大四生產實習報告范文3篇
高等學校和中等專業(yè)學校學生，在生產現場以工人、技術員、管理員等身份，直接參與生產過程，使專業(yè)知識與生產實踐相結合的教學形式。工科各專業(yè)以及理科、農林、財經的多數專業(yè)，在教學計劃中，都要安排一次或幾次生產現場實習。本文是學習啦小編為大家整理的大四生產實習報告范文，僅供參考。
大四生產實習報告范文篇一：
一 序言
本學期初，學院組織了我們進行生產實習，先后參觀了哈爾濱熱電廠，哈爾濱固泰電子廠，哈爾濱電機廠以及長春一汽。在參觀實習中，我們深入企業(yè)生產現場，對于工廠的生產環(huán)境，企業(yè)的運營方式與文化，以及如何適應工作環(huán)境等方面有了深刻的，全面的，具體的認識。除此之外，學院還請到了三位在各自研究領域都有卓越成績的老師給我們做了3次精彩的講座，他們分別就電能質量管理技術，現在高精度伺服技術和高壓變頻技術三個研究方向展開了精彩的講解，讓我們對于這三個領域的具體研究內容，難點以及主要的基礎知識和研究方法有了全面的認識，激起了我們更大的研究興趣。
持續(xù)三周的生產實習讓我在理論和實際兩個方面都收益頗豐，下面我將對每一次企業(yè)參觀的收獲進行適當的論述與總結。
二 哈爾濱熱電廠
哈爾濱熱電有限責任公司前身為哈爾濱熱電廠，始建于1958年，是我國第一座高溫高壓熱電廠，裝機容量30萬千瓦，是哈爾濱市最大的熱源生產單位。目前，供熱范圍已延伸至哈爾濱市的動力、香坊和開發(fā)區(qū)。集中供熱的面積達637.5萬平方米，享受集中供熱的居民達5萬戶。
在熱電廠，由老師帶領，從運煤線到冷卻水塔，磨細車間，再到鍋爐廠房，汽機廠房，我們按照熱電廠的工作流程進行了一天的參觀。帶隊老師的講解非常的細致到位，參觀的均是工廠的生產現場，這讓我對于本次參觀印象很深刻，而且學習了解了很多書本上學不到的東西，例如發(fā)電廠的的整個發(fā)電過程，運煤的方法與設備，廢料的加工步驟等等。
三 哈爾濱固泰電子廠
哈爾濱固泰電子有限責任公司的前身哈爾濱工業(yè)大學固泰電子有限責任公司隸屬于哈爾濱工業(yè)大學校辦科技企業(yè)，成立于1996年7月，是一家集科技開發(fā)、生產、銷售、服務于一體的高新技術產業(yè)實體。公司坐落于哈爾濱開發(fā)區(qū)平房集中區(qū)，占地面積10萬平方米，建筑面積3萬朵平方米，現有員工500余人，其中專科以上學歷的人員比例超過50%。公司高度重視科技成果產業(yè)化，十幾年來完成各類研發(fā)百余項，獲得國內外專利近百項，目前承擔了國家“863”LED產業(yè)化重大項目。公司擁有四條SMD生產線、7條不同產品的裝配線、近百臺的檢測設備。公司在省、市政府給予的大力支持下，依托哈爾濱工業(yè)大學的人才技術優(yōu)勢，使公司形成了一個良好的產、學、研聯合體系和快速發(fā)展的經濟實體。
在固泰電子，我們聽了一個企業(yè)介紹的講座，然后參觀了喇叭生產線，倉庫，各種喇叭實驗室，還有LED的車燈展示間。在參觀喇叭生產線的過程中，我們看到了生產喇叭的各種工序，在參觀喇叭實驗室的過程中，我們看到了各種極端條件下的試驗箱。在這些參觀中我第一次了解了一個生產一個合格的喇叭需要經過的多道工序以及嚴格的檢測程序，遠遠比之前自己所想象的要復雜得多。
四 哈爾濱電機廠
哈爾濱電機廠有限責任公司始建于1951年，國家一級企業(yè)，原名哈爾濱電機廠，1994年10月改組為股份制企業(yè)。經過50多年的發(fā)展，現已成為我國生產大、中型發(fā)電設備、大中型交直流電機及配套控制設備的重點骨干企業(yè)。哈電的產品遍布全國各地，生產的水輪發(fā)電機約占國產水電機組總裝機容量的1/2，汽輪發(fā)電機約占國產汽輪發(fā)電機總裝機容量的1/3。哈電擁有自主研發(fā)、設計、制造能力。哈電的主導產品有：水輪機、水輪發(fā)電機、汽輪發(fā)電機、電站主機配套的控制設備和大中型交直流電機共6大類。
