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報(bào)告冊(cè)初三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

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  利用評(píng)語(yǔ)適當(dāng)給予啟發(fā),不僅能拓寬學(xué)生的思路,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,而且能開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,激活創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)斗志、樹(shù)立信心。那么你知道報(bào)告冊(cè)初三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享報(bào)告冊(cè)初三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

  報(bào)告冊(cè)初三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來(lái)不甘落后。你話語(yǔ)不多,卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分,上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。只是有時(shí)由于你的貪玩而影響了書(shū)寫(xiě)的工整。你愛(ài)好電腦,并在全校電腦比賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)??梢?jiàn)你是多么聰明啊!可是你的自理能力和電腦水平比起來(lái)可就稍顯遜色了。希望你在新的學(xué)期里也能為班級(jí)的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書(shū)啊!

  2. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  3. 你很聰明,有一定的組織能力,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級(jí)的體育委員。而你也不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù)。平時(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí),更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是很必要的。

  4. 你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,最近,你的學(xué)習(xí)方向明確,熱情特別高。但有時(shí)你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),所以也沒(méi)有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實(shí)現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個(gè)個(gè)障礙,實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  5. 周小斐該生身為外語(yǔ)課代表期間,從不抱怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不懂就問(wèn),成績(jī)突出?;顫婇_(kāi)朗的微笑,讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校,再創(chuàng)佳績(jī)。

  6. 勇------“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  7. 鄧琳琳----“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  8. 瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。

  9. 肖幸----“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  10. 露----“世上無(wú)難事,只怕有心人。”你一開(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

  11. 悅----“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  12. 童川---“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的

  13. 韋茂端該生剛?cè)雽W(xué)時(shí),外語(yǔ)成績(jī)不容樂(lè)觀,但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成績(jī)一鳴驚人,這不僅說(shuō)明他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),更說(shuō)明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自覺(jué)性,成績(jī)名列前茅。能善待他人的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。相信,他到高中后,會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)。

  14. 哲明---“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  15. 偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,并用心地去完成,你才會(huì)有明顯進(jìn)步,你的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂(lè)趣。假如學(xué)習(xí)各科知識(shí)如同你閱讀課外書(shū)那么快樂(lè)與積極,你還會(huì)有什么學(xué)不會(huì)的?

  報(bào)告冊(cè)初三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話,多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  2. 同學(xué)聰明活潑好動(dòng)的你,成就良好。但你在班上犯下了不少錯(cuò)誤,和社會(huì)上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習(xí)。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”但是你不能虛心接受老師的意見(jiàn)并改正,并和老師頂嘴!如果你還不從中醒悟,最后走向罪惡深淵的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

  3. 劉杰勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你要努力往上跳,才能摘到!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天!在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會(huì)成功的!

  4. 張志強(qiáng)你呀,也是一個(gè)容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔(dān)心你。不過(guò),學(xué)期結(jié)束的這幾天,尤其是班級(jí)收費(fèi)捐款這幾件事,你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小,但充分證明了你有領(lǐng)導(dǎo)的能力,也充分證明你是完全有能力管理好自己的。

  5. 向漢林你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

  6. 劉志敏龍花一個(gè)人要是有了意志,任何困難和險(xiǎn)阻在她的面前,都會(huì)黯然失色!這一年來(lái),你用你的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了許多的挫折,這足以證明你的能力!這一年來(lái),你也用你的執(zhí)著和熱誠(chéng)維護(hù)了班級(jí)的榮譽(yù),你真是一個(gè)出色的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)!要是你能夠在工作中,多點(diǎn)主動(dòng),多點(diǎn)方法,多點(diǎn)平常心,我想班級(jí)也一定會(huì)更加優(yōu)秀和出色的。

  7. 譚萬(wàn)方你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生有點(diǎn)偷懶可能是小有名氣。如果在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認(rèn)為你是一個(gè)很出色的好學(xué)生,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)擋住了你前進(jìn)的道路。希望來(lái)年的你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前。

  8. 羅東恒你誠(chéng)實(shí)善良工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,上進(jìn)心也比較強(qiáng),做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高,只是準(zhǔn)備率還有待提高。如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思考,你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。

  9. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強(qiáng),因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  10. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑愛(ài)動(dòng)腦筋自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好

  11. 你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  12. 同學(xué)一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的嗓音!靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé)。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  13. 老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。

  14. 羅山你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會(huì)主動(dòng)去做班級(jí)的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上,你有一個(gè)愛(ài)思考的好習(xí)慣,所有你的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,也真因?yàn)檫@個(gè),阻礙你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

  15. 胡靜你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認(rèn)真完成,這說(shuō)明你有比較強(qiáng)的責(zé)任心,這是做人應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期,我感覺(jué)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,不過(guò)老師覺(jué)得你沒(méi)有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。一個(gè)人的前途完全取決于你對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),我相信過(guò)年后你會(huì)明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!

