幼兒園小班家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)
幼兒園小班家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)
給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)是每個(gè)學(xué)年或?qū)W期末班主任必做的工作之一,在評(píng)語(yǔ)中客觀、準(zhǔn)確、全面地反映出學(xué)生在過(guò)去的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想行為是班主任應(yīng)盡的職責(zé);下面是有幼兒園小班家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
幼兒園小班家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)
1. 吖煒是個(gè)活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手，你能友好的和小伙伴相處，大家都很喜歡和你交朋友;你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣;是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是不夠大膽和主動(dòng)，老師希望你能改正過(guò)來(lái)，做個(gè)全方面發(fā)展的孩子會(huì)更棒喲!好嗎?
2. 活潑、可愛(ài)的芯芯。上課能遵守課堂紀(jì)律，不亂插嘴。對(duì)老師有禮貌，熱愛(ài)集體，跟小朋友友好相處，樂(lè)意幫助有困難的同學(xué)，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時(shí)的表現(xiàn)也很好。你對(duì)唱歌、跳舞特別感興趣，但有的時(shí)候比較散慢，希望你在下學(xué)期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
3. 你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你好奇心強(qiáng)，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強(qiáng)烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，不能專心聽(tīng)講。希望翔宇小朋友以后嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎?
4. 佳佳是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長(zhǎng)工作做的也很好; 小嘴特別能說(shuō)，和小伙伴能友好相處，大家都愛(ài)和你交朋友。你對(duì)舞蹈特別感興趣，你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
5. 你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看動(dòng)畫片，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎?
6. 老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時(shí)太調(diào)皮，班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把，作業(yè)本被你涂得面目全非，這樣好嗎?希望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
7. 丫丫是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng)，認(rèn)真遵守園里的一日常規(guī)，你的自律能力和自理能力都很強(qiáng)，常常喜歡和老師聊天，你很喜歡背兒歌，唱歌，跳舞，但有的時(shí)候不夠大膽，新的一年快到了，老師希望你能改正喲!加油!
8. 晗晗是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你還是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子，和小伙伴能友好相處，大家多愛(ài)和你交朋友。你對(duì)舞蹈特別感興趣，你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
9. 睿睿是個(gè)文靜、自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，對(duì)畫畫、唱歌、跳舞較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?
10. 你是個(gè)聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對(duì)畫畫進(jìn)步較大，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì)更棒?
11. 你是個(gè)活潑、可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個(gè)講文明的好孩子好嗎?
12. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂(lè)于為集體做事，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信、勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13. 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng)，你樂(lè)意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同伴有愛(ài)心，畫畫非常好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
14. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受，好嗎?
15. 熹熹是個(gè)文靜、自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，對(duì)很有把握的問(wèn)題能舉手回答，對(duì)畫畫、唱歌、跳舞較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?
16. 你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了，學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了，有時(shí)能積極舉手，大膽發(fā)言了;可能是因?yàn)槟挲g原因，你的自控能力還不夠強(qiáng)，相信你隨著年齡的增長(zhǎng)，你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的，我們共同努力吧!
17. 你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀(jì)、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?
18. 你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì)，小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!
19. 你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，也很樂(lè)意參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你的數(shù)字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長(zhǎng);在吃飯、午睡的時(shí)候，你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎?
20. 你在幼兒園是一個(gè)內(nèi)向、文靜的小女孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在做游戲時(shí)，能夠很好的和伙伴合作;對(duì)畫畫比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)、勇敢、大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?
21. 你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團(tuán)結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，這學(xué)期你的畫畫進(jìn)步很大，對(duì)唱歌跳舞也感興趣了。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫、倔強(qiáng)的壞習(xí)慣好嗎?
22. 婕婕是個(gè)文靜、自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，對(duì)畫畫、唱歌，跳舞較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?
23. 你是一個(gè)熱情、好學(xué)、自尊心強(qiáng)的孩子，你很能干，幫助班級(jí)做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識(shí)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。
24. 你是一個(gè)懂事、講道理的孩子，自尊心較強(qiáng)。你很樂(lè)意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，好嗎?
