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圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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  圖書館,是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu),圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開(kāi)發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。

  圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一):

  各位老師:

  大家下午好!

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表圖文信息中心領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體館員和退休老同志致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持圖文中心事業(yè)發(fā)展的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和社會(huì)各界人士致以美好的祝愿!

  20世紀(jì)最負(fù)盛名的文學(xué)家,阿根廷國(guó)家圖書館館長(zhǎng)博爾赫斯說(shuō):“我曾經(jīng)暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。與此說(shuō)來(lái),我們每一位圖書館人都是美麗的天使,用自己辛勤的勞動(dòng),關(guān)愛(ài)讀者,傳播文明,實(shí)現(xiàn)了圖書文獻(xiàn)的價(jià)值,賦予了圖書文獻(xiàn)持久的生命力。每一縷書香都像一縷陽(yáng)光,飄散在礦大校園的每一個(gè)角落,播撒在每個(gè)人的心田。對(duì)于這樣的職業(yè)選擇,各位老師應(yīng)該感到十分自豪,因?yàn)槲覀冋龔氖轮豁?xiàng)崇高的事業(yè)。

  在即將過(guò)去的2014年,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工同心協(xié)力、砥礪奮進(jìn),我們的事業(yè)又有了更大的發(fā)展。文獻(xiàn)資源保障能力進(jìn)一步增強(qiáng),新增紙本館藏文獻(xiàn)19.13萬(wàn)冊(cè)、新增和續(xù)訂中外文數(shù)據(jù)庫(kù)共137個(gè);新生入館教育系統(tǒng)投入使用,讀者服務(wù)新舉措亮點(diǎn)紛呈;數(shù)字化校園和數(shù)字圖書館建設(shè)成效顯著,覆蓋全校的服務(wù)體系初步形成;讀書節(jié)閱讀推廣活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,社會(huì)效益顯著;文昌校區(qū)館舍維修改造工程竣工,圖書館功能進(jìn)一步拓展,綜合保障能力進(jìn)一步提升;基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能培訓(xùn)全面展開(kāi),科研成果豐碩,創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn);以煤炭高校圖書館聯(lián)盟為抓手,引領(lǐng)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)行業(yè)的作用愈加凸顯;黨建工作扎實(shí)推進(jìn),組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)碩果累累。

  有人說(shuō):圖書館是無(wú)限的,燦爛、孤獨(dú)、恬靜……周而復(fù)始。這也意味著,明天,當(dāng)2015年的陽(yáng)光照在我們臉上的時(shí)候,我們又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。美國(guó)堪薩斯大學(xué)東亞圖書館館長(zhǎng)盧國(guó)邦先生曾說(shuō):“圖書館業(yè)是夢(mèng)的事業(yè)。”在新的一年里,圖文信息中心的每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的夢(mèng)。大家應(yīng)該清楚,與一些人設(shè)想的相反,近年來(lái),信息技術(shù)的迅猛發(fā)展不僅沒(méi)有使圖書館邊緣化,反而是為圖書館提供了無(wú)限的可能性:文獻(xiàn)的種類更為多元、文獻(xiàn)的載體更為豐富、知識(shí)管理、知識(shí)發(fā)現(xiàn)更為便捷、服務(wù)與咨詢更為便利到位等。所有這些可能性在我們的努力下都可以轉(zhuǎn)化為新觀點(diǎn)、新理論、新希望,進(jìn)而成為我們事業(yè)發(fā)展的新機(jī)會(huì)和新方向。

  說(shuō):“有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。” 光榮凝聚力量,使命催人奮進(jìn)。我相信,對(duì)于在座的每一位圖文信息中心的老師來(lái)說(shuō),我們的2015年更加令人期待!

