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小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)秀生評(píng)語(yǔ)

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  每逢學(xué)期末給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)是班主任一項(xiàng)重要的工作,如何去寫才會(huì)對(duì)學(xué)生起作用;下面是有小學(xué)生五年級(jí)評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  小學(xué)生五年級(jí)評(píng)語(yǔ)

  1. 你聽(tīng)話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。

  2. 勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jī)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì),每一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做得更好!

  3. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

  4. 老師最愛(ài)批的是你的作業(yè),真棒!老師最愛(ài)讀的是你的作文,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì),真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問(wèn)和課外多采的生活,勞逸結(jié)合,也許會(huì)事半功倍,相信你一定會(huì)以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>

  5. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  6. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

  7. 你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  8. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  9. 能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

  10. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

  11. 活潑開朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

  12. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬?,必定?huì)名列前茅。

  13. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  14. 文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對(duì)待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢(shì),仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  15. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  16. 你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  17. “積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

  18. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  19. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

  20. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。

  21. 你豁達(dá)開朗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有一付難得的熱心腸,你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來(lái)越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)常“失誤”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的“假小子”!

  22. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

  23. 你聽(tīng)話懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

  24. 你是一個(gè)開朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  25. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

  26. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  27. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

  28. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  29. 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

  30. 你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹。

  小學(xué)生五年級(jí)評(píng)語(yǔ)精選

  1. 你是個(gè)聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  2. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò) 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  3. 一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  4. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  5. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

  6. 在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的你

  7. 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  9. 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵, 相信你一定能做得很好

  10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  優(yōu)秀小學(xué)生五年級(jí)評(píng)語(yǔ)

  1. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  2. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

  3. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

  4. 在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  5. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  7. 你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

  8. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  9. 你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  10. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
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