八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望
八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望
班主任給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)促進(jìn)了師生之間的感情交流,也融洽了師生之間的關(guān)系。那么你知道八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望，歡迎閱讀。
八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望【經(jīng)典篇】
1. 剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，你有很多不適應(yīng)的地方，后來(lái)，你好多了，現(xiàn)在，你幾乎能和大家一樣了。這說(shuō)明你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，這個(gè)能力是人生所必需的。下一步就是如何更好地提高成績(jī)了，老師希望你懂得加油……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè)，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
2. 你來(lái)到這個(gè)班級(jí)，老師覺(jué)得你沒(méi)有什么變化。你的小毛病太多，學(xué)習(xí)很不上心，作業(yè)你也是馬虎了事。如此，你在初二復(fù)讀一年的意義就很小了，我覺(jué)得很可惜。其實(shí)你智商還好，好好學(xué)的話(huà)，應(yīng)該有不小的進(jìn)步……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè)，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
3. 莫恩旺——你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時(shí)間，這樣，上課就有足夠的精力來(lái)聽(tīng)課了。另外要注意自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。
4. 李英杰——你學(xué)會(huì)了尊重他人，不跟老師頂嘴了。但是學(xué)習(xí)方面很是不盡人意，上課精力不足，常常發(fā)呆走神，注意力不集中。望你能把細(xì)節(jié)做好，如聽(tīng)課發(fā)問(wèn)等，可以鍛煉自己的能力。
5. 李明華——你的學(xué)習(xí)算是中等水平，要想有所進(jìn)步，關(guān)鍵要注意上課聽(tīng)課，常找問(wèn)題想問(wèn)題解決問(wèn)題，這方面，你做得如何呢?平時(shí)能用平常心對(duì)待考試，不緊張，心態(tài)不錯(cuò)。但要是考不好，應(yīng)該找出原因，及時(shí)補(bǔ)救，這樣才能有所收獲。
6. 國(guó)艷合——你是一位個(gè)性活潑愛(ài)動(dòng)開(kāi)朗，熱衷于體育運(yùn)動(dòng)的女生。課堂上積極思維好問(wèn)，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)著渴求之心。你想做一個(gè)平凡的自我，擁有平常之心，不錯(cuò)的，但沒(méi)有了奇跡，人生就失去光彩了。
7. 馬素萍——你是一位有愛(ài)心的女孩，你的個(gè)性活潑，同學(xué)之間能相互幫助，你也能自覺(jué)遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，能知錯(cuò)而改之。但眼下的學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，進(jìn)步不明顯，有的科目勉強(qiáng)過(guò)得去而已，該找找原因了。
8. 周一偉——你一向能自覺(jué)遵守紀(jì)律，跟大家和睦相處，友好待人。在家里也會(huì)幫父母做家務(wù)活。希望你注意課堂環(huán)節(jié)，開(kāi)小差會(huì)直接影響到自己，也會(huì)影響到別人;另外也要注意休息，保證足夠的睡眠時(shí)間。
9. 黃林——你給自己的評(píng)議是這樣的，“普通的學(xué)生，不喜歡出風(fēng)頭，不喜歡從眾，不喜歡在教室里亂跑動(dòng)”“學(xué)習(xí)成績(jī)一般”。是呀，這就是你的優(yōu)點(diǎn)(長(zhǎng)處)。至于你的不足，你也認(rèn)識(shí)了一些，那就是“有時(shí)候上課也睡覺(jué)”，關(guān)鍵是沒(méi)有休息好。
10. 韋紅曉——家人對(duì)你期望很高，這可以理解的。你自己很有潛力，但是為什么卻不能很好地發(fā)揮出來(lái)呢?也許一些“隨便”的習(xí)慣讓你放松了學(xué)習(xí)，漸漸地，你也不知道為什么落后了。
11. 黃偉——作為學(xué)生，你有時(shí)候會(huì)趁著老師不注意而跑出教室外去玩耍了，那可是小學(xué)生的行為呀，你還是小學(xué)生嗎?本學(xué)期你上課的時(shí)間都用來(lái)做什么啊?反思自己。另外你的一些不良行為也要思考。
12. 黃樹(shù)軍——你也意識(shí)到自己將要成為初三的學(xué)生了，但是在平時(shí)里，你對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，心里想著要報(bào)恩，這樣能報(bào)恩嗎?
