2017教師七一講話稿
值此黨的生日來(lái)臨之際，許多教師需要在七一進(jìn)行講話，那么講話稿該怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)2017教師七一講話稿范文，供大家參考!
2017教師七一講話稿范文篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們：大家下午好!
非常榮幸能夠站在這里發(fā)言，此時(shí)內(nèi)心既激動(dòng)，又有些忐忑。過(guò)了這個(gè)學(xué)期，到綿外就已經(jīng)兩年了。兩年里值得回憶的事情很多，但用兩個(gè)字就足以概括內(nèi)心的感受，那就是感動(dòng)。
感動(dòng)，因?yàn)榫d外人的拼搏精神。走進(jìn)綿外，工作在綿外，我們時(shí)刻能感受到這里與眾不同的文化氛圍：教研會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈討論;辦公室里，老師們伏案疾書(shū)，備課、批作業(yè)，孜孜不倦;閱覽室里，讀者們時(shí)而掩卷沉思，時(shí)而低頭做著筆記……學(xué)習(xí)、工作是這里的主旋律，努力、拼搏是綿外的靈魂。為了上好到盛國(guó)家參賽的競(jìng)賽課，我們的共產(chǎn)黨員胡泉英、任冬麗、李再宏老師精益求精，在各個(gè)備課小組的幫助下，備課、試講、修改教案、再試講……前后達(dá)幾十次。其實(shí)，在綿外獲得的無(wú)數(shù)榮譽(yù)里，有哪一項(xiàng)不是我們老師，我們黨員奮力拼搏贏來(lái)的;在綿外取得的成績(jī)里，有哪一個(gè)不是我們老師，不是我們黨員用汗水換來(lái)的。
感動(dòng)，因?yàn)榫d外是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。人們常說(shuō)，文人相輕，說(shuō)我們老師只會(huì)孤軍作戰(zhàn)。但是在綿外，我時(shí)刻感受到的是集體的溫暖，是集體的力量，是集體的智慧。在每個(gè)年級(jí)組，不管誰(shuí)出差學(xué)習(xí)，其他的老師總會(huì)主動(dòng)地幫她代課;誰(shuí)班里的學(xué)生調(diào)皮了，大家都會(huì)一起想辦法教育;快要期末考試了，大家聚到一起，商討復(fù)習(xí)計(jì)劃，整理復(fù)習(xí)資料，大家無(wú)私地分享智慧，共同承擔(dān)肩頭的責(zé)任。因?yàn)槲覀兠靼?，我們是一個(gè)集體，我們是綿外人。正因?yàn)檫@樣，我們學(xué)校才在綿陽(yáng)市組織的統(tǒng)考中一直名列第一。
感動(dòng)，因?yàn)榫d外人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。來(lái)到綿外，大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)呢?是的，我們綿外的老師，綿外的黨員就是一群無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模。就說(shuō)李再宏老師吧，為了上好參賽課，為了給學(xué)校排練節(jié)目，她把孩子送到了鄉(xiāng)下，孩子病了，她卻顧不上去看一眼。她沒(méi)有想到，孩子的病情突然惡化，竟悄悄離開(kāi)了我們。你說(shuō)，這樣的黨員難道不值得我們的尊敬嗎?這樣的綿外人不值得我們敬重嗎?生活在這樣一個(gè)集體里，我無(wú)法不讓自己感動(dòng)，無(wú)法不讓自己努力向前。
是的，在日復(fù)一日的工作中，我勞累過(guò)、病倒過(guò)，也曾抱怨過(guò)，但是更多的是工作中的充實(shí)與快樂(lè)。當(dāng)我看著我們的孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名而熱淚盈眶時(shí)，我的心與他們一起飛揚(yáng);當(dāng)我看到孩子們獲得了綿陽(yáng)市優(yōu)秀班集體的時(shí)候，我的心與他們一樣興奮;當(dāng)與孩子們分別，當(dāng)孩子們淚流滿面地和我擁抱時(shí)，我的心充溢著離別的哀傷，更填滿了無(wú)盡的幸福。得到孩子們的愛(ài)戴，得到家長(zhǎng)的尊重，得到老師們的肯定，誰(shuí)能說(shuō)我們不是幸福的呢?