25. 你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
26. 你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。
27. 你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng)，能較快地接受新的知識(shí)。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì)妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣，認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話，午睡時(shí)能自覺(jué)入睡，好嗎?
28. 你的小嘴巴特別能說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，還特別愛(ài)看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了，希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到!
29. 你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真、細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?
30. 其實(shí)你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽(tīng)。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?
31. 在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫畫比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，大膽一點(diǎn)，好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
32. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，愛(ài)動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢，好嗎?
33. 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺(jué)的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里，你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣，好嗎?
34. 杭杭，你聰明、活潑。操場(chǎng)上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂(lè)的笑聲。你對(duì)老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己，經(jīng)常開(kāi)小差，這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
35. 你不但聰明、能干，還很有個(gè)性。你總是喜歡說(shuō)“憑什么呀”像個(gè)小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見(jiàn)，而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，真棒!你講的故事也很好聽(tīng)，小朋友們都喜歡聽(tīng)，老師也喜歡聽(tīng)。以后請(qǐng)你經(jīng)常講給大家聽(tīng)，做我們班的“故事大王”，好嗎?
幼兒園小班家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)精選
1. 你是個(gè)聽(tīng)話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時(shí)，你會(huì)變得非?；钴S，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對(duì)老師的提問(wèn)，你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點(diǎn)，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!
2. 你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí)，你的小眼睛能看著老師，還會(huì)大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步，老師真替你 高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!
3. 你是個(gè)能帶給老師很多快樂(lè)的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個(gè)，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛(ài)，給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)了?？缮险n時(shí)，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，努力提高自己的動(dòng)手操作能力，這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒! 你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會(huì)變成最棒的!
4. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒(méi)有別的孩子強(qiáng)，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù)，看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng)，讓老師為之動(dòng)容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，相信經(jīng)過(guò)你的努力，一定能趕上或超過(guò)別人的!
5. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問(wèn);下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你能認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進(jìn)步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn)，并增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，相信你會(huì)更棒的!
6. 文鏵有個(gè)聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就更棒了!能做到嗎?
7. 你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過(guò)中班一年的集體生活，你認(rèn)識(shí)了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
8. 你是個(gè)聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽(tīng)你那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)。
9. 你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
10. 你是個(gè)聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能主動(dòng)幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽(tīng)老師講故事時(shí)你特別認(rèn)真，你能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了，如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。
11. 你是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，整天都能聽(tīng)到你快樂(lè)的笑聲，你愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言了，而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學(xué)了，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，那就更棒了。
優(yōu)秀幼兒園小班家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)
1. 你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你一定會(huì)變得更加能干的，加油吧!
2. 你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，平時(shí)你很樂(lè)意幫助同伴，繪畫比以前有進(jìn)步。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己堅(jiān)持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會(huì)更加努力的，對(duì)嗎?
3. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎?
4. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達(dá)能力提高了，動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
6. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
7. “你膽子大了，說(shuō)話的聲音也響亮了;每天來(lái)園總能主動(dòng)的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說(shuō)說(shuō)話、開(kāi)開(kāi)玩笑了。”看到你的轉(zhuǎn)變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做，你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動(dòng)，畫畫時(shí)的你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂(lè)活動(dòng)，總能看見(jiàn)你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你，你很可愛(ài)，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說(shuō)說(shuō)話，好嗎?
8. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)快樂(lè)男孩，你樂(lè)意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng)，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子，從不跟同伴爭(zhēng)執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂(lè)于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
9. 胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽(tīng)你講笑話，喜歡看你做滑稽動(dòng)作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)。你真的大家的“開(kāi)心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動(dòng)腦筋，你對(duì)同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會(huì)更出色!
10. 你是個(gè)聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會(huì)，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時(shí)你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂(lè)，而不太主動(dòng)參與他們的活動(dòng)，你常常沉浸在自己的世界，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)自言自語(yǔ)，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂(lè)，最近，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會(huì)成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個(gè)勇敢的孩子，多參與活動(dòng)，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎?
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