  16. 同學(xué)你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

  17. 學(xué)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  18. 初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,老師望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),排除干擾,努力進(jìn)取,爭(zhēng)取考入理想的高中。

  19. 你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。

  20. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認(rèn)真去做,老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  報(bào)告冊(cè)初三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 進(jìn)入初三,你愈益穩(wěn)重成熟,善解人意,不多話,不多事,有了較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神,待人接物顯得謙謙有禮,頗受大家好評(píng)。你熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,工作能盡心盡力,操行表現(xiàn)良好,進(jìn)步突出,值得表?yè)P(yáng)。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,課堂聽(tīng)講課后作業(yè)都很認(rèn)真用心,本學(xué)期進(jìn)步明顯。希望再接再厲,繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,奮勇向前,爭(zhēng)取馬年中考成功!

  2. 孫健偉,你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

  3. 你正直樸實(shí),謙和大度,待人友好真誠(chéng),跟同學(xué)相處融洽,人緣不錯(cuò)。你話語(yǔ)不多,但能尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,自制力強(qiáng),獨(dú)立自主意識(shí)較強(qiáng),熱愛(ài)班級(jí),能積極履行義務(wù),盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。你運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),球技高超,勇敢自信,有很強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。這學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上也更見(jiàn)勤奮努力了,聽(tīng)講作業(yè)都很用心專注,部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),獲取新的進(jìn)步!祝你中考成功!

  4. 劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  5. 竇玉新,個(gè)子不高,年齡偏小的你,學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jī)優(yōu)秀,如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,加油!

  6. 藍(lán)樂(lè)民特別欣賞你具有男孩子個(gè)性豪爽坦誠(chéng)更欣賞你對(duì)自己有清醒全面的認(rèn)識(shí),還有你的正直和不隨波逐流,從你的身上老師總能感覺(jué)到“正直”兩個(gè)字。你對(duì)學(xué)習(xí)和體育鍛煉總的來(lái)說(shuō)還是比較認(rèn)真的,但希望更加嚴(yán)格要求自己細(xì)心些,課堂上始終集中精力聽(tīng)講,別錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)。毫無(wú)疑問(wèn)你是好學(xué)生,努力吧,成功正在向你招手。

  7. 你善良誠(chéng)懇,熱情大方,開(kāi)朗活潑,敢于表現(xiàn),善于交際,與大家相處比較融洽。你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),球技高超,能力突出,有較強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。你算是一個(gè)極聰明的男生了,有著很強(qiáng)的記憶力和理解力,接受知識(shí)比較快速,思維敏捷,潛力巨大,本學(xué)期中學(xué)習(xí)成績(jī)提升極大;你的學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏很大,有時(shí)充滿熱情,但往往不能堅(jiān)持,甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開(kāi)始多了起來(lái),令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日,責(zé)任意識(shí)極需加強(qiáng)。希望你能戒驕戒躁,科學(xué)安排時(shí)間,保證睡眠,提高在教室里的工作效率,力爭(zhēng)再上臺(tái)階!

  8. 你熱情純樸,活潑開(kāi)朗,坦誠(chéng)率真,樂(lè)于助人,難以抑制的開(kāi)心與快樂(lè)帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應(yīng)快捷,記憶力超強(qiáng),語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)總能分以上甚至滿分,令人佩服。學(xué)習(xí)時(shí)你而專心致志,心無(wú)旁鶩;時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼,東說(shuō)西問(wèn)。希望能增強(qiáng)自制力,多用心獨(dú)立鉆研,“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,爭(zhēng)取早回年級(jí)百?gòu)?qiáng)。祝你成功!