哈電應該是在這么多參觀實習中給我印象最為深刻的企業(yè)了，一聽說它為三峽造過電機就覺得非常的厲害。實地參觀之后發(fā)現果然如此。它的廠門很古老但很氣派，廠里的生產規(guī)模更是比我原來想象的大得多。在清楚了進廠要求之后我們先后參觀了它的水電分廠，會展中心和冷作分廠。在兩個分廠中的參觀讓我大開眼界，見到了許多未曾想到的大型電機的部件，以及超大型的車床，非常震撼。在老師的講解下，我更是對于水輪機，水輪發(fā)電機的內部構造，制造工序有了十足的認識，也對電機廠的分工和相應學歷對應的職位薪酬有了準確的了解。
五 長春一汽
中國一汽是中國汽車工業(yè)的搖籃，總部位于吉林省長春市，始建于1953年，毛澤東主席親筆題名奠基。48年來，經歷了建廠創(chuàng)業(yè)、產品換型和工廠改造、上輕型車和轎車三個大規(guī)模的發(fā)展階段。目前擁有中國最大的中重型卡車生產基地，6萬輛輕型車生產基地，3萬輛紅旗轎車生產基地和中德合資的15萬輛轎車生產基地。四大基地構成了中國一汽生產力的核心。
長春一汽是我們參觀的所有企業(yè)中規(guī)模最大，名聲最響的企業(yè)，參觀一汽一直讓我非常得期待。在一汽，我們先后聽了三場講座，分別是對一汽的介紹，對汽車發(fā)動機和數控技術的介紹，以及電動汽車的發(fā)展趨勢分析，三場講座都讓我收獲了很多知識。在工廠中，我們主要參觀了車橋廠，變速箱廠和卡車裝配線，對于生產車間的環(huán)境，生產方法有了全面的了解。
大四生產實習報告范文篇二：
(一)生產實習時間
6月27號—7月2號
(二)生產實習目的
1、生產實習是對學生運用所學專業(yè)理論知識和實踐操作技能的一次檢驗，使學生 得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓練，以鞏固所學的理論知識，加強實際操作、獨立工作和解決問題的能力。
2、培養(yǎng)嚴謹求實、團結協作、吃苦耐勞、遵守紀律的良好作風;是提高學生分析、解決問題的能力、彌補在校專業(yè)學習中未能涉及問題的一次再學習;通過生產實習，進一步提高學生參加實踐的思考認識和技能準備，提高理論聯系實際的能力，以便學生畢業(yè)后能盡快適應工作的需要。
3、讓學生了解本專業(yè)范圍內的現代化工業(yè)生產組織形式，管理方式，工藝過程及工藝方法。培養(yǎng)學生理論聯系實際，從實際出發(fā)分析問題，研究問題和解決問題的能力，為將來所學的課程打下堅實的基礎。使同學了解將來的工作環(huán)境。
4、培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重工作人員的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度，做到多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。了解電子產品在國民經濟中的地位，培養(yǎng)學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策，激發(fā)學生熱愛本專業(yè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。
(四)生產實習企業(yè)情況介紹
1、“三一集團”介紹
自成立以來，三一集團秉持“創(chuàng)建一流企業(yè)，造就一流人才，做出一流貢獻”的企業(yè)宗旨，打造了業(yè)內知名的“三一”品牌。三一集團主業(yè)是以“工程”為主題的機械裝備制造業(yè)，目前已全面進入工程機械制造領域。
三一秉承“品質改變世界”經營理念，將銷售收入的5%-7%用于研發(fā)，致力于將產品升級換代至世界一流水準。擁有國家級技術開發(fā)中心和博士后流動工作站，目前共申請專利1700多項，擁有授權有效專利892項和近百項核心技術。
