2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)5篇

經(jīng)過2023六一兒童節(jié)活動后，讓我們對過去的活動做個梳理，再寫一份2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)。下面是小編給大家?guī)淼?023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)5篇，希望大家喜歡！

2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)篇1

本著以人為本，以“迎奧運，慶六一”為主題，以真正把“六一”節(jié)日還給孩子，給孩子一個美好的童年為出發(fā)點，幼兒園組織了“迎奧運，慶六一”的慶祝活動。活動形式多樣，內(nèi)容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，而且起到了教育作用，受到了社會和家長的好評。我園系列活動總結(jié)報告如下：

一，領(lǐng)導重視，精心組織。

今年是幼兒園第一次準備專場。共青團工會和團教科對6月1日系列活動的開展十分重視，并因地制宜制定了整體活動計劃。今年4月，團委、教育科、高海紅主任統(tǒng)籌規(guī)劃，高新平先生任總指揮，籌備工作落實，形成人人參與的局面。高新平負責編導老師舞蹈《草原姑娘》，《唐古拉風》，情景喜劇《我愛幼師這一行》，手風琴合奏《花兒與少年》，大班童舞《小小俏花旦》，王芳負責編導老師節(jié)目《歡欣鼓舞》，中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪負責編導少兒舞蹈《唱五環(huán)》，楊莉和吳負責編導少兒舞蹈《動起來》小班化，負責編導少兒話劇《快樂在一起》，業(yè)余時間培訓年輕主持人。在高海紅主任的帶領(lǐng)下，所有的幼師都做好了自己的衣服和頭飾。高新平負責服裝的整體設計，馬負責縫紉，其余負責服裝和頭飾的裝飾，負責舞臺設計和道具制作。準備階段，高海紅導演帶領(lǐng)老師加班，利用午休、免費上課、下班時間，做了漂亮的衣服和頭飾。這些漂亮的衣服和頭飾是舞臺上一道美麗的風景線，贏得了觀眾的贊譽。

二、無私奉獻，默默付出。

這次活動閃現(xiàn)了很多善舉，說明大家都在無私奉獻，不懈努力；在活動現(xiàn)場，我們幼兒園展示了高質(zhì)量的師生，得到了領(lǐng)導、嘉賓和家長的一致認可；另外，很多家長對活動的熱情，老師的肯定，幼兒園的肯定，都體現(xiàn)了我們平時家校聯(lián)系工作的成績，以及家長對幼兒園教育理念和工作的認可。所以，經(jīng)過領(lǐng)導和老師們這么多的努力和付出，我們可以看到，這次活動是成功的，代表了我們幼兒園師生的整體水平，展示了我們幼兒園和老師的教育理念和個人素質(zhì)，為我們未來教育和課外教育的有效發(fā)展積累了良好的積累。除了從活動中出現(xiàn)的善行，這些寶貴和明智的做法值得相互學習。每次都是大家一起努力，高質(zhì)量的完成任務。他們每個人在六一慶典中都有好幾個角色，任務費時費力，需要配合。每個人都可以幫忙，但是幫不了。他們不忘開個玩笑緩解緊張的工作氣氛，提醒她放輕松，多注意身體。也有負責節(jié)目，督促比賽的。他們在幕后默默無聞地工作。他們熱情活躍。它們可以讓人在公園里感受到輕松的氣氛和溫暖的環(huán)境。老師們在互助合作中感到快樂。

三，宣傳教育相結(jié)合，注重維權(quán)。

值此六一兒童節(jié)之際，我園一方面利用公園廣播宣傳科學的教育方法和家庭教育理念，幫助家長樹立正確的育人觀念，從而實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會關(guān)愛兒童，關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長提供良好的社會環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動，愛心到災區(qū)。

六一兒童節(jié)前夕，幼兒園號召老師和孩子以捐款的形式幫助災區(qū)。孩子們也積極響應號召，捐款幫助災區(qū)。幼兒園共收到教師474元，兒童1373元，災區(qū)師生1820元。

五、社會的支持和以后工作的方向。

這次活動也得到了社會上和許多單位的大力支持和贊助，共計5500元?？梢哉f，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了社會和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和不足，尋求更為科學有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。

2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)篇2

為讓成長幼兒園的小朋友過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日，成長幼兒園的全體教職工圍繞慶?！傲弧边@一主題，提早準備制定了詳細的活動方案，確保節(jié)日活動順利進行。

