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初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)

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初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)判,是師生之間在學(xué)習(xí)上交流的橋梁,也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的外部力量。你想知道初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)吧!

  初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】

  1. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  2. 你是一名非常天真的孩子,老師很喜歡你。在勞動(dòng)中你表現(xiàn)得很積極,還能主動(dòng)參加班級(jí)“服務(wù)小隊(duì)”的活動(dòng)。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不說是一種遺憾。你也很淘氣,所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個(gè)集體的一員,你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病,快快樂樂的在這個(gè)集體學(xué)習(xí)生活啊!你對(duì)自己有信心嗎?

  3. 開學(xué)初,你給老師一個(gè)很大的驚喜。無論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子預(yù)習(xí)很充分,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想遇凱真的長(zhǎng)大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開始淘氣不遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì)再讓老師失望了,對(duì)嗎?

  4. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?

  5. 你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  6. 你是個(gè)既聰明又淘氣的男孩子!老師喜歡看見你在操場(chǎng)上生龍活虎的樣子??汕鞍雽W(xué)期,你卻往往因?yàn)闆]在完成學(xué)習(xí)任務(wù)而失去了更多玩的時(shí)間,老師真為你遺憾!后來,老師與你的家長(zhǎng)進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,結(jié)果讓老師驚奇地發(fā)現(xiàn),你的進(jìn)步是那么大。不僅能夠遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。希望你堅(jiān)持住。同時(shí)老師也建議你讀一些好的課外書,它會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),懂得道理,會(huì)讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。你的自理能力還需要加強(qiáng),不是忘帶這個(gè),就是忘帶那個(gè),學(xué)習(xí)用品總是保管不好,到處都是。老師認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己管理好自己了,對(duì)嗎?

  7. 你是一個(gè)不愛言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  8. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬?,必定?huì)名列前茅。

  9. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  10. 孩子,你長(zhǎng)大了,也懂事了許多。自己知道努力學(xué)習(xí),有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧,你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影為了作業(yè)得優(yōu)秀,你認(rèn)為不滿意就重寫。你還很聽話,課上課下總是那么遵守紀(jì)律。你平時(shí)很少說話,老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實(shí)也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

  11. 你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來不甘落后。你話語(yǔ)不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分,上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。只是有時(shí)由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)??梢娔闶嵌嗝绰斆靼?可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你在新的學(xué)期里也能為班級(jí)的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!

  12. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  13. 你很聰明,有一定的組織能力,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級(jí)的體育委員。而你也不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù)。平時(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí),更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是很必要的。

  14. 你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,最近,你的學(xué)習(xí)方向明確,熱情特別高。但有時(shí)你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實(shí)現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個(gè)個(gè)障礙,實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  15. 周小斐該生身為外語(yǔ)課代表期間,從不抱怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不懂就問,成績(jī)突出?;顫婇_朗的微笑,讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校,再創(chuàng)佳績(jī)。

  16. 勇------“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  17. 鄧琳琳----“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  18. 瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。

  19. 肖幸----“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  20. 露----“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

  初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 你文明有禮,真誠(chéng)友善,善解人意,清純可愛;你活潑開朗,樂觀大方,有思想,有主見,上進(jìn)心強(qiáng)。本學(xué)期來,你的目標(biāo)更加明確了,學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦,能腳踏實(shí)地,埋頭苦干,用心專注,進(jìn)步飛速,著實(shí)令大家刮目相看;如能再適當(dāng)注意活學(xué)活用,思維再靈活細(xì)致些再深入開闊些,你的狀態(tài)將會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。繼續(xù)努力吧,相信你會(huì)創(chuàng)造新的輝煌!祝你馬年成功快樂!

  2. 你熱情開朗,真誠(chéng)友善,善解人意,清純可愛;你自信大方,又心思細(xì)致,沉靜懂事,寬容大度,責(zé)任心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的合作意識(shí)。本學(xué)期來,你的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確了,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)積極了,你能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),主動(dòng)創(chuàng)造條件,好學(xué)樂學(xué),腳踏實(shí)地,用心專注,進(jìn)步飛速,著實(shí)令大家刮目相看,你也因此成為了同學(xué)心目中勤學(xué)苦學(xué)的典型。前路漫漫,希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,堅(jiān)持不懈,相信“工夫不負(fù)有心人”。祝你中考成功!