湖南三一智能控制設備有限公司( 以下簡稱“三一智能” )，它由三一重工股份有限公司投資創(chuàng)建于2009年11月。公司集研發(fā)、生產、質保、營銷于一體，主要為各類以“工程”為主題的機械裝備提供關鍵、特色控制部件和系統(tǒng)，并結合工業(yè)控制領域專用技術提供工程機械的智能控制綜合解決方案，同時給予相應的技術和服務支持。公司經營范圍覆蓋“工業(yè)自動控制系統(tǒng)裝置、電力電子元器件、通信傳輸設備、電子計算機整機制造”，“應用軟件與互聯網信息服務”和“第二類增值電信業(yè)務中的信息服務業(yè)務(不含固定網電話信息服務和移動網信息服務)”。
2、企業(yè)文化
三一智能文化：秉承三一“品質改變世界”的經營理念，用先進智能控制技術改造裝備制造業(yè)，打造具備透徹的感知、廣泛的互聯互通、深入的智能化、精準的驅動能力的世界一流水準智能機械。
三一智能使命：創(chuàng)建一流企業(yè)，造就一流人才，做出一流貢獻，為國民生產與國防工業(yè)開創(chuàng)更廣闊天地。
三一智能愿景：致力于為工業(yè)裝備的設計、制造及使用者提供強大、可靠、易用的 能化技術、設備和服務，并成為這一行業(yè)的領導者。
三一智能精神：自強不息 銳意革新 產業(yè)報國 核心價值觀 先做人 后做事 品質改變世界
三一智能作風：疾慢如仇 追求卓越 經營理念 一切源于創(chuàng)新 為客戶創(chuàng)造價值 幫助客戶成功 實現多方共贏
三一智能信條：人類因夢想而偉大 金錢只有誘惑力 事業(yè)才有凝聚力
三一智能倫理：公正信實 心存感激 義利統(tǒng)一
三一員工管理理念：對員工負責 幫助員工成功
三一員工素質準則：樹誠信 講禮貌 講衛(wèi)生 有理想 有技能 有責任
(五)生產實習的內容
28號 上午： 三一的負責人給我們介紹了實習期間應遵守的相關規(guī)章制度，以及我們在實習期間應該注意的細節(jié)。從而看出實習單位對我們非常負責與用心。
首先她給我們講解了在電子生產車間靜電防護的重要性。在進入生產車間之前必須去除身上的靜電，否則會使我們接觸過的元器件損壞。她們給我們準備了靜電防護的衣、鞋、帽、腕帶等等，給我們示范了去靜電的方法。之后他將我們分成了幾組，分別到不同的生產線上工作。
我們這組的主要工作是插裝電線端子：是A241900000按鍵線，端子共有九個口只需要插7根紅線。別看只是插簡單的幾根線，其實作起來也并不是很簡單，一不小心就會插錯。
告訴我們什么事情只有自己做過才有發(fā)言權。
下午：我們和三一的員工一起合作，將印制電路板上的空缺插上對應的原件。我負責插的原件是11.0592MHZ的晶振，光電耦合電容B249900000637，二極管A242300000428通過一個下午的插件訓練我們認識了許多元器件，對元器件的理解不在是理論上的特征，而是實實在在的東西。通過一個下午插件的訓練，我們提前完成了規(guī)定的任務。使我們深刻的體會到了團隊合作的重要性。
第一天的實習充滿了新鮮感，對車間的一切充滿了好奇。第一天的實習使我們對工作的基本要求有了一定的了解，體會到了守時的重要性。為我們日后走向工作崗位打下了一定的基礎。
29號：我們這一天繼續(xù)插件，經過了昨天，感覺什么新鮮勁都過了。這使我不難聯想到以后走上工作崗位，可能很快就會對干的這行厭煩，而人的一生不可能盡如人意。能夠做自己喜歡的事是幸運。而大多數人不可能如此幸運，所以我們就應該不斷的從工作中找出吸引我們在這條路上走下去的東西。只有這樣才能避免經常跳槽的危險。
30號：由于是三一盤點的日子，所以我們休息一天。我們利用這一天的時間參觀了三一的廠區(qū)。
1號：上午我們主要是將印制板上的小孔用膠布黏上但不能粘到元器件，開始我們以為是非常簡單的事情，只到作的時候才發(fā)現，膠布一開始是很難撕下的。直到做多了之后才慢慢熟練。熟練后膠布就很容易的撕下，而且也不容易粘上元器件。所以我們不能小看任何一個工序，每一個工序都不容小覷。工序之間是環(huán)環(huán)相扣，任何一個都關系個一個產品的成敗 下午時我們主要是在信號變換主板組件SWD—ST上插上對應的元器件。
