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二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)集錦

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二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)集錦

  期末將至,給班級(jí)里幾十個(gè)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)是班主任工作中一項(xiàng)必不要少的內(nèi)容,但是恐怕很少有班主任不感到寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)是一件苦差事;下面是有二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)

  1.該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。擁有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力曾擔(dān)任三年班長(zhǎng)、一年院學(xué)生會(huì)主席。多次獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”稱號(hào)、積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為“助教老師”。

  2.該生品行端正,熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段,該生思想上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過(guò)近3年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨(dú)立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取有所作為。

  3.該生思想端正,性格開(kāi)朗、有活力,有責(zé)任心,待人熱情、真誠(chéng),與同學(xué)相處融洽,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。曾任班級(jí)文娛委員和輔導(dǎo)員秘書(shū),獲“校優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

  4.該生思想端正,做事認(rèn)真,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。獲得獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的規(guī)劃,有積極地人生觀。

  5.該生思想端正,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心助人,有責(zé)任心,個(gè)性開(kāi)朗,待人隨和樂(lè)觀,與同學(xué)相處融洽,經(jīng)常參加各種實(shí)踐活動(dòng),非常熱愛(ài)旅行,大學(xué)期間窮游大半個(gè)中國(guó)。

  6.該生平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)該生,人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長(zhǎng),寫(xiě)有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評(píng)為“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

  7.該生為人誠(chéng)實(shí),做事踏實(shí),嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)該生,人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)處于中上游水平,曾獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng),重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛(ài)好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長(zhǎng)突出,尤其是在兩屆校運(yùn)會(huì)200m、4*100m項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),被評(píng)為“體育積極分子”;任團(tuán)宣傳委員時(shí),手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

  8.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團(tuán)結(jié)該生;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅(jiān)持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長(zhǎng)上不僅寫(xiě)有一手漂亮、蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊(duì)友勇奪元旦匯演三、二等獎(jiǎng);任文藝委員時(shí),工作盡心盡力,愛(ài)崗敬業(yè),能力得到較好鍛煉和提高,曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

  9.該生思想端正,性格開(kāi)朗活潑,喜歡與人交流,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,曾任班級(jí)副班長(zhǎng),院團(tuán)總支副書(shū)記一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  10.該生積極進(jìn)取,性格開(kāi)朗活潑,,團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)相處融洽,尊敬老師,在學(xué)習(xí)上,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  11.該生遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德。 在學(xué)習(xí)上,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,能夠合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  12.該生思想端正,勤奮好學(xué),有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心。能夠非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗活潑,熱心助人,綜合素質(zhì)也較好,體育非常突出,曾擔(dān)任班級(jí)體育委員,院體育部部長(zhǎng)。

  13.該生思想端正,有上進(jìn)心,勤奮踏實(shí),在校期間尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外活動(dòng),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

  14.該生思想端正,性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上,與同學(xué)相處融洽,有團(tuán)結(jié)合作精神。對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的規(guī)劃,有積極地人生觀。

  15.該生誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、遵守各項(xiàng)制度、積極參加各種社會(huì)時(shí)間活。

  16.女該生在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進(jìn)心。積極參加校內(nèi)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,長(zhǎng)期做兼職鍛煉自己的能力,對(duì)未來(lái)有自己的規(guī)劃,有協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  17.該生思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  18.該生在思想上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真,善于思考,與同學(xué)相處融洽,吃苦耐勞、樸實(shí)大方,曾任三年班級(jí)組織委員,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”。所在班級(jí)2012年被評(píng)為江蘇省先進(jìn)班集體。

  19.該生在三年的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),與同學(xué)融洽相處,曾任三年班級(jí)衛(wèi)生委員,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  20.該生誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見(jiàn)解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。

  21.該生思想端正,做事認(rèn)真踏實(shí),有擔(dān)當(dāng),虛心向?qū)W,有進(jìn)取心,喜歡與人交流,善于在人際交往中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不怕困難,力爭(zhēng)上游,曾任學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)一職,獲“院優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

  22.該生思想端正,遵守各項(xiàng)制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力。樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。曾任班級(jí)學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書(shū)一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  23.該生積極進(jìn)取,積極參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,刻苦努力,較好地掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。能夠遵守學(xué)校、系、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

  24.該生待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績(jī)提高快,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng),重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

  25.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛(ài)好宣傳、畫(huà)畫(huà)、唱歌,并注重發(fā)展特長(zhǎng),在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

  26.性格文靜,待人熱忱,樂(lè)于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和該生們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

  27.該生為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)態(tài)度好,進(jìn)取心強(qiáng),成績(jī)連年進(jìn)步;體育方面很有特長(zhǎng),在兩屆校運(yùn)會(huì)100m、200m、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn),曾被評(píng)為“體育先進(jìn)個(gè)人”;任宣傳委員時(shí)宣傳、畫(huà)畫(huà)逐步發(fā)展為特長(zhǎng),曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

  28.該生思想端正,做事穩(wěn)重;能關(guān)心集體,熱心助人,與人為善;個(gè)人修養(yǎng)較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力程度大,在見(jiàn)習(xí)時(shí)能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  29.該生為人誠(chéng)懇,待人熱情,做事踏實(shí)認(rèn)真,有主見(jiàn),果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評(píng)與建議,謙虛好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。學(xué)習(xí)新事物的能力強(qiáng),反應(yīng)快,很有可塑性。

  30.該生在校期間,性格開(kāi)朗,尊師敬長(zhǎng),學(xué)習(xí)踏實(shí),與同學(xué)相處和睦。能夠把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,勤工儉學(xué),擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn);曾任大學(xué)生公寓自管委員會(huì)副主席,并且獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”。

