母校留下好印象的最后機(jī)會(huì)。

  四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率 。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問,不留后患;二要看做結(jié)合,看,融會(huì)貫通,做,加強(qiáng)手感;三要潛下心來,獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“ 考感” :即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

  改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,還必須正確認(rèn)識自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如,適應(yīng)性考試有不少同學(xué)語、外上線了,而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿,這部分同學(xué)就必須對這些科目予以加倍的重視。

  五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。

  有些同學(xué)白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好,且學(xué)習(xí)的效果也好。然而,高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段,同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛,思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)效果不佳,那么就不能夠適應(yīng)高考對時(shí)間的要求,從而就不能夠正常發(fā)揮,何談超水平發(fā)揮?

  各位同學(xué),15 天非常時(shí)期,要有非常毅力、非常體力,更要有非常的努力,15 天奮力拼搏,15天背水一戰(zhàn),15 天重新洗牌,15 天為中學(xué)時(shí)代畫一個(gè)完美的句號。只要我們努力了,只要我們拼搏了,高考會(huì)因此成功,生命會(huì)因此精彩,同學(xué)們,讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺肩負(fù)起社會(huì)、家庭、學(xué)校賦予的使命,勤于學(xué)習(xí),用盡智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走無悔風(fēng)雨寒暑,沖刺15 天,迎來決戰(zhàn)巔峰時(shí)刻。我們可以盡情地想象,走過6 月7 、8 、9 ,到6 月23 號前后查到高考成績時(shí)的欣喜;想象接到高校錄取通知書時(shí),父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學(xué)的汽車、火車時(shí),親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功,那里面有你自我的認(rèn)可、滿足和幸福,有社會(huì)的認(rèn)同、肯定和尊重。從那以后,你將會(huì)充滿自信地走上又一程人生的旅途。

  最后,衷心祝福同學(xué)們在20xx 年的高考中心想事成,創(chuàng)造奇跡!

  高考前校長勵(lì)志講話稿篇2

  各位同學(xué)、各位老師:

  經(jīng)過我們共同的努力拼搏,同學(xué)們在老師的辛勤指導(dǎo)下,跨過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,現(xiàn)在還有整整七周,七七49天時(shí)間,高三應(yīng)屆的同學(xué),就要畢業(yè)了,所有高三應(yīng)屆、歷屆的同學(xué)就要迎接高考的考驗(yàn),很快就要跨出三中的校門,邁向新的人生旅途;在此,我謹(jǐn)代表東至三中200名教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們這一屆高三同學(xué),包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),共有911人,這是一支龐大的隊(duì)伍,這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍當(dāng)中,絕大部分同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛藨?yīng)屆同學(xué)三年來一千多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力,整個(gè)高三年級教學(xué)氛圍濃厚,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。說明我們同學(xué)都知道抓緊時(shí)間的重要,說明我們的學(xué)習(xí)積極性很高,自覺性很強(qiáng)。為此,我代表學(xué)校向高三全體同學(xué)們表示感謝!

  高考離我們越來越近了,在最后沖刺的時(shí)間里,我們要更加全身心地投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,練重點(diǎn)、練技巧、練速度。復(fù)習(xí)和考試時(shí),既不要急躁焦慮,也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕,也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài),正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。

  大家看到風(fēng)雨操場上懸掛的“狀元樓”三個(gè)大字。去年我們?nèi)锌剂巳齻€(gè)第一,三個(gè)縣狀元:即理科應(yīng)屆第一,理科歷屆第一,文科歷屆第一。今年文科應(yīng)屆能不能拿個(gè)第一,就看今天在場的608、609、610班的同學(xué)們了。我們提出“育名生、出名師、創(chuàng)名校”的口號,我們希望有更多的同學(xué)上清華上北大、上名牌上重點(diǎn)。