  最后,再一次祝大家新年愉快,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話稿(二):

  大家好!我代表中國(guó)人民大學(xué)數(shù)字圖書館全體管理人員歡迎大家的到來(lái),在這個(gè)慶典上,我將簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)數(shù)字圖書館的基本情況、發(fā)展歷程和未來(lái)展望。

  基本情況:

  中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院數(shù)字圖書館籌建于 2003 年 5 月,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)數(shù)字圖書館系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的結(jié)合尚處在探索及磨合的階段,學(xué)院數(shù)字化圖書館籌備小組經(jīng)過(guò)前期調(diào)研,最終選中北大方正集團(tuán) Apabi 數(shù)字化圖書館解決方案。

  目前,網(wǎng)上人大數(shù)字圖書館共藏書 16000 多種,副本共計(jì) 46000 余本,按照常用的中國(guó)圖書分類法分類,涵蓋了政治、法律、文化、科學(xué)、教育、體育、理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、綜合性圖書等多種類目,既重點(diǎn)考慮了現(xiàn)有的 9 大專業(yè),又顧及了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。使用時(shí),讀者首先要登陸到圖書館平臺(tái)查詢圖書,進(jìn)行下載借閱;其次,對(duì)圖書的管理與使用要通過(guò) Apabi 閱讀器,通過(guò) Apabi 閱讀器讀者可以對(duì)借來(lái)的圖書按照自己意愿分類以便于閱讀,閱讀圖書時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書文字進(jìn)行劃線、批注、查找、圈線、復(fù)制,以及字體、背景顏色、界面的變換等操作。

  目前上線運(yùn)行的數(shù)字圖書館可以實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生在任何地方、任何時(shí)候?qū)θ魏螆D書進(jìn)行借閱,或者在線瀏覽,人大網(wǎng)院數(shù)字圖書館無(wú)疑會(huì)為遠(yuǎn)程教學(xué)提供了強(qiáng)有力的支持。

  發(fā)展歷程:

  中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本著“提升服務(wù)水平,確保教學(xué)質(zhì)量”的出發(fā)點(diǎn),在 2003 年年初進(jìn)行了數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)的整體規(guī)劃,數(shù)字圖書館赫然出現(xiàn)在規(guī)劃之首,成為近時(shí)期為學(xué)生支持服務(wù)的重要任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)初期的產(chǎn)品調(diào)研,得出結(jié)論:數(shù)字圖書館的建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,應(yīng)當(dāng)分層次多步驟進(jìn)行,此外,市場(chǎng)上已經(jīng)存在相對(duì)較為成熟的數(shù)字圖書館管理平臺(tái),圖書資源也是相當(dāng)豐富的。經(jīng)過(guò)論證,我們決定借助外部力量,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,合作共建數(shù)字圖書館,前期的工作重點(diǎn)著眼于電子圖書,尤其是教參書資源的引進(jìn)。 根據(jù)我們的教學(xué)特點(diǎn),我們對(duì)幾大數(shù)字圖書館廠家提出了我們的特色要求,既必須打破只能在局域網(wǎng)范圍內(nèi)借閱的規(guī)定,實(shí)現(xiàn)讓我們的學(xué)生隨時(shí)、隨地上網(wǎng)借閱的功能。在經(jīng)過(guò)大量的產(chǎn)品考察交流之后確定了可能的合作伙伴,其中方正 Apabi 數(shù)字圖書館成為首選,原因是方正 Apabi 數(shù)字圖書館的技術(shù)較為先進(jìn),產(chǎn)業(yè)流程規(guī)范,相對(duì)比較徹底的解決了圖書資源的版權(quán)問(wèn)題,可以免除版權(quán)糾紛等后顧之憂。

  確定了合作伙伴后, 2004 年 6 月份,數(shù)字圖書館工程開(kāi)始正式實(shí)施。經(jīng)過(guò)了電子圖書的選擇,用戶管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),以及圖書資源的陸續(xù)導(dǎo)入, 7 月 19 日人大網(wǎng)院數(shù)字圖書館正式上線。隨著顧院長(zhǎng)鼠標(biāo)的輕輕點(diǎn)擊,我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育歷史上第一家真正的數(shù)字圖書館誕生了。中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院再一次舉起的服務(wù)創(chuàng)新的大旗,將引領(lǐng)我國(guó)高等網(wǎng)絡(luò)教育的服務(wù)水平再上新臺(tái)階。

