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平安校園建設工作總結

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總結過程需要對事物進行深入思考和反思,有助于加深對問題的理解,發(fā)現問題的本質和規(guī)律。下面是小編為大家整理的平安校園建設工作總結,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

平安校園建設工作總結

平安校園建設工作總結(精選篇1)

一年來,我校在教育局的正確領導下,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置,以學校為主體,服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主,安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管,誰負責”的原則,做到整建結合,群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序,保證師生生命財產安全,努力構建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現象;學校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識,民主法治觀念顯著增強;群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高?,F就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結如下:

一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領導

(一)創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境,促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領導,把安全工作放在各項工作的首位,切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組:由校長和副校長分別擔任組長和副組長,成員由全體中層領導組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

(二)進一步完善安全防范體系,全校設置2名門衛(wèi)和2名宿舍管理員。設置學校安全辦公室,分管副校長鄒光耀及政教主任李偉負責辦公室日常事務,學校中層領導,分管"平安校園”創(chuàng)建工作,聘請張?zhí)锗l(xiāng)派出所教導員為法制副校長,定期到校開展普法宣傳講座,安全指導,積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛(wèi)制度,建立健全嚴格的《張?zhí)罩袑W九年制學校學生宿舍管理制度》《張?zhí)罩袑W九年制學校班主任考核制度》。門衛(wèi)室、值班室配備了安全器械,實現人防物防技防三結合。

(三)根據息縣教育局全縣中小學暨幼兒園安全工作會議精神,結合我校的特點,制定了《張?zhí)罩袑W九年制學校平安創(chuàng)建工作三年行動計劃及任務分工(20__-20__年)》。從時間、內容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責任到人,安全辦牽頭,各班級展開工作,密切配合,實行層級式管理,做到各司其職。與各級管理人員簽定責任書,執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制,確實做好學校安全工作,確保學校教育教學和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質量和辦學效益的穩(wěn)步提高。

二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實

建設“平安校園”,保障學校安全的關鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各處室根據工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標,責任到人。堅持學校抽查,安全辦檢查,與各處室自查相結合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現的安全隱患和存在問題及時整改。

(一)加大對硬件設施的投入,積極消除安全隱患。20__年,投入近1萬多元對校園文化環(huán)境進行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改,如:安裝監(jiān)控;校園拓寬操場;修建下水道;改建護欄,廁所;建設路燈;更換維修多個消火栓等。

(二)加強師德師風建設,開展形式多樣的法制教育、道德教育。今年9月份,積極響應省、市、縣的號召,再次對全校的教職工開展形式多樣的師德主題教育月活動。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),觀看倡廉、禁毒電視電教片。

(三)加大宣傳力度,營造安全氛圍。學校通過專欄、班級黑板報、橫幅標語等方式宣傳安全常識,結合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《致家長一封信》;舉辦安全講座等,將校內的安全與家庭安全有機結合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。由安全辦制定活動方案,利用主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的'《中小學安全教育指導綱要》等有關安全教育的材料,并印發(fā)《安全教育材料》,進行安全教育、法律知識教育,強化了安全意識,把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

(四)大力開展各項安全專項整治活動。

一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數學生為寄宿生,往返路途遙遠,交通條件差,學生往返均騎自行車或家長接送;校門口離街道較近且沒有監(jiān)控設備,因此存在不安全因素。為此,學校領導班子加大了校園內外的安全管理,學校保安在學生都離開校園后立即將大門上鎖。安全辦、班主任利用集會、班會舉行交通安全知識講座,觀看交通安全課件,加大宣傳教育,提高學生交通安全意識。

二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓,對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育,組織觀看消防自我保護管理教育片,組織學生消防演練,提高消防意識,讓人人都參與消防安全工作,人人懂得使用消防器材,確保無火災事故發(fā)生。每學期將組織全校師生進行了一至兩次的上下樓梯疏散救援演及消防應急演練等。

三是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。第一,加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度;第二,加強對食堂工作的管理,做到制度上墻,文化上墻;第三,嚴格從業(yè)人員的管理,每學期進行一次體檢,注意個人衛(wèi)生,統(tǒng)一著裝服務;第四,嚴把食品關,嚴禁變質低劣“三無”食品進入學校食堂,確保師生飲食衛(wèi)生安全;第五,學校食堂免費提供開水服務,確保學生飲食的衛(wèi)生與安全。從學校食堂承包或托管經營以來從未發(fā)生有關食物中毒事故。

四是加強24小時監(jiān)護值日值班。節(jié)假日和上課期間學校安排值日領導24小時住校值班,確保學校安全。

五是加強安全檢查,學生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查,全校每月一次全面安全檢查,重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現隱患及時整改。建設安全檢查臺帳,并定期上報教育局。

