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初一數(shù)學(xué)老師評(píng)語

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  課任教師給學(xué)生寫的評(píng)語反映了學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來的基本表現(xiàn),也蘊(yùn)含著老師對(duì)學(xué)生努力方向的期待,同時(shí)也成了家校溝通的一種重要方式與紐帶。那么你知道初一數(shù)學(xué)老師評(píng)語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享初一數(shù)學(xué)老師評(píng)語,希望可以幫到你。

  初一數(shù)學(xué)老師評(píng)語【最新篇】

  1. 初見得到父母滿口稱贊的安靜的徐紀(jì)開,干練而靈動(dòng)。一個(gè)月后的種種不適應(yīng),懈怠,任性,脆弱,讓家長(zhǎng)和老師措手不及,無力相助。到如今,燦爛笑容越來越多,滲透著自信與大方,勤奮與謙遜。同學(xué)評(píng)價(jià)里的高人氣,飽含了你成功跨越的不易和同儕對(duì)你的真誠善意。你讓我們經(jīng)歷了如過山車般的驚心動(dòng)魄,低首細(xì)想,直感嘆眼前的花開絢爛是如此珍貴。原來,自始至終,身邊的人們一直在注視和鼓勵(lì)著你,父母的良苦用心更應(yīng)該是你勇敢前行的無窮力量。期盼更好!

  2. 在人文薈萃名人輩出的海寧,覓得優(yōu)雅內(nèi)斂才華橫溢的陳雅璐同學(xué)。撲鼻的書香氣息,遒勁的書法作品,還有始終洋溢著的美麗笑容,無不展現(xiàn)了你的內(nèi)涵與修養(yǎng)秋季學(xué)期七年級(jí)學(xué)生評(píng)語評(píng)語。一學(xué)期的全新努力,你一如既往地勤勉踏實(shí),也漸漸散發(fā)出你的內(nèi)在魅力,以致在班級(jí)投票評(píng)議中得到了最多同學(xué)的肯定。不管如何,這樣的開頭,你應(yīng)該感到滿意,但不能就此滿足。希望陳雅璐在保持優(yōu)勢(shì)的同時(shí),主動(dòng)出擊,內(nèi)外兼修,盡情釋放自己的熱情與才情,在幫助同學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)中提升自己!

  3. 從初見你時(shí)的嬌羞含糊到學(xué)期結(jié)束時(shí)的明朗堅(jiān)定,老師似乎看到了一個(gè)正在由小家碧玉漸漸出落成大家閨秀的謝語桐。在新環(huán)境新學(xué)期,你以自己的方式展示了你的優(yōu)秀,賽場(chǎng)上的矯健身影,市場(chǎng)上的靈活頭腦,考場(chǎng)上的沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn),最終使你獲得了優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)真誠的肯定。由衷希望,謝語桐能站得更高看得更遠(yuǎn),去閱讀更多有品位的書籍,去結(jié)交更多有內(nèi)在的朋友,去服務(wù)更多有需要的人們。如此付出,皆為了實(shí)現(xiàn)心中更遠(yuǎn)更大的那個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)因此更美麗!

  4. 備受老師和同學(xué)夸贊的英語水平,成熟老練的語言表達(dá)和處事能力,見多識(shí)廣,目標(biāo)明確,這是章佳玟明顯的個(gè)性符,這樣的個(gè)性氣質(zhì),飽含了你長(zhǎng)期的艱辛付出和堅(jiān)持不懈,也顯示了你的獨(dú)立思考與判斷能力。在同齡同學(xué)中,你顯然已經(jīng)略勝一籌,領(lǐng)先一步。只是希望,你在強(qiáng)健體魄的基礎(chǔ)上,閱讀更多人文書籍,讓自己更加飽滿。結(jié)交更多不同個(gè)性與能力的朋友,讓自己更顯親和。或許,知識(shí)與技術(shù)是可以用方法來習(xí)得的,而魅力和韻味是需要用心靈來醞釀的。

  5. 經(jīng)過由一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)的就自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會(huì)交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進(jìn)步。

  6. 主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng),清楚自己的不足,針對(duì)提高改善。

  7. 亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格??偸前磿r(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng),在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。

  8. 芊芊正如老師評(píng)價(jià),你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對(duì)自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!

  9. 石柏釺這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。

  10. 學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。

  11. 多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見識(shí)。

  12. 隨著年齡一天天長(zhǎng)大,你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧!!

  13. 謝晉你已是高年級(jí)的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng),孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛的孩子。

  14. 學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,同時(shí)不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

  15. 李靜欣你熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級(jí)學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!!!

  初一數(shù)學(xué)老師評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 上課時(shí)跟校長(zhǎng)打招呼,上學(xué)時(shí)不帶書包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大眾路線。

  2. 有時(shí)“示弱”是一種智慧,是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的表現(xiàn),對(duì)待朋友和長(zhǎng)輩不要用一種強(qiáng)硬盛氣凌人的態(tài)度!