  但是,“名生”并不僅僅是指那些進(jìn)清華、北大,然后是到美國、加拿大的同學(xué),大家知道恩格斯、列寧、高爾基、魯迅、達(dá)芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛迪生、華羅庚等革命導(dǎo)師、文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家,他們沒上名牌大學(xué),甚至沒有上大學(xué),也成了名人。自學(xué)成才的商界精英就更多了。所以我說只要不斷努力,就有成功的希望。

  希望同學(xué)們畢業(yè)之后,復(fù)讀班的同學(xué)離開三中之后,不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成、成了名人,還是一無所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷,都要時(shí)常想著學(xué)校,有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來看看,看看與你們朝夕相處的老師,看看你們讀書學(xué)習(xí)的教室,看看這雖然不大,但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校,你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長,生活閱歷的增加,你們對母校的感情也會(huì)越來越深。多少人,多少年之后,都還在思念自己的母校。

  今天這個(gè)會(huì)是應(yīng)屆高三同學(xué)畢業(yè)典禮,也是全體高三和補(bǔ)習(xí)班同學(xué)的高考動(dòng)員大會(huì),目的就是進(jìn)一步動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起,以必勝的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,以百分之百的精力投入學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去,所有同學(xué)要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫東至三中的新篇章。

  也還有的同學(xué)對未來缺乏信心,沒有理想,沒有抱負(fù)。沒有明確的個(gè)人目標(biāo)。我看到一則資料:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要進(jìn)一步確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。并且從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  另外要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們有個(gè)別同學(xué),害怕競爭、不敢面對現(xiàn)實(shí),我要告訴你,應(yīng)該大膽的往前闖,這是個(gè)競爭的社會(huì),你躲避不了的。

  高考與我們距離將越來越近,教室里有個(gè)倒計(jì)時(shí)牌,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  最后,還要提醒大家,要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營養(yǎng),吃些營養(yǎng)豐富的食品,雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意,生活有困難的學(xué)生,學(xué)校會(huì)提供特別幫助。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫東至三中的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們東至三中。

  最后,我祝愿20xx年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉會(huì)更加燦爛!預(yù)祝我們東至三中今年高考再創(chuàng)佳績!預(yù)祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!預(yù)祝我們?nèi)w同學(xué)未來之路越走越寬廣!

  謝謝大家!

  高考前校長勵(lì)志講話稿篇3

  同學(xué)們:

  九天前,學(xué)校為我們高三同學(xué)舉辦的20xx級高三畢業(yè)典禮才結(jié)束;今天,我作為校長又再次為五天后就將走進(jìn)高考考場的高三同學(xué)作最后的動(dòng)員。諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史乃至諸城教育歷史上第一次舉辦畢業(yè)典禮,和隆重盛大的高考動(dòng)員會(huì)議如此密集地召開,只能說明一個(gè)問題,那就是學(xué)校對本屆高三同學(xué)寄予了最高的期望。在此,我向頑強(qiáng)拼搏、惜時(shí)如金,正在為高考作最后準(zhǔn)備的同學(xué)們表示最親切的問候,并致以最深情的祝福!

  高考成績是一個(gè)學(xué)校的生命。新諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立七年來一直在用“超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展”來要求自己,全體師生經(jīng)過七年的艱苦奮斗,我們的高考成績一直在全市保持前列,獲得各種高考獎(jiǎng)項(xiàng),既贏得了社會(huì)各屆的充分肯定和支持,也一次次驗(yàn)證諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生是一支會(huì)打能贏的隊(duì)伍,給全校師生帶來無比的喜悅和自豪。但我們始終認(rèn)為,諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成績不能說是已到極限,她還有更高的目標(biāo),更好的發(fā)展,還能鑄就更大的輝煌!

