小升初專家指導(dǎo)：升學(xué)擇校的三大誤區(qū)及擇校必知的6個要點
小升初專家指導(dǎo)：升學(xué)擇校的三大誤區(qū)及擇校必知的6個要點
專家指導(dǎo)：升學(xué)擇校的三大誤區(qū)
民?？荚囃炫e行，選擇余地減少;二三梯隊“爆冷”，錄取分數(shù)提高;考試出現(xiàn)奧數(shù)題，難度加大……前不久剛剛結(jié)束的廣州小升初民?？荚?，5萬小學(xué)結(jié)業(yè)生“爭搶”3500個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，其競爭激烈程度遠遠超過高考，讓家長疾呼“上榜難”。
明年參加考試的人數(shù)會增還是減?怎樣應(yīng)對與小學(xué)常規(guī)考試截然差別的選拔性考試?
擇校不克不及只看中考“喜報”
本年單考民校與“大小聯(lián)考”同日進行，讓學(xué)生趕考的壓力小了，但是錄取的機會也少了，博弈的風(fēng)險增大了。在這種情況下，如何選擇學(xué)校成了大多數(shù)家長關(guān)心的問題。對此，省實天河附中校長肖良明表現(xiàn)，可以從課程設(shè)置、教學(xué)水平、校風(fēng)校紀等多方面去了解一個學(xué)校。
“課程設(shè)置可以反映出很多問題。有些學(xué)校為了追求升學(xué)率，只開設(shè)考試科目的課程，甚至增加課時，而沒有考試的科目則壓縮課時或者干脆是不開。這樣單調(diào)的設(shè)置，不但加重了學(xué)生的負擔，實際上也倒霉于學(xué)生全面發(fā)展?！毙ち济髡f。
而對于各個學(xué)校在中高考之際公布的“喜報”成績，肖良明建議可以綜合幾個學(xué)校的成績一起看，因為每個學(xué)校在公布這些數(shù)據(jù)時側(cè)重點是紛歧樣的，綜合起來可以讓家長更客觀、更全面地認識一個學(xué)校，而且也可以留意學(xué)校區(qū)統(tǒng)考的成績。
升學(xué)學(xué)習(xí)實力才是包管
歸納起來，小升初大概有以下幾種途徑：公辦學(xué)校的電腦派位、對口直升、保舉生、特長生等;而民辦學(xué)校則主要是通過擇優(yōu)錄取的選拔性考試來組織招生。面對一年一變、花樣繁多的升學(xué)途徑，學(xué)生怎樣才能選擇一條適合本身的道路呢?
“提升本身的學(xué)習(xí)實力，這是最重要的?！辟螺d建議道。他說，2013年小升初的基本升學(xué)途徑大體是穩(wěn)定的，按政策主導(dǎo)的升學(xué)和參與民校的選拔考試。但是，不管是電腦派位，還是參加民校的考試，抑或是通過保舉生這樣的途徑，學(xué)業(yè)水平都是最重要的?！半娔X派位雖然是隨機的，但有一些規(guī)律可循。一般而言，學(xué)校年級排名靠前的優(yōu)秀學(xué)生會進入第一批電腦派位，保舉到區(qū)內(nèi)的省一級學(xué)校;而參與民?？荚?，或者是通過保舉生的途徑，都需要好的學(xué)習(xí)成績作包管?！?/p>
試題大部分是基礎(chǔ)題
本年頻頻爆出的小升初難題，讓學(xué)生家長難免增加了一絲擔憂，“考卷越來越難，孩子是不是需要付出更多的精力去霸占奧數(shù)難題?”冼德載指出，雖然考試題中會出現(xiàn)難題，甚至偏題、怪題，但這在考卷中只占小部分，大部分仍然是基礎(chǔ)題。所以，學(xué)生不該該把大量的功夫花在解決難題上，而應(yīng)該通過基礎(chǔ)題的訓(xùn)練培養(yǎng)解題習(xí)慣，這才是最重要的。
“很多學(xué)生在考試時，由于粗心等原因，把一二十分原本會做的基礎(chǔ)題給做錯了，這是很可惜的。實際上，只要基礎(chǔ)題不失分就是高分，所以說，基礎(chǔ)題是很重要的?！辟螺d說道。
有家長問：參加小升初考試要去讀“奧數(shù)”嗎?對此，冼德載指出，奧數(shù)和普通的學(xué)習(xí)實際上是思維模式上的差異，這兩者之間是完全紛歧樣的。“奧數(shù)是一項‘貴族運動’，不是人人都可以接受得了的”，他表現(xiàn)，對于小升初考試來說，把小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)好，在此基礎(chǔ)上熬煉思維是最重要的。
小升初“擇?！?誤區(qū)
誤區(qū)一：民校比公?！皬姟?/strong>
民辦學(xué)校的辦學(xué)機制較為靈活，辦事意識、辦事水平較強，民辦學(xué)校的學(xué)生都是通過考試選拔，生源質(zhì)量有必然包管，這也是其升學(xué)率較高的重要原因。但是，在信息獲取、師資力量、教學(xué)辦理等，公辦學(xué)校都相對成熟，所以從總體來看，公辦學(xué)校的教學(xué)水平要高于民辦學(xué)校。
誤區(qū)二：學(xué)校優(yōu)劣看中考平均分
平均分背后有很多影響因素。好比說有些學(xué)校在課程設(shè)置上較為功利，只開設(shè)中考考試科目，而對于像歷史、地理這樣能拓展學(xué)生視野，提高其綜合本質(zhì)的科目則壓縮課時甚至不開設(shè)。這樣的教學(xué)，對處于正在長知識、需要全面發(fā)展的初中階段的學(xué)生來說，是沒有好處的。
誤區(qū)三：必然要奔著名校去考試
每個學(xué)生都有本身的實際水平，如果沒有達到名校的尺度，而背注一擲地去報考名校，成功的概率較低。所以，正確選擇合適的學(xué)校才是理智的想法，不是選最好的，而是選最合適的。
專家指導(dǎo)：擇校家長需知六要點
第一、小升初家長幫著孩子盡早確定保底校，有了保底校，便可安心無顧地追求更牛學(xué)校。
第二、詳細參考目標校去年的招生政策，并正確解讀目標校所在區(qū)縣的小升初政策。
第三、從現(xiàn)在起時刻了解各個目標校的動態(tài)，多最好連結(jié)與目標校招生辦公室交流溝通，多登陸這些中學(xué)網(wǎng)站，多打電話問問。
第四、小升初家長要淡定，要有本身獨立判斷。不要被論壇上XX被錄取了而擔憂，XX某校又點招了一批而憂心忡忡，要堅定不移為本身孩子提前定好的目標而努力。
第五、積極爭取各個學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的“重要”考試機會。這些考試可以通過培訓(xùn)班保舉、本身報名等各種渠道來爭取。按照往年經(jīng)驗，本身報名只能作為一種輔助手段，成功機會不大，因為各學(xué)校往往把考試名額分配給有合作關(guān)系的輔導(dǎo)班。
第六、千萬不要放棄英語的學(xué)習(xí)。小升初紛歧定考英語，但進入中學(xué)后，能不克不及成為班上的優(yōu)等生，英語是關(guān)鍵所在，因為考入同一所中學(xué)的孩子在語文、數(shù)學(xué)上的不同不大。而英語則完全差別，由于各個區(qū)縣學(xué)校的英語教學(xué)水平差異大，小學(xué)階段家長的重視程度紛歧，學(xué)生水平不同非常明顯，長遠考慮不該該在小升初階段放棄英語學(xué)習(xí)。