  3. 你是班里最活躍的男生之一,活潑開朗,精力充沛,身手敏捷,球技出眾;你思維活躍,思考主動(dòng),答問積極,對(duì)活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時(shí),你熱情有余,穩(wěn)重不足;浮躁有余,踏實(shí)不足;上課及自習(xí)時(shí)間不夠?qū)W⒂眯?,作業(yè)質(zhì)量還有待提高。如果在這些方面能有所改進(jìn),相信你可以躋身優(yōu)秀學(xué)生之列。“淡泊可以明志,寧?kù)o可以致遠(yuǎn)。”希望你能靜下心,端正目標(biāo),揚(yáng)鞭策馬,奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)取中考成功!

  4. 周穎,你善良懂事,誠(chéng)實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績(jī)還能夠提高,加油!

  5. 汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因?yàn)槟憧偸悄?,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會(huì)更加優(yōu)秀的。

  6. 高智你樂觀,陽(yáng)光,進(jìn)取心十足,具有較強(qiáng)的責(zé)任感。你十分會(huì)珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課堂聽講非常認(rèn)真。和同學(xué)相處融洽,樂于助人。一直感受并見證了你的變化和進(jìn)步,不愧為優(yōu)秀學(xué)生,老師以你為榮。體育方面一直是你的軟肋,相信你會(huì)設(shè)法改進(jìn)的。

  7. 你聰明樸實(shí),熱情大方,活潑開朗,樂觀幽默,待人真誠(chéng)友善。你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的自制力和獨(dú)立生活能力,不受不良行為習(xí)慣的影響,品行端正;比較善解人意,能體諒父母和老師的辛苦,虛心接受師長(zhǎng)的教導(dǎo),積極做好份內(nèi)的事。本學(xué)期來,你學(xué)習(xí)狀態(tài)漸趨好轉(zhuǎn),記憶力得到大幅增強(qiáng),多次聽默寫均能保持高分,學(xué)期中成績(jī)也有較大進(jìn)步。希望能發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神,專注于學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,爭(zhēng)取中考取得理想的成績(jī)!祝你成功!

  8. 你雖外表“冷酷”,內(nèi)心卻很是真誠(chéng)熾熱。你待人友善,敢于擔(dān)當(dāng),頗多主見,對(duì)同學(xué)頗多關(guān)照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長(zhǎng),工作盡心盡力,很有成效。你嚴(yán)于律己,是文明守紀(jì)的典范。你勤奮好學(xué),心無旁騖,寧?kù)o致遠(yuǎn),才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人嘆服。如果能在政治歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級(jí)百名。期待著你的馬年能創(chuàng)造更多奇跡!

  9. 陳曼通過你的自評(píng)及平時(shí)的了解,老師又多了一份對(duì)你的了解??吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠(chéng)直率自律良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你對(duì)是與非的正確認(rèn)識(shí),你改進(jìn)不足的奏效的方法以及你的責(zé)任心,更有你獨(dú)到的評(píng)判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,以不張揚(yáng)的方式展現(xiàn)著自己獨(dú)立的主見。如果再開朗一點(diǎn),上課發(fā)言再主動(dòng)一些就更好了。

  10. 小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅(jiān)持每天跑米,耐力不錯(cuò),很有毅力。你不多話,但樸實(shí)純真,真誠(chéng)善良,為人謙遜和氣,樂于助人,與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己,文明有禮,是文明守紀(jì)的典范。你有理想,勤學(xué)上進(jìn),聽講作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),書寫一絲不茍,整潔美觀;你能堅(jiān)持寫作,想像豐富,文筆細(xì)膩生動(dòng),應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來,你進(jìn)步很大,各科發(fā)展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創(chuàng)佳績(jī)!

  11. 朱舸依我對(duì)你最為滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,真心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你能及時(shí)改進(jìn)不足,完善自我。比較擔(dān)心的是你經(jīng)常處于“神游”狀態(tài),上課走神不說,小小年紀(jì)總是忘性比記性好,所幸的是你還能意識(shí)到這一點(diǎn),望你盡早改進(jìn),以免造成更加不良的后果。無論如何老師始終認(rèn)為你是個(gè)心地善良的孩子,你身上存在的缺點(diǎn)并不能影響你在老師心中好女孩的形象。一心一意地向著奮斗的方向努力吧!