  31.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,曾任班級(jí)生活委員,關(guān)心幫助同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  32.該生思想端正,性格外向,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)工作具有責(zé)任心,有闖勁,曾任班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職,任校學(xué)生會(huì)主席一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,獲“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  33.該生在學(xué)校期間能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),能夠向著自己的目標(biāo)不斷努力,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。曾任班級(jí)生活委員。

  34.該生入學(xué)以來(lái),在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專(zhuān)業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中,誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任感,對(duì)每件事都能投入極大的熱情;樂(lè)于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際能力。注重社會(huì)實(shí)踐,參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。

  35.該生嚴(yán)于律己,思想政治覺(jué)悟高,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,是一名合格的中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀。在校期間積極參加學(xué)校院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏實(shí)勤懇,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)集錦精選

  1、 劉艷浩:班級(jí)的男生里,你的個(gè)子最高,且很有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任,貌似一個(gè)小小男子漢,這點(diǎn)老師非常欣賞,因而也喜歡把班級(jí)管理的事務(wù)交給你,你也不負(fù)眾望,盡心盡力地完成。在新學(xué)期里,希望學(xué)有余力的你,在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí),別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書(shū)。

  2、 林瑞凱:眼睛瞇卻不乏幽默天賦,時(shí)常蹦出一些無(wú)厘頭的搞笑話語(yǔ),逗得同學(xué)們捧腹大笑,你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門(mén),不能自拔,大大地影響了自己的成績(jī),處于八十的頂峰九十的邊緣,無(wú)法跨越。在學(xué)習(xí)方面,缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jī)障礙,讓老師另眼相看。

  3、 董彬如:在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。其實(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開(kāi)端,勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學(xué)習(xí),也空耗一生。

  4、 陳朋:認(rèn)識(shí)你一個(gè)學(xué)期,令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因?yàn)?ldquo;字如其人”。同時(shí),我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影,“好讀書(shū)時(shí),多讀書(shū)”,莫待“無(wú)花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。

  5、 董茜雅:渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān),認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮,完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信,這樣認(rèn)真、努力的你,在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多,成長(zhǎng)很快。

  6、 何紫依:管理能力很強(qiáng)的你,成為老師的好幫手,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的你,成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著一絲叛逆,開(kāi)始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過(guò)不去”——字跡變得潦草,作業(yè)出現(xiàn)抄襲,讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好,學(xué)業(yè)優(yōu)異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。

  7、 何心:你如漫畫(huà)中的人物一樣,默默地關(guān)注著周?chē)木?,卻不主動(dòng)參與,但內(nèi)心翻滾著豐富的想法,你會(huì)用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人,很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法,肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華,大膽地說(shuō)出來(lái),參與進(jìn)我們的課堂,你很優(yōu)秀!

  8、 邱婷汝:好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類(lèi)拔萃的成績(jī),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書(shū)里,這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書(shū)山學(xué)海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動(dòng),給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)。

  9、 孫瑞瑤:個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神,對(duì)待學(xué)習(xí)如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,你樂(lè)于為班級(jí)出謀劃策,主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé),你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書(shū)上,放在識(shí)記積累上,我相信你將成為“博學(xué)之人”。

  10、 黃星茹:能說(shuō)會(huì)道,幽默風(fēng)趣,讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫忙,讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上,也善于運(yùn)用自己周邊的資源,多問(wèn)同學(xué),多請(qǐng)教老師,多一些“鉆研”精神,相信你會(huì)進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣,多問(wèn)多改多練,欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!

  11、 孫一樂(lè):課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字里行間流露出你獨(dú)到的見(jiàn)解和飽滿的情感。然而,對(duì)待家庭作業(yè)卻不盡如人意,時(shí)會(huì)發(fā)生沒(méi)完成的現(xiàn)象,這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn),痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。

  12、 陳先進(jìn):思維很活躍的你,總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法,盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn),但這樣的習(xí)慣很不好,希望你能舉手表述觀點(diǎn)。懶,成了阻礙你成績(jī)進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jī),記住要靠勤奮,讓勤奮加上你的聰明,使自己走得更遠(yuǎn)。

  13、 周冰冰:你躲在自己的角落里,享受著天衣無(wú)縫的自由,累了倦了乏了膩煩了,就可以沉浸在課外書(shū)的世界里,真好,懂得充分利用資源。從課外書(shū)中汲取的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)了你的文筆,讓你的文章熠熠生輝,成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書(shū)視野的同時(shí),別忽略了其余科目的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué),英語(yǔ)還是需要你上課認(rèn)真聽(tīng)講的。

  14、 金浩東:撲閃著烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多么關(guān)注你。然而,因?yàn)榧彝ナ栌趯?duì)你的監(jiān)管,你也開(kāi)始放縱自己,對(duì)學(xué)習(xí)不上心,時(shí)常不寫(xiě)作業(yè),時(shí)常逃值日,這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩,被惡習(xí)淹沒(méi)了。其實(shí),基礎(chǔ)不錯(cuò)的你,如果遇到什么困難,可以及時(shí)尋找老師的幫助,別讓自己“隨波逐流”,更別讓自己越陷越深。

  15、 蔣春敬:依然記得上次因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪你,你掉下的委屈淚水,說(shuō)明你很在乎老師和同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià),既然如此,為什么總是一副吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的態(tài)度示人,男子漢應(yīng)該“言行一致”,才會(huì)贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。

  二年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)集錦優(yōu)秀

  1、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  2、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  3、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  4、你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè)為何不為呢?

  5、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  6、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?

  7、老師贊賞你膽大樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  8、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  9、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  10、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  11、自覺(jué)遵守紀(jì)律,儉樸誠(chéng)實(shí),尊師愛(ài)友,關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心,每天早來(lái)早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)良好,各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

  12、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  13、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

  14、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。

  15、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心,各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。
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