2號：上午我們在攤鋪機轉換板硬件WTU95A.7.3.2小孔黏上膠紙，和昨天的工作一樣。應注意不要堵塞其他元器件的焊孔。
雖然我們真正動手的只是一些簡單的工序，但實習單位給我們充分的時間和空間。我們可以自由支配，我們可以在不打擾她們工作的情況下向她們請教。
我們觀看到了比較先進的機器，像波峰焊，波峰焊隨著人們對環(huán)境保護意識的增強有了新的焊接工藝。以前的是采用錫鉛合金，但是鉛是重金屬對人體有很大的傷害。于是現在有了無鉛工藝的產生。波峰焊是指將熔化的軟釬焊料(鉛錫合金)，經電動泵或電磁泵噴流成設計要求的焊料波峰,亦可通過向焊料池注入氮氣來形成，使預先裝有元器件的印制板通過焊料波峰，實現元器件焊端或引腳與印制板焊盤之間機械與電氣連接的軟釬焊。
我們主要參與了以下產品的生產，雖然我們在這些產品生產中只是充當著一顆小小的螺絲釘。像SWD 三一稱重顯示控制器、SYMT 三一移動終端。
(六)實習總結
在老師的帶領下五天的實習生活一晃而過，在這五天里我學到了很多在課本中無法學到的東西。生產實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習在實踐中加深了對社會的了解。它打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。我們一直學的都是書本上的理論知識，而欠缺實踐，這樣是不行的，現在的社會需要的是技術與理論都扎實的人才。只有通過不斷地實踐才能更好的鞏固我們學到的知識，彌補理論上上的欠缺。
經過這次的實習，讓我對電子這個行業(yè)有了更深一層的了解，對它的了解不再局限與課本和網絡這些死的知識。而在這次生產實習中，我們見證了一個個元器件怎樣經過一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)，最終成為了一個個成品。在參與電子產品生產過程中，我深刻的體會到嚴謹的重要性，我們小小的一個失誤，就會造成產品的報廢，我深刻的理解的生產無小事，細節(jié)決定成敗。其次，加深了我們對團隊合作重要性的理解，其實我們每個人渺小，單憑某一個人什么事情都做不成，團結的力能是無窮的，。加深對自己的了解，其實我們知道的東西很少很少，需要我們學習的東西還有很多很多。從而使我們對今后的學習生活的有了更清晰的定位。這次實習雖然只有短短的五天，但我覺得它對我們的影響是一生的。可能比我們在學校學校一個月所收獲的還多。
更加確定了態(tài)度的重要性，態(tài)度決定了一切，無論我們身處哪個單位，做著什么事情，它都決定著我們的成敗。知識的欠缺只是小事，是可以很快彌補的。但做事的態(tài)度是我們一生的課題，不是一蹴而就的。所以我們要堅定信心，因為成功的距離是確定，只要我們態(tài)度端正，一步一步腳印的前進終有一天會達到勝利的終點。
大四生產實習報告范文篇三：
一、實習的目的、意義、任務和要求：
1.1實習的目的
在經過大學三年的理論學習中，我們對理論知識進行了系統(tǒng)的學習，有著比較清楚的了解。走出校門，到電信類、電子類等相關企事業(yè)單位進行生產實習，其目的是要求學生能把所學過的理論知識與生產實際聯系起來，著重培養(yǎng)自己的實際工作能力，達到對學生進行工程師基本素質的訓練。本次生產實習，是一個我們難得的機會，可以近距離的了解現代企業(yè)的管理與生產流程，與我們專業(yè)大綱的培養(yǎng)目標相吻合。因此，進入長虹企業(yè)的生產基地，進行實踐學習對我們今后的實際工作和學習有很大幫助。
1.2實習的意義
生產實習是測控技術與儀器專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓學生的視野，豐富學生的實踐認識，了解現代企業(yè)的管理與生產流程。