  12. 你純樸善良,為人誠(chéng)懇,寬容大度,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強(qiáng)的是非觀念,能自覺抵制不良行為與習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,品德端正,值得信賴。你熱愛運(yùn)動(dòng),球技高超,雖不多話,但心思細(xì)膩,與大家合作默契。你有理想,目標(biāo)比較遠(yuǎn)大,并能腳踏實(shí)地,專注學(xué)習(xí),勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀而又謙遜謹(jǐn)慎,是班級(jí)男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),還不敢于表現(xiàn)自我,這也許會(huì)限制你的發(fā)展。希望你增強(qiáng)自信,勇于表現(xiàn),帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)佳績(jī)。祝你馬年繼續(xù)一馬當(dāng)先,爭(zhēng)取中考時(shí)馬到成功!

  13. 李昕月,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,總是出現(xiàn)一些小的波動(dòng),這也讓爸爸媽媽擔(dān)心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績(jī)!

  14. 你樸實(shí)隨和,熱情開朗,活潑坦誠(chéng),善于與老師和同學(xué)交流,經(jīng)常主動(dòng)協(xié)助老師做事,熱心為班級(jí)服務(wù),身兼多職,毫無怨言,是位值得老師信賴的班干部。你聰明敏銳,記憶力強(qiáng),理解力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力突出,潛力很大,成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點(diǎn)耽于玩樂,上課說話開小差的情況略微多些,上進(jìn)心有所減退,學(xué)習(xí)熱情已不如前。希望認(rèn)真反思,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)與生活狀態(tài),堅(jiān)持進(jìn)取,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)躋身重點(diǎn)高中!

  15. 廖尚怡你那么乖,那么踏實(shí)勤懇,總是認(rèn)真地完成每一位老師交給你的工作任務(wù),所以老師不舍得批評(píng)你,這學(xué)期你的體育鍛煉積極主動(dòng),衛(wèi)生打掃及時(shí)干凈,反映出你是個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),值得他人信任。希望提高學(xué)習(xí)效率,加快作業(yè)速度。

  初三學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 陳宇航千里馬的潛力不發(fā)揮出來,最終只能駢死于槽櫪之間,不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn),希望你能一鳴驚人!

  2. 孫思?jí)舫煽?jī)進(jìn)步的甜頭,我想你應(yīng)該比任何人的體會(huì)都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺(tái)階。

  3. 代濤人生道路上的一點(diǎn)閃失,就會(huì)葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行,必會(huì)又是一片燦爛的天空。

  4. 吳迪面對(duì)你本學(xué)期的變化,老師只有瞠目結(jié)舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢(shì),曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來。

  5. 韓坤炆一度雄風(fēng)乍起的你,再度默默無聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西,老師希望你只是在沉默中積聚力量,而不是在沉默中沉淪下去!

  6. 肖玉玲你的學(xué)習(xí)勁頭做得是有板有眼,老師曾經(jīng)為你高興。但是面對(duì)你收獲的成績(jī),老師很懷疑你是否真正靜下心來學(xué)習(xí)了?希望你不要讓老師失望!OK?

  7. 胡岸本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默,少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象,卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時(shí)間已經(jīng)不多,希望你好自把握!

  8. 胥亞莉本學(xué)期前半部分,你的認(rèn)真讓老師高興,后半部分你的放縱,卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺,不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來!

  9. 余景煒優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個(gè)階段都能出色的完成階段任務(wù),你的人生就是輝煌如意的!曾暢你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂。不是嗎?

  10. 袁偉在理科方面的進(jìn)步讓老師,也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)!

  11. 張雷條條道路通羅馬,學(xué)習(xí)不行,作為學(xué)生雖然少了一些樂趣,但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本,護(hù)實(shí)了根基,人生一樣精彩,就看你如何把握了。

  12. 張夢(mèng)妮曾經(jīng)一度輝煌的你,讓師長(zhǎng)看到了一線希望。面對(duì)再次沉淪的你,老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起,笑到最后!

  13. 周文你的科學(xué)課上的表現(xiàn),讓老師對(duì)你刮目相看,然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機(jī),找回你失去的人生座標(biāo)!

  14. 鄭穎人的精力是有限的,過多關(guān)注目標(biāo)之外的事物,最終會(huì)讓你迷失自己,迷失目標(biāo),從而不知所終。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么?聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的!陳詩(shī)璇人生難免會(huì)摔跤,聰明的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來奮勇向前的人,才是最可敬的人。人生誘惑多多,精力卻少之又少,怎樣取舍,應(yīng)該有數(shù)吧?

  15. 鄭夢(mèng)蝶你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂,喜的是記你恢復(fù)了自信,憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐!程麗患過病的人有時(shí)比健康的人更有活力,就在于他已生出一種對(duì)此種疾病的免疫能力。聰明的人不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考,實(shí)現(xiàn)最后的輝煌!


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