13. 羅鴛——你說(shuō)自己是“調(diào)皮的學(xué)生”，“調(diào)皮”的含義是“好開(kāi)玩笑，頑皮”，而你嘻嘻哈哈的表現(xiàn)不能很好說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的。希望你能?chē)?yán)格要求自己，積極發(fā)問(wèn)，弄懂問(wèn)題，把精力放在學(xué)習(xí)上。
14. 黎秋——你已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任了——“快走進(jìn)初三的門(mén)檻了”!本學(xué)期里，你還存在一些毛病，如上課開(kāi)小差講話(huà)或睡覺(jué)等，這些都會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你能認(rèn)真看待這些問(wèn)題，并改掉它們。
15. 張凱——你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，關(guān)心集體，樂(lè)意助人，在生活中你擁有許多的朋友。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加。但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。另外請(qǐng)注意你的書(shū)寫(xiě)。
16. 談豪靜——盡管有時(shí)會(huì)不自覺(jué)違反班規(guī)，但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，平時(shí)應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)一點(diǎn)，你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的。老師希望你能更好的控制自己，還有你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀。另外要注意休息，保證睡眠時(shí)間。
17. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)集中注意力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難。老師更希望你在以后的日子里，能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事,只要付出了才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡兒餅,一切都要靠自己要知道任何進(jìn)步都包含有不懈的努力。
18. 你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能安于現(xiàn)狀，要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)任務(wù),要有拼搏精神,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，那么，你一定會(huì)有所收獲。希望你時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要輕言放棄，你會(huì)有成功的時(shí)刻!
19. 林喬同學(xué)你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，兩年來(lái)你的勤奮努力給老師留下了深刻的印象，老師是那么的喜歡你。但有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子不過(guò)，最近你又有了一點(diǎn)進(jìn)步，這讓我暫且松了一口氣。要知道任何進(jìn)步都包含有不懈的努力。
20. 你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，老師希望你可以在知識(shí)的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的各個(gè)方面，讓智慧發(fā)光。畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望【精選篇】
1. 常言道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
2. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話(huà)，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。
3. 你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，比較穩(wěn)定。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，希望今后能一如繼往，更上一個(gè)臺(tái)階。
4. 南你是一個(gè)懂事熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)?yán)格要求自己，廣南，要知道“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。進(jìn)入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步，老師真的很滿(mǎn)意，希望你能堅(jiān)持下去，讓自己的脾氣小一點(diǎn)，尤其是對(duì)同學(xué)。相信你會(huì)越來(lái)越棒的。
5. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能積極配合老師，能認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有顯著進(jìn)步。希望能對(duì)自己提出更高的要求，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，挖掘自己的潛力，相信經(jīng)過(guò)努力，你一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
6. 米比賽的跑道上，你以頑強(qiáng)的毅力，忍著身體的不適努力跑完了全程，老師同學(xué)都為你驕傲。學(xué)習(xí)的跑道上，你同樣努力地拼搏著，頑強(qiáng)執(zhí)著!老師相信，堅(jiān)持不懈的你一定能夠憑堅(jiān)定地信念堅(jiān)強(qiáng)的激勵(lì)取得好成績(jī)!
7. 你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽(tīng)講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你!
8. 恭喜你力挫“群雄”，競(jìng)爭(zhēng)到了“校長(zhǎng)助理”這一職務(wù)，希望在這個(gè)更大的平臺(tái)上你能競(jìng)展自己的才能!作為班長(zhǎng)，你無(wú)私無(wú)畏地為班級(jí)付出了很多，謝謝你!學(xué)習(xí)上你也以自己的勤奮與努力不斷地進(jìn)步著，老師相信聰穎的天資加不懈的努力一定會(huì)帶你走向成功!
9. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)呈上升趨勢(shì)。希望今后能保持已有的成績(jī)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
10. 你以憨厚的性格樂(lè)于助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱(chēng)“傻大貓”，雖是外號(hào)，但同學(xué)們對(duì)你的喜愛(ài)之情卻包含期中，你覺(jué)得呢!雷鋒也曾被人稱(chēng)為“傻子”，但他的精神卻讓一代又一代的人為之敬仰!老師希望你能永遠(yuǎn)保持這種“大智若愚”的“傻”，勤奮執(zhí)著地去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)
八年級(jí)學(xué)期末教師評(píng)語(yǔ)和期望【最新篇】
1. 趙磊聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生，貪玩的同時(shí)也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ)，遺憾的是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用，能主動(dòng)的承擔(dān)一些班級(jí)管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
2. 你是善良樸實(shí)，遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極，認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級(jí)事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進(jìn)步!
3. 這學(xué)期后段時(shí)間，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng)，老師不夠努力，也缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取明顯的進(jìn)步。
4. 郭婷你看起來(lái)那么文文靜靜，老師也從沒(méi)聽(tīng)你大聲地對(duì)誰(shuí)講過(guò)話(huà)，同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績(jī)提高不大呢?請(qǐng)你好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，課后要注意及時(shí)鞏固，盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。
5. 你為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
6. 于凱你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī)，老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
7. 郭凌軒你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
8. 陳金戈我們班的物理課代表，一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，可見(jiàn)當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信，爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。沈碩在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。
9. 羅揚(yáng)你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己，給自己多一點(diǎn)信心細(xì)心，你的成績(jī)將會(huì)更好些!
10. 你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
11. 你活潑好動(dòng)，機(jī)靈可愛(ài)。這學(xué)期有所進(jìn)步，上課認(rèn)真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強(qiáng)，太貪玩，因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足，不斷進(jìn)步的，只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。假期要繼續(xù)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。
12. 陶錚錚你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，查漏補(bǔ)缺，讓自己更優(yōu)秀!
13. 你尊師守紀(jì)，淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
14. 你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂(lè)于助人，熱心班級(jí)事務(wù)?？墒沁@后半學(xué)期你松散了些，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，成績(jī)也遜色了。你要多領(lǐng)悟，不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)吧，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”
15. 陳騫你是個(gè)很真誠(chéng)的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上，你總是進(jìn)步不大，是因?yàn)槟愕墓し蛳碌貌粔?，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn)哦老師期待著你的進(jìn)步
16. 你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“市三好生”的你不驕不躁，在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴的之處。
17. 以前老師一直認(rèn)為你是膽小不敢表現(xiàn)自己的，雖然你學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)優(yōu)秀，但一直默默無(wú)聞?？蛇@學(xué)期你當(dāng)了小組長(zhǎng)后，老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)挺能干也可以很大膽的。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你們組各方面都是最棒的，你還積極參加了英語(yǔ)短劇的演出呢!堅(jiān)持下去，你會(huì)更棒!
18. 你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu)我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂(lè)天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣?？墒悄愕?ldquo;多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì)是一個(gè)非常可愛(ài)的同學(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?
19. 你是一位懂事又活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用真誠(chéng)熱情對(duì)待朋友，本學(xué)期你的成績(jī)有了，質(zhì)的飛躍，只是學(xué)無(wú)止境，希望你能繼續(xù)抓緊時(shí)間奮起直追，再創(chuàng)輝煌!
20. 你是一位開(kāi)朗樂(lè)觀的學(xué)生，給我印象最深刻的就是你的笑聲，你是一位懂事又樂(lè)觀向上的孩子，我由衷的欣賞你，作為我們八一班班委你很負(fù)責(zé)任，與同學(xué)友好相處，希望你在寒假里繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
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