通過對電視機芯理論學習與機芯的實驗，使我對電視機的原理有較為深刻的認識，也加深了我對書本上的理論的認識和理解，并為深入學習專業(yè)課，為進行畢業(yè)設計打下良好的基礎。更為重要的是讓我看到了書本上的知識與實踐應用的差距，看到了我的不足之處，為我以后更加努力學習專業(yè)知識，提高自己的實踐能力提供了動力。
最后，我們還深入地與生產工人的接觸，真實地體會到了一線工人的艱辛勞動，這一定程度上鍛煉了我的吃苦耐勞的品質，并對我以后步入工作崗位有很大的幫助。
1.3實習的任務和要求
(1) 實習計劃要求認真完成實習中規(guī)定的各項任務，記好實習筆記，實習中應勤觀察、勤思考。
(2) 實習中要尊重指導教師、工作人員，服從安排，虛心請教。樹立起良好的理工大學的大學生形象。
(3) 嚴格遵守各種安全章程，不去接觸危險區(qū)域，保障自身的人身安全。
(4) 通過參觀學習，著重了解工廠的生產工藝流程，加深對電子儀器設備技術的了解。
(5) 生產實習期間，在遵守規(guī)章制度，確保人身安全，認真聽取有關技術管理人員的講解，并作好筆記。
(6) 實習結束后，總結筆記的基礎上認真撰寫《實習報告》，對整個生產實習進行歸納總結。
二、實習單位及崗位介紹：
2.1單位介紹
長虹始創(chuàng)于1958年，公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。2005年，長虹跨入世界品牌500強。目前，長虹品牌價值655.89億元。企業(yè)宗旨：員工滿意 顧客滿意 股東滿意;企業(yè)理念：科技領先 速度取;市場理念：以市場為導向，“定單合同”為核心，一切服務于客戶、服務于訂單合同;質量理念：精益求精，追求卓越;人才理念：公司為員工提供機會，員工為公司創(chuàng)造財富;質量觀：質量第一、用戶至上;經營觀：以市場為導向，一切服從于市場、一切服務于市場，得消費者心者得市場;管理觀：以人為本，關心人、理解人、尊重人，科學與嚴格相統(tǒng)一;人才觀：市場競爭最終是人才的競爭，人力資源是公司的最寶貴財富;卓越觀：激勵自己，挑戰(zhàn)現實，創(chuàng)一流企業(yè)。
2.2崗位介紹
我們生產實習地點是在長虹電子集團公司電視二廠組裝車間，這個車間做電視機的總裝以及整機檢測。我的崗位是在“整機包裝”生產線上，主要是前一級整機調試通過了的合格電視機產品做好包裝，之后將其送往庫房。我具體負責最后一個環(huán)節(jié)，為整機包裝的工人們提供捆綁電視機的皮帶。
三、實習安排：
xxxx.6.30: 早上從學校出發(fā)，到達綿陽住處后購買生活用品，做半天調整休息。 xxxx.7.1: 講座：CN-12機芯信號流程分析
xxxx.7.2: 上午—講座：消防安全講座;
下午—長虹電視車間及空調車間參觀。
xxxx.7.3: 講座:平板電視機組成結構，以及整機的構成。
xxxx.7.4-7.5: 彩電原理
xxxx.7.6-7.7: 周末休息，游玩了綿陽的人文景觀。
xxxx.7.8-7.9: 生產體驗
xxxx.7.10: 早上返回學校。
四、實習內容及過程：
4.1學習電視電路圖以及實驗階段
這是最重要的實習內容，也是最有意義的實習內容，首先老師傅上了一堂課是關于CN-12機芯信號流程分析，教我們分析學習G2136(k)彩色電視機的電路圖，認識元器件，以及進實驗室實際操作。
彩色電視機用電的方法即時傳送活動的視覺圖像。同電影相似，電視利用人眼的視覺殘留效應顯現一幀幀漸變的靜止圖像，形成視覺上的活動圖像。電視系統(tǒng)的發(fā)送端把景物的各個微細部分按亮度和色度轉換為電信號后，順序傳送。在接收端按相應的幾何位置顯現各微細部分的亮度和色度來重現整幅原始圖像。
電視信號從點到面的順序取樣、傳送和復現是靠掃描來完成的。各國的電視掃描制式不盡相同，在中國是每秒25幀，每幀625行。每行從左到右掃描,每幀按隔行從上到下分奇數行、偶數行兩場掃完，用以減少閃爍感覺。掃描過程中傳送圖像信息。當掃描電子束從上一行正程結束返回到下一行起始點前的行逆程回掃線，以及每場從上到下掃完，回到上面的場逆程回掃線均應予以消隱。在行場消隱期間傳送行場同步信號，使收、發(fā)的掃描同步，以準確地重現原始圖像。