  為什么我們對本屆高三寄予了最高的期望?為什么我們對于完成20xx 年高考目標(biāo)充滿必勝的信心?因?yàn)?,我們的高三級部?ldquo;八大優(yōu)勢”。一是有一種上下一心、精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,二是有2 位級部校長、5 位級部主任領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理隊(duì)伍,三是有7 位飽富經(jīng)驗(yàn)、高度負(fù)責(zé)的教研組長,四是有24 位任勞任怨、激情高昂的班主任,五是有一支由_____ 位教師組成的能打硬仗、勤奮敬業(yè)的教師隊(duì)伍,六是我們有肯學(xué)善學(xué)、追求上進(jìn)、潛力非凡、前途遠(yuǎn)大的_____ 名同學(xué),七是我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作堅(jiān)強(qiáng)的后盾、有全校800 名教職員工作強(qiáng)大的后援。特別是,我們有從2001 年迄今連年奪取高考輝煌戰(zhàn)果所積累下的寶貴財(cái)富――所有這些,就是我們在20xx 年一定能取得高考勝利的資本;所有這些,就為我們完成20xx 年的900 人目標(biāo)提供了先決性條件!

  同學(xué)們,從20xx年到20xx 年的七屆高考成績年年都考出了我們理想的成績,那么,20xx 年的高考成績還用懷疑嗎?我們定將在20xx ――這中國歷史上非同尋常的一年里,領(lǐng)略到“ 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小” 的非同尋常的豪邁!

  現(xiàn)在,離高考還有五天,也許有同學(xué)會(huì)說,五天能做什么?我說,上帝用了五天創(chuàng)造世間的一切,在第六天才創(chuàng)造出人類;只要你們用五天做好高考前最后的準(zhǔn)備,就必將在第六天里創(chuàng)造一個(gè)誰都意想不到的高考奇跡!

  在此,我希望同學(xué)們做好高考前這五天最后的“五大工程”。 一是做好消化鞏固工程,要對照老師所發(fā)的試卷和典型例題進(jìn)行逐條梳理、逐一過關(guān);二是做好模擬訓(xùn)練工程,要對學(xué)校精心組織的體現(xiàn)高考方向和要求的模擬考試訓(xùn)練高度重視、認(rèn)真完成;三是做好專題指導(dǎo)工程,要對老師在精心選擇和編制基礎(chǔ)上所做的考前專題指導(dǎo)深刻領(lǐng)悟、透徹理解;四是做好查缺補(bǔ)漏工程,要根據(jù)自身特點(diǎn)采取實(shí)在有效的查缺補(bǔ)漏措施,不留死角、不留遺憾。五是做好勞逸結(jié)合工程, 要按學(xué)校安排加強(qiáng)體育鍛煉,調(diào)整好生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力。 特別是,要做好心理調(diào)整工程,要 有明確的高考目標(biāo),要對自己有充足的信心,要始終保持平穩(wěn)的心態(tài), 不惱、不怕、不急、不傲,以一顆平常心來面對高考 。

  同學(xué)們,作為有著60 年光榮歷史的諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十三任校長,作為20xx 年成立的新諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的設(shè)計(jì)師和開拓者,我總忘不了每年的畢業(yè)生們拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情填報(bào)高考志愿時(shí)候的一個(gè)個(gè)令人興奮的場面,那是一種回報(bào),老師、家長都為自己的學(xué)生、孩子由衷地高興,甚至流下激動(dòng)的淚水。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,而與理想大學(xué)失之交臂的學(xué)生們痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼神。正是基于這些最真切的體驗(yàn),我迫切希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績,迫切希望今年有更多的同學(xué)圓了你們的大學(xué)夢。為此,我已經(jīng)要求學(xué)校黨委會(huì)、校委會(huì)都要樹立高三年級是我們當(dāng)前工作中心和重心的觀念,要求全校全體800 名教職工都要全力以赴支持高三年級的工作,為同學(xué)們的高考沖刺保駕護(hù)航,確保20xx 年的高考輝煌成無一失!

  同學(xué)們,天道酬勤,勝利一定屬于你們,六月的天空下一定能夠見證你們無悔的付出,讓我們共同書寫人生新的輝煌!祝福你們!


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