其實(shí)，我知道我還有許多的缺點(diǎn)，教學(xué)上對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中精細(xì)化執(zhí)行力有待加強(qiáng)，班級(jí)管理中還應(yīng)適當(dāng)嚴(yán)格。但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們卻給了我肯定，給了我榮譽(yù)。我知道，我獲得的每一次榮譽(yù)都有你們的幫助和厚愛(ài)，都是你們的肯定和激勵(lì)。作為一名共產(chǎn)黨員，我常常告訴自己——踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，那樣我就不會(huì)有愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)。
2017教師七一講話稿范文篇二
我是一名普普通通的教師，在三尺講壇上已整整二十年。還記得到xxxx小學(xué)報(bào)道的第一天，天空灰蒙蒙的，但絲毫沒(méi)有影響我滿腔的工作熱情。從參加工作的那一天起就想著要認(rèn)真工作，不辜負(fù)人民教師這一稱謂。在工作中不斷學(xué)習(xí)一些教育政策及法律法規(guī)，牢記我國(guó)的教育方針是堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
歲月如歌，從教這二十年來(lái)沒(méi)有改變我對(duì)自己的承諾，做一名忠于職守、做學(xué)生表率的老師。原來(lái)的xxxx學(xué)校是很簡(jiǎn)陋的平房，每到冬天，老師帶著學(xué)生團(tuán)煤打煤，團(tuán)煤的時(shí)候手雖然凍僵了，但看著一個(gè)個(gè)干勁十足的學(xué)生，心里熱乎乎的。那時(shí)每到周末的下午是家訪時(shí)間，我騎著自行車跑遍了附近的三個(gè)村莊對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行家訪，每個(gè)學(xué)生的情況一清二楚。九七年新學(xué)校落成了，正如課文里說(shuō)的：“一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，三座房，四座房，寬寬的門(mén)，大大的窗，那座房子最漂亮?要數(shù)我們的小學(xué)堂。”這要感謝黨和政府對(duì)教育的關(guān)心重視，也更促使我努力工作，忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。自己帶了多少班已記不清了，做學(xué)生的知心朋友，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使每個(gè)孩子學(xué)有所得，是我一貫的原則。
xxxx年我所帶的一年級(jí)學(xué)生各個(gè)天真活潑，喜歡圍著老師轉(zhuǎn)和老師說(shuō)話，和原先帶的一年級(jí)大不相同。當(dāng)有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我批評(píng)他時(shí)，他卻一臉的無(wú)所謂，或者說(shuō)根本不懂老師是在批評(píng)他。兒童都喜歡被人注意，喜歡老師的表?yè)P(yáng)，于是我改變了策略，決心深入學(xué)生的心靈，無(wú)論課上課下我時(shí)時(shí)觀察著他們，在給他們判作業(yè)、談話的過(guò)程中揣摩他們的心里。班里有個(gè)叫琪琪的小男孩一直和奶奶生活，他聰明，但很任性。有時(shí)和奶奶戀懷兒，不愿上學(xué)，有一天早晨又是被他奶奶拖拽著來(lái)到教室，哭哭啼啼的，鬧著要回家，一堂數(shù)學(xué)課也沒(méi)上好。下課后，我把他帶到辦公室，和他談了很多，從他的書(shū)寫(xiě)工整、頭腦聰明的優(yōu)點(diǎn)到他的課堂紀(jì)律一些不好的表現(xiàn)，再到奶奶對(duì)他的心疼的話語(yǔ)，如涓涓細(xì)流流入他的心田，他的情緒穩(wěn)定了許多。從此之后他天天高高興興的來(lái)上學(xué)。而且見(jiàn)了我特別有禮貌。