  3. 要想贏得別人的尊重,就要首先自重,希望你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),贏得別人的尊重。

  4. 學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,你怎么對(duì)待它,它就怎么對(duì)待你,成績(jī)就是平時(shí)態(tài)度的表現(xiàn),希望你能腳踏實(shí)地把成績(jī)搞上去。

  5. 你是一個(gè)人見人愛活潑開朗的女孩,有時(shí)你的“刀子嘴”可能會(huì)傷害同學(xué)之間的友誼,所以,學(xué)會(huì)示弱也是一種智慧。

  6. 不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)就忘乎所以,人貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持正確的道路時(shí)間久了,會(huì)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

  7. 你是一個(gè)默默無聞踏踏實(shí)實(shí)的男孩,老師希望你能像你的名字一樣博采眾長(zhǎng),飛得更高。

  8. “近朱者赤,近墨者黑。”要想讓自己更優(yōu)秀,就要與優(yōu)秀的人為伍,希望你多結(jié)交一些品學(xué)兼優(yōu)的朋友!

  9. 面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春期,是更注重外表,還是更注重內(nèi)心的修煉,相信你會(huì)做出正確的判斷,那就好好用知識(shí)武裝自己吧!

  10. 人生最強(qiáng)大的對(duì)手是自己,只有戰(zhàn)勝自己的虛偽自私懶惰,才能成就輝煌的明天!

  11. 一直以為你認(rèn)真踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(zhǎng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。

  12. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油吧!

  13. 江犇翔你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

  14. 時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到期末,對(duì)于我們初一優(yōu)秀的期末學(xué)生評(píng)語要如何寫呢?以下是小編搜集整理的初一優(yōu)秀的期末學(xué)生評(píng)語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評(píng)語欄目!

  15. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強(qiáng)拼搏的勇氣。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會(huì)神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來臨的新學(xué)年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  16. 活潑好動(dòng)的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級(jí)工作,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極主動(dòng),也能處處為他人著想。課堂上認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,更刻苦鉆研,認(rèn)真完成每次作業(yè),你一定還會(huì)有更大的進(jìn)步。優(yōu)秀

  17. 貪玩好動(dòng)的你總是能引起老師的特別注意,自習(xí)課上你也不能安分守己。但你誠實(shí)單純,知錯(cuò)能改。只是學(xué)習(xí)上欠缺刻苦主動(dòng)的精神。希在今后的學(xué)習(xí)中提高對(duì)自己的要求,確實(shí)按自己的計(jì)劃去做,這樣才能有明顯的進(jìn)步。良好

  18. 你純真可愛,尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),作業(yè)總能按時(shí)完成。但優(yōu)秀的成績(jī)不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),并形成適合自己的一套方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  19. 你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

  20. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙,老師與父母期待著你的進(jìn)步!

  初一數(shù)學(xué)老師評(píng)語【熱門篇】

  1. 到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸瑁銓?duì)眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你?duì)學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你?duì)老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  2. 記得我告訴過你,請(qǐng)你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)讓人擔(dān)心;請(qǐng)你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對(duì)你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  3. 這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團(tuán)委和班團(tuán)支部的幫助下加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級(jí),學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績(jī),老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

  4. 首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們反而看到你的成績(jī)?cè)诼靥岣?,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對(duì)了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  5. 你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的黑板報(bào)就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對(duì)自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒少讓老師和家長(zhǎng)傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  6. 都說字如其人,你的字就像你的人一樣溫文爾雅,秀麗可人,這是你給老師最大的印象。你做事較有條理,遇到難題能和同學(xué)合作商討,相處愉快。課堂上基本能認(rèn)真聽,認(rèn)真練,因此進(jìn)步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫,還缺乏積極向上的精神,所以有些課堂你會(huì)開小差,說說與課堂無關(guān)的事,給老師留下幾多的遺憾和不解啊!學(xué)習(xí)上,許多應(yīng)該輕易理解的知識(shí)點(diǎn),掌握得還是不牢固。這使得你的成績(jī)總是起起落落,沒辦法往前靠。希望你能樹立信心,鼓足勁頭,克服存在的問題,追求更高的目標(biāo)!

  7. 你真的是一個(gè)非常乖巧的男孩,這個(gè)學(xué)期來,你繼續(xù)幫助同學(xué)們做好了硬筆書法練習(xí),在你的帶動(dòng)下,很多同學(xué)的書寫都有了很大的進(jìn)步,在這點(diǎn)上,你是功不可沒的,同學(xué)們會(huì)感激你的。本學(xué)期,你最大的興趣在于打球,每天都積極地堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),這老師很贊賞,因?yàn)闆]有一個(gè)好的身體是很難適應(yīng)這樣大強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)的,老師想對(duì)你說的是,在做其他的事情時(shí),請(qǐng)你也保持打球一樣的激情和熱度,靜時(shí)宜靜,動(dòng)時(shí)宜動(dòng),這樣才能更高效地完成各種任務(wù),學(xué)習(xí)也能有更為出色的表現(xiàn),你說呢?