六是加強寄宿生的管理。本學期計劃為學生宿舍安裝攝像頭,提高宿舍安全防范力度。規(guī)范宿舍管理制度,制定了《張?zhí)罩袑W九年制學校文明宿舍評比方案》,做到公約上墻,制度上墻,文化上墻;學生宿舍配備2名宿管員,對學生的生活起居進行統(tǒng)一的管理,強化宿舍衛(wèi)生與生活習慣管理,24小時值班,對學生的生活起居進行全程的監(jiān)督,每天夜晚深入宿舍點名查實,發(fā)現異常及時匯報并采取有效措施對應,有效扼制了學生夜不歸宿等現象的發(fā)生。

七是嚴格大型活動審批制度,學校組織的大型活動,上報教育局審批后開展,各班級自行組織的活動,由校長審批后開展,并要求做好各項活動的安全預案和安全措施。

八是實行安全事故報告制度,我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進行自檢一次,并及時安全辦上報自查情況。

三、加強普法與疾控宣傳教育力度

一是我校邀請法制副校長到校開設法制講座,利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、多媒體機等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設,開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規(guī)的學習,嚴禁體罰和變相體罰學生,努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。

二是邀請衛(wèi)生院院長與醫(yī)生每學期開設兩次季節(jié)易發(fā)病、傳染病防治知識講座,利用衛(wèi)生教育課,衛(wèi)生習慣養(yǎng)成宣傳畫報、疾控知識宣傳畫報等形式開展食品衛(wèi)生知識與疾控知識宣傳。根據實際情況,修訂了突發(fā)疫情的防治預案,把宣傳工作與防治工作有效地結合起來。一年來,學校沒有發(fā)生過一起食品安全事故,也沒有重大疫情發(fā)生。

四、落實檢查評比,鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

“平安校園”領導小組成員各司其職,積極參與值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況進行記錄,為班級評優(yōu)樹先。

平安校園建設工作總結(精選篇2)

現在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關系著每個家庭的幸

福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構建和諧校園這一目標任務實現的重要前提和保障。班級安全工作,直接關系到學生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神,進一步提高全校學生的安全防范意識,切實加強學生人身安全教育,創(chuàng)設一個穩(wěn)定、安全、有序、平安的校園環(huán)境,確保班級正常的教育教學秩序,一學年來,我認真貫徹班級有關“創(chuàng)建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結合我班實際,提高認識,加強管理,注重落實,講求實效,取得了很好的成效,得到領導的肯定和社會家長的認可,切實達到了創(chuàng)建平安校園的目的?,F將班級安全工作總結如下:

一、確立指導思想,創(chuàng)建工作目標

1、確立指導思想

創(chuàng)建平安校園,這是班級工作的首要任務,因此,我們確立了創(chuàng)建“平安校園”的指導思想,即以構建和諧和“平安校園”重要思想為指導,認真貫徹上級有關文件精神,結合我班實際,以豐富多彩的一系列安全教育活動為載體,堅持“教育為先,預防為主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學生的正常教學和生活秩序,保證學生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

2、創(chuàng)建工作目標

“平安校園”創(chuàng)建活動的總體目標是通過“平安校園”的創(chuàng)建活動,進一步健全班園安全防范機制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級環(huán)境為重要標志的校園文明程度明顯提高,班級育人環(huán)境進一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)建活動的具體目標是:自始至終,結合我班的實際情況開展“還校園寧靜,保學生平安”創(chuàng)建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達到“平安校園”創(chuàng)建標準。

二、統(tǒng)一思想,提高認識,樹立安全意識創(chuàng)建“平安校園”必須提高認識,高度重視班級安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長關系許多個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們全班統(tǒng)一思想,提高對安全的'認識,牢固樹立了安全意識。

1、班級安全工作自身的重要性

班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機關,辦人民滿意的教育;五評:學生評教師,教師評領導,家長評班級,班級評機關,社會評教育)的基礎。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬戶,是廣大群眾關注的重點。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學生德、智、體、美全面發(fā)展,務必確保他們有一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變人。沒有一個安全和諧的環(huán)境,學生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學習,靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學,對他們良好習慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強健等教育目標任務就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關心、最直接、最現實的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。

2、樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作

班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學生,他們的自我保護意識和防范能力相對較弱,是安全工作領域的弱勢群體,確保他們安全的任務十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:

(1)學生每天都有變化,都需要重申安全紀律,強調防范措施;

(2)從初級中學七年級學生的年齡、生理以及知識結構、認知和自我防范能力等特點來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;

(3)學生活動范圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;

(4)作為沿海地區(qū)的班級,家庭教育條件還比較落后,學生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。