班里有兩三個(gè)學(xué)困生，平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)及格的時(shí)候很少，每天放學(xué)后，我給他們輔導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他們談心，增強(qiáng)他們前進(jìn)的動(dòng)力，有付出就會(huì)有收獲，他們?nèi)齻€(gè)在期末考試中數(shù)學(xué)取得了合格的成績(jī)，語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到了良好。只有抓住學(xué)生的心才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，他們喜歡表?yè)P(yáng)，當(dāng)某一位或幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律方面有點(diǎn)滴進(jìn)步，我利用班會(huì)、課余時(shí)間及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)?、小粘貼。這樣以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了全班同學(xué)積極向上的氛圍，一學(xué)期結(jié)束后，教室后面的墻上每個(gè)同學(xué)都得到了許多小獎(jiǎng)?wù)?，有的同學(xué)的書(shū)上也貼滿了小粘貼。期末考試結(jié)束了有很多同學(xué)得到了大獎(jiǎng)狀，他們高興的心情溢于言表。
上學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵，在日常的教育教學(xué)中對(duì)自己提出了更高的要求。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，以自己的一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。每天除了教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理，叫學(xué)生牢記我校的校訓(xùn)：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。要求學(xué)生做到的自己先做到，用自己的行動(dòng)給學(xué)生做表率。教學(xué)中認(rèn)真履行五認(rèn)真的要求，研讀教材，和老師們探討教學(xué)方法，積極外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提高業(yè)務(wù)能力。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)組織教學(xué)，優(yōu)化課堂，做到順學(xué)而教，創(chuàng)設(shè)和諧平等的教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作式學(xué)習(xí)，使用多媒體，自己制作課件或下載課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效益。及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)，針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)，錯(cuò)了及時(shí)反饋。用小印章做好激勵(lì)性評(píng)價(jià)。對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的作業(yè)要求，學(xué)習(xí)好的學(xué)生寫(xiě)完基礎(chǔ)作業(yè)，再添一些提高題訓(xùn)練他的思維，培養(yǎng)靈活的思維能力。班上有兩個(gè)學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生，這學(xué)期一開(kāi)始就牢牢的加強(qiáng)對(duì)他倆的監(jiān)控，使他倆不掉隊(duì)。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)就是踏踏實(shí)實(shí)地工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了一個(gè)教師的價(jià)值所在，最重要的是不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切希望和囑托。尤其這一年來(lái)我的思想政治覺(jué)悟提升了許多，并且積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。教師是天底下最光輝的職業(yè)，黨賦予了我們這一光榮的稱號(hào)，這里面包含著多少信任與期望。為黨的教育事業(yè)而奮斗是我的追求，追隨黨是我矢志不渝的信念，黨在我心中。