從五份開始，我園教師充分利用業(yè)余時間，從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手，精心策劃，認真準備，為活動想點子，克服教學任務繁重的實際情況，克服炎熱的天氣，合理利用課余時間加班加點排練。有時排了一個多小時，覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料，有時動作太難的，又得隨音樂跟著視頻練習，不怕累，一遍一遍地進行動作練習，把舞蹈動作練好。孩子們在老教師領(lǐng)導下，認認真真地進行排練，他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習，動作熟練會了，表情燦爛了。

“六一”那天，孩子們穿著整齊的服裝，臉上都帶著笑容。操場上人山人海，所有的老師和幼兒，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個活動現(xiàn)場就像一片歡樂的海洋。

輪到我班表演了，先是《魯冰花》舞蹈表演，孩子們個個動作整齊、干勁有力?！遏敱ā芬魳讽懫?，小朋友隨著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯，不錯，這么小的孩子也跳得這么好?！焙竺嫖覀儼嗟淖咝愎?jié)目也得到了家長得熱烈掌聲。

通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練，使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人，充分展示了孩子們風姿，營造了歡樂的節(jié)日氣氛?？磥恚磕甑摹傲弧边€是要多開展一些活動，給孩子一個展示自我的'舞臺，給孩子留下一個美好的童年，快樂的童年。至少多年后他們不會遺憾。

相信，通過這次 “六一”活動，讓家長重新認識小學老師也同樣可以把幼兒教好。

這次活動不僅孩子樂了，家長也樂了。更讓家長對湖村中心學校中心幼兒園的教育方式有了新的認識。

2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)篇3

5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

早上10：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲?；顒又?，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。

本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“踩氣球”，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動增添了更精彩的一筆，更是把此次慶?；顒油葡蚋叱?。

歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。通過這次活動，我們的感觸頗深，這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的?；顒又校∨笥褌冋故玖藗€人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！

通過這次活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)篇4

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是兒童的節(jié)日”。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，鞍山小學舉行了以“放飛童心，激揚夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導重視，精心組織

我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣

5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結(jié)束，家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

2023六一兒童節(jié)個人活動總結(jié)篇5

今天六一兒童節(jié)，我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，在各班在班主任的認真組織下，在同學們認真準備下，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻：贈送紅領(lǐng)巾

我校的慶六一活動邀請到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導們，我們的少先隊員迎著節(jié)日的春風，手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾，在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈與與會的領(lǐng)導，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻?。【诸I(lǐng)導和我校的孩子們共同度過了一個有意義的六一兒童節(jié)。

二、振奮人心的時刻：管樂團的演出

我校管樂團于20__年3月成立，學校的領(lǐng)導的大力支持，孩子們的認真訓練，短短2個多月的時間，孩子們就合練了兩手作品：《歡樂頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩，但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示，我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。

三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織，班主任老師付出了心血，在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動階段，各班積極籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容；學校組織驗收階段，各班節(jié)目的初次展示，到最后的定節(jié)目和演出，看著這一次次的排練，我們最后的成功演出是必然的。

我們班級節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長，節(jié)目是異彩紛呈：

（一）、有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示：我校民樂隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》，聽著孩子們的精湛演繹，不亞于是專業(yè)選手；而我們的年級器樂展示也不示弱，聽：三四年級的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》，恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨；五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》，讓我們領(lǐng)略了別樣的風情。

（二）、有歡快活潑的舞蹈《快樂的節(jié)日》；有充滿異國風情的舞蹈《夏日風情》；有展示青春活力的拉丁勁舞；有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》；有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運來》；有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》；有班級的集體展示《龍的傳人》，有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》。

（三）、有班主任的創(chuàng)意展示：

1、四年級的《環(huán)保時裝秀》，看這孩子們親手制作的服裝，有報紙做的，有塑料袋做的，有光盤裝飾的，有紙盒裁制的，看到這些新穎的創(chuàng)作，我們看到了孩子們無窮的想象力和超強的動手能力。

2、四年級的原創(chuàng)節(jié)目《爭當文明學生》，也給大家留下了深刻的印象。這個節(jié)目結(jié)合我校的學生一天生活，從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍，到放學時背誦國學整齊的路隊，都表現(xiàn)的淋漓盡致，盡管我們的學生不是專業(yè)演員，但在我們看來，孩子們在舞臺上就是專業(yè)的態(tài)度，認真的展示我校學生的文明的精神風貌。

3、四年級的英語短劇《小紅帽》，不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能，而且還展示了孩子們熟練的英語口語，真是很好啊！

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了，看到小演員們認真的展示，看到臺下家長們高高舉起的錄像機，聽到照相機的咔嚓聲，家長臉上洋溢的笑臉，看到我們學校老師臉上的笑容，我知道，我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費，我們的辛苦是值得的！

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。