總之,班級安全管理是造福學生的一項重要舉措,也是事關廣大學生、班級的生命財產安全的一項重要工作,班級安全建設的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實,給學生提供一個安全健康的環(huán)境,讓每位學生都充分認識到安全工作的重要性,要人人關心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學生生命和財產安全作為重中之重,切實為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻自己的力量。班級多一分管理,學生就多一分平安,社會就多一分和諧。

平安校園建設工作總結(精選篇3)

為認真貫徹《肇慶市教育局關于“平安校園”建設的實施方案(試行)》(肇教德〔20__〕80號)的要求,進一步加強學校安全工作,有效預防校園安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,保障青少年學生健康快樂成長,經過全校師生的不懈努力,“平安校園”取得了階段性的成效,現將情況簡單總結如下:

一、制定實施方案,成立領導機構。

在活動中,學校領導十分重視,把這列入學校的一項重要議事日程工作來抓,學校非常重視安全工作。成立了以___校長為組長,各中層領導和各班班主任為成員的領導成員機構,制訂了《____中學開展“平安校園”活動實施方案》,進一步健全了學校安全管理制度。為了確保平安校園工作中取得成效,常抓不懈。實行了專人負責,落實責任,把安全工作落實到部門、落實到班、到各人,實行分片包干的責任制,做到平安工作有人管,個個部門、班班有安全責任,人人有安全任務的長效機制。

二、加大宣傳力度,增強安全意識。

平安校園活動是一項艱巨而長期的工作。為了增強廣大師生的安全意識,我校開展了形式多樣的.宣傳工作。如利用13周的升旗儀式進行了一次《增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園》的國旗下講話,第13周星期一利用班會課進行了《增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園》的主題班會,每班出了一起“平安校園”黑板報加強安全宣傳;在八層教學樓懸掛了兩條“平安校園”的橫幅,通過電子顯示屏循環(huán)展播安全資訊,利用黑校園廣播等等形式對師生進行“平安校園”活動的宣傳。經過大張旗鼓的宣傳活動,增強了廣大群眾及師生的安全意識,為扎實做好“平安校園”工程打下了堅實的基礎。

三、加大檢查力度,落實崗位責任。

參照“廣東省中小學平安校園創(chuàng)建考核驗收細則”,積極開展自評自查工作,領導小組主要在近段時間做了以下幾項工作:

1、加強門崗管理,對人員進出登記,對學生遲到、早退、請假進行嚴格的審批,周六日學生離校、回校簽訂離校安全協(xié)議,對門崗必備器械做到常檢查,常維護。

2、加強校園管制刀具檢查,由學校政教處下發(fā)了《__中學加強管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召開了一次專題班會課,教育學生自覺遵守相關規(guī)章制度,并進行管制刀具的自我排查和登記,對違規(guī)的管制刀具要求上繳沒收。

3、在第16周各班主任開展了一次近期學生矛盾的排查工作,對學生之間的矛盾進行調查,及時進行協(xié)調,化解矛盾,保證學生安全。

4、進行校園安全大檢查,在12月份,進行了兩次的安全檢查,對教室、宿舍、實驗室、學校圍墻有學校的政教處牽頭,帶領班主任、學校教官、后勤工作人員、各宿舍舍長認真檢查,對排查出來的問題進行限期逐一整改。

5、加強食品安全檢查,學校加強了門崗的檢查,禁止一切外來不合格的食物進入到校園內,總務處組織了人員對校內的小賣部、學校周邊小賣部食物攤檔進行了排查,要求店主嚴格按國家標準保證食物的標準,學校飯?zhí)靡布訌娏耸澄锏谋O(jiān)測,嚴格準守食物準入制度,加強廚工的安全意識,保證了食物食品的安全。

6、加強周邊治安排查,主動與新橋派出所、村委會聯(lián)系,積極排查學校周邊治安問題,對存在的治安問題進行了解,目前沒有發(fā)現相關的治安問題。另外再學校門口,新興江河邊多處設置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

7、進行了一次消防演練,11月下旬舉行了__中學20__年秋季消防應急逃生演練活動,讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確掌握逃生的方法。

8、加強校車管理,提醒學生老師注意交通安全,學校把我校的校車按照相關要求進行了年檢,保障了校車合格運行,學校一學期8次通過短信形式告知老師注意交通車輛安全。在校園內多處設置了安全警示牌,規(guī)定了校園內限速10公里,多次提醒學生注意交通、騎車安全。

9、利用校信通加強家校安全宣傳教育,12份學校通過校信通的形式,發(fā)短信給家長,對家長進行了相關的安全教育,達到家校共同教育的目的。

四、所取得的成效。

經過大力開展“平安校園”活動,安全工作取得了顯著的成效。老師、學生、家長安全意識加強,自我保護的能力得到培養(yǎng),學校門崗管理嚴密,出入有序,有登記有記錄,各班教室和宿舍的設施設備沒有出現安全隱患,沒有了潛在的危險,校園衛(wèi)生情況良好,飯?zhí)檬澄锇踩⑿l(wèi)生、好味道,周邊治安環(huán)境良好,學校居民關系融洽,各方面的安全工作的到了教師、學生、家長、群眾的普遍認同。但是,這些只是我們近階段取得的小小成績,還有大量的工作我們做的還不夠好,還需要繼續(xù)努力,按照《標準》,切實落實各項工作,認真整改,以最好的標準來迎接省市的驗收。