2017教師七一講話稿范文篇三
如果用一個(gè)字來(lái)形容我們老師的生活，那就是——忙。我們時(shí)時(shí)忙，處處忙，很少有時(shí)間在一起曬曬我們的無(wú)奈，晾晾我們的悲傷，當(dāng)然也有幸福的蕩漾。那么今天就和大家一起分享分享我們語(yǔ)文組辦公室的故事。
她絕對(duì)是一個(gè)好老師，但那一刻她認(rèn)為自己不能算是一個(gè)好女兒。
她的爸爸去世了，辦完葬禮，她就回到了講臺(tái)，甚至沒(méi)有讓人給代課，她默默地做著日常工作，備課，講課，批卷，與學(xué)生談話……但有一天她還是哭了!在那個(gè)角落里，她極力地掩飾著她的淚水，但淚水已決堤。我們才知道此時(shí)她的媽媽也病著，她前一段時(shí)間她還是三個(gè)班的課!她能擠出多少時(shí)間，能有多少時(shí)間陪老人呢，總能看到下課后她匆忙奔向醫(yī)院焦急的背影，卻看不到堅(jiān)守講臺(tái)時(shí)她內(nèi)心承載著的很多的痛，因?yàn)樗Φ匕淹床卦诹诵睦?，壓在了心底。她不想影響同學(xué)，講臺(tái)上的她還是那樣溫和，她沒(méi)有給學(xué)生落下一節(jié)課;她不想拖累同事，工作時(shí)的她還是那么平靜，她沒(méi)有給同事增加一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但她卻苦了她自己，一顆心終于承受不了那么多的痛了，于是那已經(jīng)不再年輕的眼眶里流淌出了對(duì)父母的虧欠，對(duì)分身無(wú)術(shù)的無(wú)奈，對(duì)逝去親人的無(wú)法撫平的傷痛。那混濁的淚水里有著中年人說(shuō)不出的復(fù)雜的滋味呀。
是呀，我們的工資并不高，憑現(xiàn)在的物價(jià)，當(dāng)老師的兒女們給父母買不了什么高檔的營(yíng)養(yǎng)品。我們的時(shí)間又不多，不能像別人那樣早晚陪在老人身邊拉拉家常，憶憶往事。我們的精力也不夠，不能像姐妹那樣時(shí)常帶著老人在公園里繞繞彎，兜兜風(fēng)。甚至老人病了，我們也只能匆匆的去看一眼，又匆匆的趕回來(lái)上晚課。我們的工作沒(méi)有多大權(quán)，但可愛(ài)的老師們還在堅(jiān)守職責(zé);我們的工作沒(méi)有多少錢(qián)，但可愛(ài)的父母?jìng)冞€在支持我們，一提到我們的工作，他們就會(huì)驕傲的說(shuō)，她是三中老師，她忙呀。為了這句話，我們也要當(dāng)個(gè)好老師;為了這句話，我們的付出值得?？蓯?ài)的可敬的老人們，在這里讓我們這些當(dāng)老師的兒女們對(duì)你說(shuō)聲謝謝吧。
她絕對(duì)是一名好老師，但有時(shí)候她認(rèn)為自己不能算是一個(gè)好媽媽。
“無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)的母親，孩子永遠(yuǎn)是她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心里最柔軟的部分，可是媽媽當(dāng)了班主任，這最柔軟的部分卻在很多時(shí)候變得硬起來(lái)。”她的這段話曾引起了很多老師的共鳴。她是一位班主任，當(dāng)時(shí)她孩子還不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)不會(huì)說(shuō)話的孩子抱著枕頭哭著不肯入睡，當(dāng)不會(huì)說(shuō)話的孩子聞著帶有媽媽氣息的睡衣含淚睡著，當(dāng)不會(huì)說(shuō)話的孩子摟著小被子傻傻地坐在床上等媽媽回來(lái)的時(shí)候，他們的媽媽班主任或是正在教室里看晚自習(xí)，或是正在與心情悒郁的學(xué)生談心，或正從荒涼的郊區(qū)心驚膽戰(zhàn)地奔走在回家的漆黑的夜路上，這時(shí)候媽媽班主任的心是硬的。當(dāng)會(huì)說(shuō)話的孩子在電話里哭著說(shuō)“我要媽媽”值班的她在走廊里含淚掛斷電話”。
三中的媽媽老師們，我們?cè)谂ψ鲆幻美蠋煏r(shí)，我們對(duì)自己的寶貝虧欠得太多。
早晨出門(mén)總能聽(tīng)到六樓那孩子帶著哭腔喊“媽媽，媽媽，你別走”，于是又是那串下樓時(shí)猶豫的腳步聲，還有那個(gè)紅著眼圈躲在門(mén)口偷聽(tīng)屋里動(dòng)靜的媽媽的背影。別怪你的媽媽，因?yàn)榻淌依镞€有一群孩子等著她。時(shí)間長(zhǎng)了寶寶漸漸地明白了媽媽每天早晨都是要早走的，于是他每天眼角掛著淚珠用稚嫩的聲音不情愿地說(shuō)“媽媽再見(jiàn)……”
