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2017初中生班主任評語

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  積極地對一個(gè)學(xué)生在某一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)生活給予鼓勵(lì)性、針對性的評語,會(huì)給小學(xué)生的健康成長帶來不可忽視的作用。那么你知道初中生班主任評語怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017初中生班主任評語,歡迎閱讀。

  2017初中生班主任評語

  1. 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒茫匾哪阕鋈魏问露颊J(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。” 希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里,我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  2. 你富有朝氣、性格直率,熱愛集體,樂于助人是你的優(yōu)點(diǎn)。不過明辨是非的能力比較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮和踏實(shí),我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常會(huì)走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,成績時(shí)好時(shí)壞,是你沒有恒心的緣故。希望你在有限的時(shí)間里,加倍努力,爭取學(xué)習(xí)有所突破!

  3. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,掌握一技之長,迎接未來的挑戰(zhàn)!

  4. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,努力嚴(yán)格地要求自己,勤奮執(zhí)著地追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開出鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果。釋放自己的激情吧,留給你的時(shí)間很有限,希望下學(xué)期能見到嶄新的你!

  5. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上,你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不辜負(fù)老師和家長的重望,力爭考取理想的高中!

  6. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。不過你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn),掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的。

  7.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  8. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不過你似乎還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)

  9. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,多一點(diǎn)激情,多一份努力!

  10. 你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  11. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你尊敬老師,平時(shí)樂意為老師辦事。不過你學(xué)習(xí)上有畏難情緒,特別在這學(xué)期,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,自制力不強(qiáng),有時(shí)比較在意自己的外表美,成績不是很理想,但你的可塑性很強(qiáng)。希望你自尊自愛,慎交朋友,把精力放在學(xué)習(xí)上,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長對你的教育。

  12. 你眉清目秀,機(jī)智敏捷,樂于助人,待人有禮,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。不過你有時(shí)上課不夠留心,時(shí)常和同桌談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)上,有些得過且過的想法,上進(jìn)心不大。希望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辨是非、抗干擾能力,清醒地迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)!

  13. 你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。你的正直、熱情也給人留下深刻印象。不過你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,把各門功課趕上去,爭取能有所突破!

  14. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真,具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)。不過在學(xué)習(xí)上,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。希望你能集中精力,提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不辜負(fù)老師和家長對你的期望。

  15. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。不過你在學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  初中生班主任評語精選

  1. 你是個(gè)貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。

  2. 你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上能積極思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不夠認(rèn)真。希望你能正視不足,嚴(yán)格要求自己,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。

  3. 你尊敬老師,平時(shí)樂意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。你有時(shí)很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。

  4. 你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。懂得尊敬老師,友愛同學(xué),但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名優(yōu)良的學(xué)生。

  5. 你是個(gè)自覺性不高的學(xué)生,上課基本能專心聽講,但堅(jiān)持的時(shí)間不長,還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象,好在對老師的教育能接受,希望你敢于正視自己的缺點(diǎn),多學(xué)習(xí)別人的長處,爭取更大的進(jìn)步!

  6. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。希望你更加努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  7. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時(shí)不做,做了字跡又不認(rèn)真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)趕上去,爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破。

  8. 你是個(gè)聽話懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,學(xué)習(xí)的目的不是太明確,有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,能虛心接受老師的教育。希望今后要明確學(xué)習(xí)目的,持之以恒,爭取做一名合格的中學(xué)生。

  9. 你是個(gè)內(nèi)向的男孩,能遵守校紀(jì)校規(guī)。但你有個(gè)很大的缺點(diǎn),就是拖拉,學(xué)習(xí)、作業(yè)總是比別的同學(xué)落后一步。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中盡快改掉這壞毛病,否則將影響你一生。

  10. 你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩,對老師的教育不能正確接受。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,把成績趕上來,爭取做一名合格的中學(xué)生。

  11. 你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子,性格開朗,亦能說會(huì)道。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師欣賞你這種認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法,爭取更大的進(jìn)步。

  12. 你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。從上課時(shí)你那用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真,成績的提高是對你勤奮的回報(bào)。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,繼續(xù)努力,注意學(xué)科平衡,老師相信,你一定會(huì)做得更好!

  13. 你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學(xué)習(xí)努力,虛心好問。希望你今后繼續(xù)保持,對自已提出更高的要求,老師等著你的好消息!。

  14. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,課堂上能積極思考老師提出的問題。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,成績正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,希望你不要羞于開口,多問,多思考,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果。

  15. 你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),樂于接受老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)熱情不高,以致成績不夠理想。有時(shí)還跟有不良習(xí)氣的孩子交往。希望你勤奮讀書,把不懂的問題及時(shí)解決,相信你會(huì)進(jìn)步的。

  初中生班主任評語分享

  1、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

  2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  3、你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  4、你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

  5、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧,愿你的明天更加美麗!

  6、你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會(huì)更好的。

  7、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!

  8、課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  9、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  10、你是一個(gè)頭腦機(jī)靈的小家伙,完成作業(yè)動(dòng)作迅速。你也是一個(gè)熱心腸的好孩子,窗臺(tái)上的植物也因?yàn)楹攘四銤驳乃L得格外有精神。老師有兩個(gè)小小的建議:如果你的字能寫得工整一些,如果你寫完作業(yè)能抓緊時(shí)間多讀好書,你的語文學(xué)習(xí)一定可以更優(yōu)異。

  11、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

  12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  13、看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  14、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

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積極地對一個(gè)學(xué)生在某一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)生活給予鼓勵(lì)性、針對性的評語,會(huì)給小學(xué)生的健康成長帶來不可忽視的作用。那么你知道初中生班主任評語怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017初中生班主任評語,歡迎閱讀。 2017初中生班主任評語 1
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