學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫5篇

深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫，供大家參考。

學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫（篇1）

為了深入宣傳憲法修改的重點(diǎn)內(nèi)容和重大意義，全面推進(jìn)“七五”普法工作，不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí)，使廣大干部群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者，桃?guī)X鄉(xiāng)開展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。

一、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，率先垂范，全體工作人員每人一本《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀，以憲法修改前后內(nèi)容對(duì)照的形式，使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容，全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、忠實(shí)踐行者、積極宣傳者。

二、憲法進(jìn)校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體，組織鄉(xiāng)法治宣講團(tuán)成員到學(xué)校進(jìn)行宣講，今年共開展以憲法為主題的法治教育宣講會(huì)2場(chǎng)，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到憲法作為“母法”的主體地位，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識(shí)。

三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機(jī)，鄉(xiāng)里成立宣講團(tuán)積極憲法知識(shí)宣傳，向群眾免費(fèi)發(fā)放憲法讀本，并耐心解答他們提出的法律問題，幫助大家全面、深刻的認(rèn)識(shí)憲法修改內(nèi)容，進(jìn)而培養(yǎng)廣大群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動(dòng)自覺。

學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫（篇2）

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，__市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表__參加省級(jí)比賽。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20__年12月，開展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫（篇3）

為積極貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)的通知》和開展“12.4”國(guó)家憲法日活動(dòng)，我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動(dòng)，通過本次活動(dòng)取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日和晨讀活動(dòng)，11月28日召開動(dòng)員大會(huì)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。

二、營(yíng)造氛圍

為了配合本次“12.4”國(guó)家憲法日晨讀活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動(dòng)

1.國(guó)旗下講話。11月28日,將升國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國(guó)家憲法日和晨讀活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2.開展憲法晨讀活動(dòng)。11月29日早晨各年級(jí)利用早讀課時(shí)間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，學(xué)生們加深了對(duì)憲法知識(shí)的進(jìn)一步了解。

3.憲法知識(shí)講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識(shí)學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報(bào)和視頻的形式了解法律知識(shí)。

“12.4”憲法日和晨讀法活動(dòng)雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫（篇4）

“12.4“國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)黨的十八屆四_通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》提出，在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，并將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。20__年12月4日是首個(gè)國(guó)家憲法日，也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今年國(guó)家憲法日的主題是“憲法是國(guó)家根本法”。我校根據(jù)這一主題開展了學(xué)習(xí)、宣傳憲法的活動(dòng)。一、12月3日利用晨會(huì)對(duì)憲法日進(jìn)行了宣傳，使全校師生知道了12月4日是我國(guó)憲法日，營(yíng)造了憲法教育氛圍。

二、在4日下午利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間開展了教職工的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，由馮淼校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)憲法有關(guān)內(nèi)容。

三、12月8日學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行有關(guān)憲法知識(shí)的國(guó)旗下的講話。教育學(xué)生知法守法，與法同行，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！

四、各個(gè)班級(jí)圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題上了一節(jié)憲法教育課，老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的部分內(nèi)容，了解了憲法知識(shí)。

這次活動(dòng)使學(xué)生了解了憲法不是遙不可及的，感覺憲法就在自已的身邊，我們的生活和活動(dòng)都在憲法的規(guī)定之中，尤其使學(xué)生明白了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家及我們每一個(gè)中國(guó)人的重要性，我們一切都以憲法為基準(zhǔn)，我們要時(shí)刻遵守憲法。

學(xué)習(xí)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)怎么寫（篇5）

為做好今年“12.4”全國(guó)憲法日系列活動(dòng)，學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧?，F(xiàn)將我校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)。

二、主要活動(dòng)

1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在班會(huì)準(zhǔn)備的活動(dòng)中，孩子們紛紛走進(jìn)社會(huì)、家庭進(jìn)行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。

2、我們?cè)谌＿M(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會(huì)觀摩，把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度。

3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報(bào)比賽。

4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話。

5、致家長(zhǎng)一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場(chǎng)所的'安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

總之，在這次國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校的老師，學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學(xué)校也會(huì)重視法治教育，讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識(shí)。