晚上回家經(jīng)常能看到幼兒園門(mén)口一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒，那個(gè)小女孩兒用怯怯的目光期待著遠(yuǎn)方，不哭也不鬧。我總想說(shuō)寶貝別急，媽媽上完晚課就會(huì)來(lái)接你。
兒童醫(yī)院里，最能給孩子安慰的應(yīng)該是媽媽柔軟的撫摸與溫暖的親吻吧，但這個(gè)時(shí)候媽媽們有課，所以只有爸爸忙亂的腳步和無(wú)奈的嘆息。次數(shù)多了，孩子接愛(ài)了，習(xí)慣了。他們吃藥不鬧，打針不哭。我們老師家的寶寶多乖巧。
我想對(duì)寶貝們說(shuō)：媽媽愛(ài)你，雖然她為了不影響學(xué)生高考而推遲了你的出生;媽媽——很愛(ài)你，雖然她為了給學(xué)生開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)而不能去參加你的家長(zhǎng)會(huì);媽媽——真的很愛(ài)你，雖然她認(rèn)真的檢查別人的作業(yè)后再?zèng)]有體力陪著你學(xué)習(xí)。這一切只是因?yàn)樗墓ぷ鲗?duì)象不是冰冷的事物，而是一群鮮活的靈魂，將來(lái)你也會(huì)成長(zhǎng)為學(xué)生，你也會(huì)遇到很多像媽媽一樣的老師，你也會(huì)得到她們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)，你會(huì)理解媽媽原諒媽媽支持媽媽的。雖然你很小，但你已經(jīng)很乖巧了，可愛(ài)的可敬的寶寶們，在這里讓我們這些當(dāng)老師的媽媽們對(duì)你說(shuō)聲謝謝吧。
我不一定是個(gè)好老師，但生活里我認(rèn)為自己一定不是一個(gè)好妻子。
為什么三中老師配偶內(nèi)部化，其中一個(gè)很重要的原因是沒(méi)時(shí)間戀愛(ài)，大家都把時(shí)間與精力用到了工作上，所以只能采取這種互助互救方式，內(nèi)部解決了。我當(dāng)年也有這種想法，但可能由于海拔的原故，受到了很大的阻礙。后來(lái)經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了我的愛(ài)人蘭軍同志，說(shuō)到蘭軍他真是個(gè)好同志，特善良，特單純，很快就被我的假象迷惑了，我對(duì)他說(shuō)你看一般的女孩子哪有我這個(gè)身高，他說(shuō)是;我說(shuō)你看我長(zhǎng)得也不賴吧，他說(shuō)可不嗎;我說(shuō)你看我大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)在正在讀研，他說(shuō)你真行。于是他就火急火了的把我娶回了家。他忽略了一點(diǎn)，他娶了一名三中班主任老師。他在榮升為趙英屏丈夫的同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)他同時(shí)兼職為趙英屏的后勤，趙英屏的管家，趙英屏的保潔等一些副職。他發(fā)現(xiàn)時(shí)局不妙，但為時(shí)已晚。周六他興沖沖的從兜里拿出兩張電影片，我也隨手從包里掏出一疊作文紙，他氣憤，但不敢發(fā)作;他美滋滋地說(shuō)單位聚會(huì)可帶家屬，我告訴他周六補(bǔ)課，班級(jí)不可混亂無(wú)主，他無(wú)奈，但也沒(méi)有轍;他樂(lè)呵呵地跟我說(shuō)咱聊聊天，憶憶舊，再說(shuō)說(shuō)未來(lái)和奮斗;我說(shuō)家長(zhǎng)來(lái)電話不能掛，聊完學(xué)生再和你說(shuō)閑話，他無(wú)語(yǔ)，也認(rèn)命了。從此以后就認(rèn)認(rèn)真真服服帖帖地做著三中班主任家屬。早晨我爬起來(lái)就走，沒(méi)給他做過(guò)一回像樣的飯菜，做妻子的真的很抱歉;周六了，洗衣服的是他，而我補(bǔ)覺(jué)的是我;做愛(ài)人的真的很對(duì)不起;學(xué)生氣我了，回家后他成了我的出氣筒;孩子病了，一個(gè)電話把他從部隊(duì)揪回來(lái)抱著樂(lè)樂(lè)去醫(yī)院。我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的跟他說(shuō)聲謝謝，今天我要在這里對(duì)他，對(duì)我們?nèi)械募覍賯冋f(shuō)聲謝謝，謝謝你們的理解，謝謝你們的支持，謝謝你們的溺愛(ài)，有了你們，我們平淡平凡平常的事業(yè)才變得讓人感到溫曖溫潤(rùn)溫馨。
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