  9. 你樂(lè)觀自信,活潑開(kāi)朗,執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng),也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng),責(zé)任心也較強(qiáng),有上進(jìn)心和拼搏精神,能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí),言行舉止卻不夠尊重體貼,同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整,對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠,導(dǎo)致得分不高,整體成績(jī)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向,用心追趕,爭(zhēng)取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

  10. 張芷欣“真人不露相”這句話在你身上最適合了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。你總是默默但又十分認(rèn)真地完成學(xué)校一切的任務(wù),值得信任,讓人放心。老師希望你能多思善問(wèn),不要太沉默了,大膽地發(fā)出你的聲音。

  11. 這學(xué)期來(lái),你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái),聽(tīng)默寫(xiě)也能上分了,可喜可賀啊!你也開(kāi)始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,這也是你成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí),保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧,期待著你在馬年能有更大的進(jìn)步!

  12. 你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開(kāi)朗大方,自信樂(lè)觀,上進(jìn)心強(qiáng),做事特別細(xì)心,工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠(chéng),寬容大度,善解人意,樂(lè)于助人,頗受大家好評(píng)。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng);“工夫不負(fù)有心人”,你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志,也堅(jiān)定了信心,取得了一定的進(jìn)步,值得表?yè)P(yáng)。希望在馬年里能繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,努力向前,爭(zhēng)取中考成功!

  13. 鄭欣萍,你是一位熱情大方的好孩子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采,作為語(yǔ)文組長(zhǎng),你認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!

  14. 球場(chǎng)上,你虎虎生威;課堂上,你半夢(mèng)半醒;宿舍里,你悠閑自在;跑道上,你步履艱難……健壯的“康哥”啊,你仍是同學(xué)心目中的大哥,孔武有力,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí),球技高超,令人佩服;你尊重師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的是非觀念,但面對(duì)問(wèn)題時(shí),又容易意氣用事,手腳缺乏分寸。你實(shí)在還需要多讀書(shū),努力提高思想修養(yǎng),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),增強(qiáng)責(zé)任感,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這樣才能是大家當(dāng)之無(wú)愧的“大哥”。馬年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤練跑步,勤學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取考試成功!

  15. 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級(jí)第名,確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧?kù)o安詳,真誠(chéng)的眼神燦爛的笑容無(wú)不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜,勤奮好學(xué),工作責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開(kāi)朗,樂(lè)于助人,深得老師和同學(xué)信賴;無(wú)論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影,還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)帶讀,都能給大家以激勵(lì),你儼然“班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景”,是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。馬年到了,真心希望你一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

  16. 鄧銳琛你非常關(guān)心你的父母,老師真為你高興!老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你基本上改變了上課注意力不集中的現(xiàn)象,希望你拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的勁頭。在學(xué)習(xí)上積極努力,改掉漏做作業(yè)的現(xiàn)象,主動(dòng)按時(shí)完成背書(shū)任務(wù),相信你會(huì)越來(lái)越好!

  17. 融入一個(gè)集體獲得大家的認(rèn)可確實(shí)不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長(zhǎng)成熟起來(lái)了。你克制忍耐,寬容大度,待人真誠(chéng)友善,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,進(jìn)步明顯。在學(xué)習(xí)上,你尤其勤奮刻苦,有時(shí)都學(xué)到半夜,“工夫不負(fù)有心人”,你的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提升,這令同學(xué)舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!祝你馬到成功!

  18. 鐘亦清你有著聰明的頭腦,更有自己的主見(jiàn),通過(guò)你的自我評(píng)價(jià)和近年的了解,感覺(jué)你也有較有個(gè)性,一個(gè)聰明有主見(jiàn)有個(gè)性的人是有能力改進(jìn)忘帶作業(yè)漏做作業(yè),不夠踏實(shí)等不足之處的。我認(rèn)同太懶是人的天性,可是我們生下來(lái)就得為生存去努力,所以希望你還是能勤奮起來(lái)。包括在學(xué)習(xí)和體育等方面。

  19. 吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡。可是上課有時(shí)心不在焉,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  20. 進(jìn)入初三,你似乎更加成熟穩(wěn)重了,多了些理性,少了些沖動(dòng);多了些克制謹(jǐn)慎,少了些隨意躁動(dòng);多了些寬容大度,少了些斤斤計(jì)較;為人更加誠(chéng)懇友善,與大家相處更加融洽。學(xué)習(xí)上,你也更加勤奮踏實(shí)了,課堂能保持較高的注意力,積極思考問(wèn)題,用心完成作業(yè),各科成績(jī)良好且穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,潛力很大,如能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神,相信你也能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。堅(jiān)持奮斗吧,祝你成功!


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