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辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候就要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,那么實(shí)習(xí)報(bào)告要怎么寫(xiě)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀。

  辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇1

  “有志者事竟成”在短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)里,我們無(wú)法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我依舊會(huì)繼續(xù)豐富自己,通過(guò)自己的學(xué)習(xí),不斷的摸索,掌握實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

  實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)為工商系設(shè)計(jì)新的教師辦公室的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,了解了辦公室設(shè)計(jì)的重要性,辦公室的合理設(shè)計(jì)不僅美觀,而且,為提高工作效率奠定了基礎(chǔ)。良好的辦公環(huán)境,可以讓辦公人員減輕工作壓力,合理的辦公布局,可以節(jié)省辦公時(shí)間,提高辦公效率。

  我們學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備——打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描、傳真的使用,本來(lái)我以為這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的事,因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常需要打印資料,比較了解整個(gè)過(guò)程,但凡事都沒(méi)有絕對(duì)的,老師講的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就很陌生:安裝驅(qū)動(dòng)、打印網(wǎng)絡(luò)測(cè)試頁(yè)、共享打印機(jī)。這些在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中我深刻體會(huì)到知道和行動(dòng)真的是兩碼事。我做了打印測(cè)試紙,進(jìn)行的很不順利,我從來(lái)沒(méi)有安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)歷,所以我折騰了半天也沒(méi)能完成任務(wù),于是我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)去操作復(fù)印機(jī),雖然與平時(shí)接觸到的型號(hào)不同,但基本的操作過(guò)程還是一樣的,因此我摸索了一陣就掌握了。

  對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開(kāi)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一,它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門,而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落,即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來(lái)處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常便捷的,現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。

  自從學(xué)習(xí)了辦公自動(dòng)化以后,讓我注意到了一些在生活中的誤區(qū)一些細(xì)節(jié),最簡(jiǎn)單的就是學(xué)會(huì)了正確的使用電腦的開(kāi)關(guān),在使用電腦是應(yīng)該先開(kāi)電源在開(kāi)顯示器,最后開(kāi)主機(jī)等等一些基本常識(shí)。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn),督促我自己去不斷豐富專業(yè)知識(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了使用WQRD的功能,如何制作假桌面為桌面加密移動(dòng)圖表學(xué)習(xí)些快捷的操作怎樣打文稿等,它的方面快捷靈敏擴(kuò)展了我們的知識(shí)面給余我們娛樂(lè)的空間和極大的幫助,做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏,在幾秒鐘內(nèi)便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的自己想知道的信息等等。通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)訓(xùn),更加深入地提高我們??粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作,從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

  在一周的實(shí)訓(xùn)中,我們一直都在不斷的學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。學(xué)習(xí)這門課以后,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很有用處的。在今后的工作中,我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,切實(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技術(shù),提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,而且對(duì)我們所學(xué)專業(yè)只是的范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點(diǎn)是在對(duì)各種辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識(shí)的滲透。

  實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的只是頗多,我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

  辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇2

  在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我對(duì)辦公室自動(dòng)化的知識(shí)有了一定得了解。實(shí)訓(xùn)的第一天,老師對(duì)此處的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,然后讓我們分小組完成作業(yè)項(xiàng)目。持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一作業(yè)就是對(duì)XX級(jí)學(xué)生的工模經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析。做這一報(bào)告,我們需要對(duì)XX級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。于是,我們小組羅列出我們需要了解的信息,鎖定XX創(chuàng)管班班的同學(xué)為我們的調(diào)查對(duì)象。由于直接面對(duì)面的交流會(huì)了解更多的信息,所以我們小組決定采用訪談法對(duì)他們進(jìn)行訪問(wèn)。訪談的過(guò)程中,XX級(jí)的同學(xué)顯得相當(dāng)?shù)呐d奮,他們很有耐心的回答我們提出的問(wèn)題,讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對(duì)XX級(jí)的同學(xué)進(jìn)行工模情況的調(diào)研不是單單一份調(diào)查報(bào)告而已,而是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而做到真正的解決問(wèn)題。

  XX級(jí)同學(xué)和我們當(dāng)初的工模情況很不一樣。他們?nèi)胄5牡谝荒昃鸵M(jìn)行工模實(shí)訓(xùn),沒(méi)有老師的專業(yè)指導(dǎo),完全靠個(gè)人的睿智。他們這一年還沒(méi)有脫掉高中的稚嫩,進(jìn)行這一實(shí)訓(xùn),也是對(duì)其能力的考驗(yàn)。進(jìn)行的第二次工模,當(dāng)然是有老師的指導(dǎo),是一邊學(xué)習(xí)一邊完成實(shí)訓(xùn)。這一階段,他們還在嘗試階段,還在探索階段,他們需要付出行動(dòng)去學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)自己的能力。下一年及第三次,沒(méi)有了老師的指導(dǎo),這樣算學(xué)有所成,他們要真正依靠自己,用實(shí)踐去證明自己的學(xué)習(xí)能力,是否學(xué)有所成。工商模擬市場(chǎng)這一實(shí)訓(xùn)課程的轉(zhuǎn)變,也是更好的為我們同學(xué)服務(wù),讓他們發(fā)現(xiàn)自我,了解自我,提高自我的一有利方式。

  一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)印象比較深刻的就是星期四的會(huì)議成果的匯報(bào)。這次作業(yè)的匯報(bào)和以往方式是一樣的,都是每小組一名代表上臺(tái)通過(guò)PPT方式匯報(bào)。但不同的是,這次是模擬公司會(huì)議的形式,有邀請(qǐng)嘉賓、主持人等,和公司正式會(huì)議形式很相似??赡苁俏覀儼嗟臏?zhǔn)備工作做得不夠,會(huì)議前的布置顯得一團(tuán)糟,還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中,讓我想到吳強(qiáng)老師之前向我們講授的解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們首先應(yīng)該分析問(wèn)題的原因,再去尋找解決問(wèn)題的辦法,而不是毫無(wú)頭緒的亂撞。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的解決問(wèn)題的能力還是需要提高的,只有找到我們的不足,才有利于今后的工作和處理事務(wù)的能力。

  實(shí)訓(xùn)的最后一節(jié)課就是模擬招聘,在場(chǎng)的同學(xué)每個(gè)人都要上臺(tái)去做一分鐘的自我介紹。可能是由于大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)找到工作的緣故,我們都不是很認(rèn)真對(duì)待。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎場(chǎng)合不對(duì),所以也沒(méi)有很好準(zhǔn)備,自己的表現(xiàn)也不是很好。老師提出做這一項(xiàng)目的目的,就是從我們的演講過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并作出簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng),針對(duì)我們的缺點(diǎn)進(jìn)行指正對(duì)我們的成長(zhǎng)和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,珍惜每次上臺(tái)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冊(cè)谛5臅r(shí)間不多了,老師說(shuō)的是一點(diǎn)也不假的。

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