小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量好壞,直接影響到班主任的威信、形象,影響到學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)生的發(fā)展。下面是有小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)??墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
2. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
3. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
6. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
7. 你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
8. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。
9. 你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
10. 每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會(huì)深深地為之震撼,你是一個(gè)有靈氣的女孩,老師常這樣說(shuō),你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨(dú)特視角,你對(duì)一卻事物都充滿好奇,有所思考,你對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣,朝著自己的目標(biāo)潛心探索,老師相信你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
11. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。
12. 你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
13. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
14. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
15. 在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。
16. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!
17. 你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
18. 你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
19. 你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
20. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
21. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
22. 你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
23. 這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
24. 怡 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
25. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。 你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
26. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
27. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
28. 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
29. 你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹。
你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選
1. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
2. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
3. 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
4. 課堂上留下了你專注的神情,作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,成績(jī)單上寫下了你進(jìn)步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影,你的生活是多采的,你的愛(ài)好是廣泛的,純真的你只要不斷地進(jìn)取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。
5. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
6. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
7. 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
8. 你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
9. 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),上課不夠?qū)P?,成?jī)一般,如果你專心聽(tīng)課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
10. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。 愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!
優(yōu)秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
2. 你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng) 。
3. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
4. 你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
6. 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9. 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
10. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
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