  8. 尊重他人,樂于助人,舉止優(yōu)雅,深得老師和寢室管理員的好評(píng)和喜愛;有較好的公民素養(yǎng)等級(jí),文明得體;有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,但要記得要持之以恒,更要細(xì)心謹(jǐn)慎有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí),不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績(jī)優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來。

  9. 尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人寬厚和氣,特別喜歡幫助別人,有較好的個(gè)人素養(yǎng);善于溝通,有極強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力,酷愛戶外運(yùn)動(dòng),并能制作各種戶外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動(dòng);有學(xué)習(xí)的決心,卻沒有學(xué)習(xí)的行動(dòng),望哲浩能集中注意力專注于學(xué)習(xí),克服浮躁粗心跑神三心二意淺嘗輒止的問題,把學(xué)習(xí)真正提上去。

  10. 為人誠懇,慷慨大方,積極樂觀,助人為樂,深受老師和同學(xué)的喜愛;熱愛勞動(dòng),積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),有較好的公民素養(yǎng);勤于學(xué)習(xí),注重效率,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但這一學(xué)期不及上學(xué)期專注投入細(xì)心,望能及時(shí)糾正;運(yùn)動(dòng)狀況不佳,跑步跳遠(yuǎn)成績(jī)一般,望能加強(qiáng)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。孩子老師希望你能學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)自信,有效地把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不再為過去的事情自責(zé),輕裝上陣,再創(chuàng)輝煌。

  11. 真誠善良,嫉惡如仇,有強(qiáng)烈的正義感和集體榮譽(yù)感,樂于助人,是同學(xué)和老師心中值得信賴的人;本學(xué)期丹月同學(xué)十分注意數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)和語文古詩詞和課外閱讀的積累,望能再細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)些,做到持之以恒,真正收獲屬于自己的學(xué)習(xí)能力;身體素質(zhì)很好得益于平時(shí)積極的體育鍛煉。老師希望丹月在與同學(xué)交流的過程中能學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做到平和溫婉。

  12. 性格溫和內(nèi)斂,默默呆在自己喜歡的空間里,能夠按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);和同學(xué)和平友好相處,從不罵人說臟話,品格優(yōu)良;學(xué)習(xí)時(shí)容易注意力不集中,上課跑神現(xiàn)象嚴(yán)重;能和同學(xué)很好交流,但動(dòng)手能力不強(qiáng);希望暢暢能克服自身的缺點(diǎn),積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上做到集中精力提高效率持之以恒把成績(jī)進(jìn)盡快提高上去。

  13. 待人和藹,舉止禮貌,單純善良;遵守紀(jì)律,尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并能對(duì)身邊發(fā)生的不良行為及時(shí)做到制止,有正確的審美觀和是非觀和較強(qiáng)的公德心;有較強(qiáng)的交流合作能力,能迅速融入到新的環(huán)境,并能聽取別人的意見;身體健康,體育達(dá)標(biāo);有較好的學(xué)習(xí)能力,聰明但缺少恒心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,成績(jī)不夠穩(wěn)定。望思源能夠查漏補(bǔ)缺,做到細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),持之以恒,到那時(shí)思源你將會(huì)是班級(jí)的大明星。

  14. 誠實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好,體育成績(jī)優(yōu)異;能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,能制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按要求完成,但是過于粗心馬虎,總是丟三落四,缺少嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度,總是投入多產(chǎn)出少;能夠時(shí)常激勵(lì)自己,桌子上寫滿勵(lì)志語錄卻不能堅(jiān)持做下去,不能常立志立常志啊。老師希望冉照曦堅(jiān)決克服浮粗心的缺點(diǎn),腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  15. 待人真誠友善,做事沉穩(wěn)大氣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的全局觀和集體榮譽(yù)感,舉止得體優(yōu)雅,儀容儀表整潔清新,有很好的素養(yǎng)和品質(zhì);能自覺學(xué)習(xí),有效到位的掌握知識(shí)點(diǎn),能夠做到課下及時(shí)復(fù)習(xí),并能給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)且能嚴(yán)格遵守,成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)定;合作能力較強(qiáng),是班級(jí)優(yōu)秀的組織者和老師同學(xué)值得信賴的好同學(xué);體育成績(jī)合格,但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅,高手之間的較量,差之毫厘失之千里,老師希望你能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高學(xué)習(xí)的效率,在任何情況下務(wù)必保持一個(gè)平和的心境,不浮躁,不分心。


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