  未來(lái)展望:

  人大網(wǎng)院數(shù)字圖書館是高等遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)歷程中的一個(gè)重要里程碑,然而,目前的數(shù)字圖書館并非已經(jīng)完善了,還依然存在很多不足,主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面: 1 、資源種類單一,主要是電子圖書,缺少電子期刊、報(bào)紙、論文等教學(xué)資源; 2 、庫(kù)藏圖書相對(duì)較少,應(yīng)當(dāng)在今后的工作中加大圖書采購(gòu)的力度; 3 、圖書館僅僅是實(shí)現(xiàn)了信息資源的提供,無(wú)法實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深層次挖掘,缺乏智能化,個(gè)性化。

  為了向?qū)W生提供更好的教學(xué)資源服務(wù),數(shù)字圖書館的建設(shè)還應(yīng)當(dāng)著眼于以下幾點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善:

  1 、自有教學(xué)資源的數(shù)字化,包括紙質(zhì)教材、試題庫(kù)、學(xué)科文獻(xiàn)等,數(shù)字化后分類入庫(kù),利用數(shù)字圖書館統(tǒng)一管理;

  2 、對(duì)數(shù)字圖書館和其他資源庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一整合,作為網(wǎng)絡(luò)課程或 智能教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)資源庫(kù);

  3 、加強(qiáng)與其他院校機(jī)構(gòu)的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,避免重復(fù)建設(shè)。

  我們相信,數(shù)字圖書館在行業(yè)各界的支持參與之下,會(huì)更加規(guī)范和完善,也必將會(huì)在遠(yuǎn)程教育中得到更加充分的應(yīng)用。

  圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們:

  大家下午好!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。今天,我們的圖書館終于開(kāi)館了!

  作為任上的文化局長(zhǎng),我十分感慨。圖書館從成立至今已有近30年的時(shí)間,但是,30年以來(lái),我們就從來(lái)沒(méi)有一座真正意義上的圖書館。剛開(kāi)始成立的時(shí)候,沒(méi)有館舍,只有人員編制,僅有的幾百冊(cè)圖書存放在文化館,也沒(méi)有對(duì)公眾開(kāi)放;05、06年的時(shí)候,我們爭(zhēng)取國(guó)家的項(xiàng)目資金在三中轉(zhuǎn)盤處正式修建了圖書館,剛建好館舍,又為了服從縣城規(guī)劃,本來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)館的,又停了下來(lái)。13年,在縣委縣人民政府的大力支持下,我們重新選址,在現(xiàn)在這個(gè)地方重新修建了這座圖書館,其間的艱難和曲折,不知經(jīng)歷了多少。新建的這座圖書館,館舍面積2500平方米,館藏圖書10萬(wàn)冊(cè),有閱讀大廳,電子廳等,從功能設(shè)臵和館舍設(shè)施來(lái)看,基本上能夠滿足讀者的需求。