電視信號傳輸分配的過程，以轉播其他城市中實況為例，從攝像機、電視中心或轉播車，再經微波中繼線路、發(fā)射臺，最后到用戶電視接收機。此外，電視廣播衛(wèi)星和電纜電視也分別是全國性和城市區(qū)域性電視傳輸分配的有效手段。
電視視頻基帶內傳輸圖像的復合信號。黑白電視的全電視信號包括：掃描逆程期間的行(水平)、場(垂直)掃描同步和消隱信號、掃描正程時間的黑白亮度信號。其中同步信號使收發(fā)的掃描同步，以保證接收圖像的穩(wěn)定重現;消隱信號用來消除回掃亮線干擾;黑白亮度信號供黑白或彩色電視機接收黑白電視圖像。彩色電視的全電視信號除有同于黑白電視的內容外，還有色同步信號和色度信號。其中色同步信號在掃描逆程期間傳送，在NTSC制和PAL制中,它提供接收解碼器所需色副載波的頻率和相位基準，在 SECAM制中，它作為行順序識別信號。色度信號在掃描正程期間和黑白亮度信號同時傳送，它占用視頻基帶的高頻端少部分。經解調得到兩個色差信號，黑白亮度信號占用視頻基帶自低頻以上的大部分，除供黑白電視機接收黑白圖像，還和兩個色差信號一起進入矩陣網絡，還原成紅、綠、藍三基色信號，放大后送到彩色顯像管顯示彩色圖像。
三基色原理的主要內容是：
(1)自然界中的絕大部分彩色，都可以由三種基色按一定比例混合得到;反之，任意一種彩色均可以被分解為三種基色。
(2)作為基色的三種彩色，要相互獨立，即其中任何一種基色都不能由另外兩種基色混合來產生。
(3)由三基色混合而得到的彩色光的亮度等于參與混合各基色的亮度之和。
(4)三基色的比例決定了混合色的色調和色飽合度。
彩色圖像的分解與重現
根據三基色原理，首先，用分色系統(tǒng)把彩色圖像分解成紅、綠、藍三幅基色光，同時送到對應的紅、綠、藍攝像管的光敏靶上，三基色攝像管在掃描電路的作用下進行光電轉換，然后進行預失真γ校正，以補償光電轉換系統(tǒng)的非線性。經過光電轉換，三基色光就變成了三個電信號ER、EG、GB。這樣就完成了圖像的分解。
4.2安全知識講座
對于一個工廠，尤其是重要設備和易燃物品眾多的大廠，其安全是非常重要的。做任何事情的前提是安全，安全是一切的保障。
消防安全培訓老師給我們介紹了滅火器的分類、原理及應用，同時還教我們它的使用方法，隱患險于陰火，防范勝于救災，責任重要泰山。同時還教我們懂得自救，逃生的首要條件，了解三懂，懂得生產源材料火災的危險性;懂得預防法;懂得補救方法。四會，會報警;會補救;會使用滅火器;會逃生。同時還給我們講解了當前這方面的形勢，我國企業(yè)消防工作的基礎薄弱，安全責任不落實，安全整治不深入，教育培訓不扎實等等，導致了現階段消防安全存在諸多隱患，因此在實習前都要進行安全知識講座。
生產安全知識講座同樣重要，在生產過程中容易發(fā)生生產安全事故和人身傷亡事故，人的不安全行為和狀態(tài)、物和環(huán)境的不安全狀態(tài)以及管理上的原因都是導致事故的因素，老師通過很多事例給我們講解了事故的發(fā)生原因及傷害，更好的讓我們體會到了安全的重要性，預防為主，綜合管理。
4.3參觀實習基地
首先參觀了長虹空調公司的生產流水線，并聽取了講解員的現場講解，對于各個環(huán)節(jié)有了更深的的了解;其后我們又參觀長虹電視一廠，生產平板電視以及等離子電視的流水線，其中包括主板制作，手插元器件以及機插元器件，來到三廠觀看了整機的組裝過程，讓我們在頂崗實習前對生產流程有一定的了解，最后老師又給我們介紹了產品的檢驗方法，產品出錯的原因分析等。
4.4彩色電視機理論
彩色電視機除了具有黑白電視機相同的公共通道、伴音通道、掃描電路、視頻放大電路和電源電路外，還具有完成解碼任務的色信號通道、基準副載波恢復和彩色解碼及矩陣電路，而且顯示器件必須是彩色顯像管。
(1)高頻調諧器。
作用是選頻、放大和變換頻率。
工作原理：利用變容二極管的等效電容作為調諧回路的可變電容，通過改變變容二極管兩端的直流電壓即可實現電視頻道的選擇。通過切換有關電壓，可實現頻段的轉換。
(2)中頻放大器和視頻檢波器。
作用是放大中頻信號，并抑制干擾信號。
(3)亮度通道。
作用是從彩色全電視信號(FBYS)中分離出亮度信號，然后對亮度信號進行延時、放大，再送到解碼矩陣電路。
(4)色度通道。
作用是從彩色全電視信號(FBYS)中分離出色度信號，并從色度信號中解調出ER-Y信號和EB-Y信號，然后恢復EG-Y信號，再把這三個色差信號送到解碼矩陣電路。
(5)彩色副載波恢復電路。
作用是產生一個頻率和相位與發(fā)送端相同的彩色副載波，并送到色度通道的同步解調器中。
(6)解碼矩陣電路。
作用是從亮度信號和三個色差信號中還原出三基色的電信號。彩色解碼器由亮度通道、色度通道、彩色副載波恢復電路和解碼矩陣電路四部分組成。
(7)伴音通道。
由伴音中頻放大、FM 檢波、音頻電壓放大及音頻功率放大電路組成。
(8)掃描電路。
其任務是為偏轉線圈提供鋸齒波電流。
由于彩色顯像管與黑白顯像管相比較，所需偏轉功率更大，陽極電壓更高(25-30)kv、電子束電流更大，故一般設有自動亮度限制(ABL)電路及掃描過流過壓保護電路。對于大屏幕多制式彩電，還要設立50Hz/60Hz 場掃描切換電路、枕形失真校正電路、高壓穩(wěn)定電路、動態(tài)聚焦電路等。
遙控器原理：
紅外線遙控系統(tǒng)的特點：
(a)方向性好、保密性強、干擾小、傳輸效率高;
(b)易于調制與編碼、體積小;
(c)抗干擾能力強;
(d)工作穩(wěn)定等特點。
電源電路
開關電源電路將交流220V電壓變換為多組直流電壓，分別為整機各部分電路供電。
彩色電視均采用高效率的開關電源電路，先直接對220V交流電進行整流濾波，獲得約300V未穩(wěn)直流電壓，然后再變換成110~140V穩(wěn)定直流電壓給行掃描電路供電，并由行輸出級產生12V直流電壓給各信號通道供電。
開關式穩(wěn)壓電源的特點：
(1)穩(wěn)壓范圍寬。當輸入電壓在130V～260V變化時，輸出變化小于2%。
(2)效率高，功耗小。由于調整管工作在開關狀態(tài)，效率高達90%。
(3)安全可靠。
(4)體積小，重量輕。無電源變壓器。
(5)電路比較復雜。
4.5生產體驗實習
這個部分我們用了兩天的時間，是讓我們實際動手去操作，感受一下真實的生產過程，分派到各個工作點上去作業(yè)，讓我們更好的熟悉工廠流水線的工作模式。我們班長將整機組裝的過程分成多個部分，每個人都有一個崗位。我的工作是整個過程的最后一個環(huán)節(jié)，為整機包裝的工人們提供捆綁電視機的皮帶。說簡單很簡單，只是覺得枯燥乏味，一天下來就重復做著同一件事，晚上的時候發(fā)現這也是一個體力活，手腕很酸。第二天我們同與工人的交談中了解了更多的規(guī)章制度，生產模式以及他們的生活。
五、實習總結及體會：
為期十天的生產實習落下了尾幕，總的來說這次生產實習是一次充實且必將影響我今后學習工作的重要經驗的實習，在學?？倢ψ约核鶎W的知識持懷疑的態(tài)度，就這么基礎的知識能帶來那么大的效果，在這次實習的過程中也學到了不少平時在課本上學不了的知識、常識，真的是“讀萬卷書不如行千里路”。
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
另外，還要感謝學校以及長虹公司給我們這次到現場實習的機會，增加了我們的社會經驗，進一步認識了自己的專業(yè)知識，同時也感謝實習帶隊朱老師和陳老師，是兩位老師的周密計劃和安排使我們有針對性的了解了與自己專業(yè)知識息息相關生產工藝，讓我們事半功倍的完成了這次實習。
也許只是某種層面的短短十天，但是在這里，有學習、有生活、有工作，還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。
看了大四生產實習報告范文還看了：