  朋友們,我們雖然一直沒(méi)有真正意義上的圖書館,但務(wù)川人從來(lái)不缺乏閱讀的習(xí)慣。曾幾何時(shí),務(wù)川有大大小小租書店十余家,尤其是務(wù)川書迷書店,無(wú)論其藏書量還是其讀者規(guī)模,都稱得上是遵義第一家。這些書店,極大地豐富了群眾的精神生活。什么是全民閱讀,書迷書店每天幾百人次的借閱,就是全民閱讀。但是,我們的閱讀量,與其他國(guó)家比較,還是顯得太少。據(jù)調(diào)查,法國(guó)人均每年閱讀圖書20本,日本40本,韓國(guó)11本,以色列高達(dá)60本,而中國(guó)人均只有4.35本;人均購(gòu)買圖書,以色列是64本,俄羅斯55本,美國(guó)50本,中國(guó)不足5本。以色列是猶太人建立的國(guó)家,其國(guó)民素質(zhì)堪稱世界一流,猶太人說(shuō),書里藏著智慧,全世界的銀行家、科學(xué)家、諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?,猶太人占了一多半。我們也說(shuō),“書讀百遍,其義自見(jiàn)”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。多讀書,多學(xué)習(xí),是我們保持思想活力,創(chuàng)新發(fā)展,素質(zhì)美德的精神食糧。沒(méi)有閱讀,就沒(méi)有知識(shí)。我們總有人在贊美西方國(guó)家制度的優(yōu)越和美好,想問(wèn)一下,我們有幾個(gè)人看過(guò)再版了4次的《資本主義文化與全球問(wèn)題》?我們天天在說(shuō)文化,有幾個(gè)人能定義“文化”這個(gè)詞語(yǔ)?天天在使用錢幣,我們又有幾個(gè)人能知道“錢”是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的?但是,我們卻有多少人連一點(diǎn)基本知識(shí)都沒(méi)有卻妄自菲薄國(guó)家、文化、經(jīng)濟(jì)這些高尚的問(wèn)題。沒(méi)有文化真可怕,因此,閱讀是一個(gè)關(guān)乎民族素質(zhì)的問(wèn)題,全民閱讀是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)。讀書貴在堅(jiān)持,我們每天讀一兩頁(yè),一兩章,每個(gè)月讀一兩本,持之以恒,堅(jiān)持不懈,我們自然就會(huì)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,慢慢的,閱讀也就會(huì)成為我們的一種生活方式。古人說(shuō):“讀書耕田兩樁事”,讀書和耕田是人生最基本也是最重要的兩件事情,“耕讀人家”是一種理想的追求。讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德,讀書是春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲的育人。我不知道有多少人知道4月23日是“世界讀書日”,我也不知道大家一年看了多少本書,但是,我想,我希望,我們的圖書館,能夠成為大家今后常來(lái)坐一坐,看一看的地方。

  圖書館是國(guó)家公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容,國(guó)家規(guī)定了具體的圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。為廣大市民提供公益的、均等的閱讀權(quán)利,是圖書館的重要職責(zé)。為了更好的服務(wù)讀者,推動(dòng)全民閱讀、書香務(wù)川,我們將從以下幾個(gè)方面加以努力。

  一是進(jìn)一步完善圖書館的功能設(shè)施,豐富藏書量,電子閱覽機(jī)位,從借閱、復(fù)印、檢索等環(huán)節(jié)為廣大讀者提供便捷的、人性化服務(wù)。今后,我們還將努力與省、市圖書館搭建“一卡通”,遠(yuǎn)程閱讀的機(jī)制,更好的服務(wù)讀者。

  二是開(kāi)展豐富的讀書活動(dòng)。如美文朗誦會(huì),讀后感作文大賽,讀書感悟交流,名家說(shuō)書等活動(dòng)。

  三是根據(jù)讀者群體的不同,設(shè)立少兒閱讀室、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)閱讀區(qū)等。設(shè)立仡佬文化閱讀區(qū),將與仡佬族文化有關(guān)的圖書以及仡佬族作家出版的作品收集起來(lái),成立一個(gè)專區(qū)。

  四是開(kāi)展一些互動(dòng)活動(dòng),譬如讀者可以向圖書館申請(qǐng)采購(gòu)自己喜愛(ài)的圖書,圖書館也會(huì)定期向讀者推出一些精品圖書;讀者可以捐書,我們也可以送書,大家互動(dòng)起來(lái),讀書就會(huì)越來(lái)越精彩。

  最后,我要向?yàn)檫@次開(kāi)館做出來(lái)辛苦勞動(dòng)的工作人員表示感謝,尤其要向我們的6位文化志愿者表示感謝!沒(méi)有你們的辛勤工作,短短一個(gè)月的時(shí)間,圖書館要想開(kāi)館,這是難以想象的,向你們表示衷心的感謝!

  謝謝大家!


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