平安校園建設工作總結(精選篇4)

學校安全關系到廣大師生的根本利益,關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了保障少年兒童的生命安全和身心健康,為他們的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng)“平安校園”為目標,我校積極開展平安校園創(chuàng)建活動,我們把創(chuàng)建工作納入學校工作計劃,成立了一把手校長為組長“平安校園”創(chuàng)建領導小組,制定“平安校園”創(chuàng)建計劃,建立并落實“平安校園”創(chuàng)建系列工作制度,一年來,創(chuàng)建工作取得了初步成效。具體措施是:落實七項制度,爭創(chuàng)“平安校園”。

一是落實學習制度。及時組織“平安校園”創(chuàng)建領導小組成員、全體教師學習上級有關的指示精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。

二是落實領導責任制?!捌桨残@”工作領導小組大多是校級領導和中層干部,我們堅持“一崗雙責”,既要做好分管的業(yè)務工作,又要切實做好職責范圍內的安全工作,學期結束對安全工作履職情況進行專項考核。

三是落實工作責任制。學校與教師層層簽訂《安全管理責任書》,建立和完善了學校安全工作管理制度。

四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。我們嚴格執(zhí)行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度,檢查工作中堅持“三結合”,綜合檢查和專項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合,確保學校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實宣傳制度。學校利用升旗儀式、主題班(隊)會、校會、宣傳櫥窗、黑板報等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實家長聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系,對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學時間的監(jiān)控,發(fā)現問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用告家長書、家校校訊通或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。

七是落實責任追究制度。學校規(guī)定對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調度,推諉扯皮的';對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。一年來全體教職工明確目標,履行職責,安全工作目標達成情況良好。

一年中所做的具體工作如下:

一、學校領導高度重視,領導班子認真學習了上級各部門關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組,結合學校實際情況,制訂了《城沙第一小學創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》,制定和完善了相關安全工作制度,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

二、層層簽訂安全工作責任書。教育局與學校法人、學校法人與班主任、教師等簽訂了安全管理責任書,明確責任意識和崗位意識,并與考核掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

三、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、紅領巾廣播等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

四、認真制定安全教育專題計劃,落實“自救自護”、“行為規(guī)范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“消防演習”、“逃生演練”等安全教育內容,每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

五、按照上級文件精神,結合學校工作實際有序組織開展安全教育宣傳活動。一年中學校組織開展全校性安全教育活動十余次,其中以下活動特別有意義:

活動一:交通安全主題教育。上半年,我校以積極加強學校安全教育,加大對師生的交通安全教育。學校統(tǒng)一制定教育活動方案,分年級組織實施,內容包括道路常識、交通標志、安全步行、安全乘車、安全逃生等。我們還在小學部專題開展交通安全主題班會。各班主任聯(lián)系本班實際,開展適合學生的各種形式的交通安全教育。組織學生參加學校組織的交通安全競賽。規(guī)范學校內部車輛管理,發(fā)放內部通行證、登記駕駛員基本情況表,規(guī)范停車。

活動二:防震減災系列活動。今年5月12日是我國第4個“防災減災日”,根據上級文件精神,以“加強防災減災,創(chuàng)建平安校園”為主題,深入扎實、靈活多樣地開展首個防災減災日宣傳教育活動,全面提高學校師生防災減災的能力和水平,為深化平安校園建設奠定堅實的基礎。我們積極做好學習宣傳,具體做到了六個“一”:拉一條宣傳橫幅、觀看一部“防災減災”錄像片、出一期“防災減災”知識黑板報、舉行一次防震防火疏散應急演練、開展一次主題

平安校園建設工作總結(精選篇5)

學校無小事,事事有安全。創(chuàng)建“平安和諧校園”工作是深入貫徹科學發(fā)展和構建和諧社會的重要舉措。我校把創(chuàng)建平安和諧校園工作提高到學??茖W發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識。因此,雖然我校面對的創(chuàng)建平安和諧校園工作難度大,任務重。周邊環(huán)境較為復雜,但我校始終繃緊“安全第一”這根弦,常抓不懈,在上級政府和教育局安全辦的正確領導下,通過全體師生齊心協(xié)力,學校不僅沒有發(fā)生一起影響師生生命安全的重大惡性事故,也沒發(fā)生一次學校財產受到嚴重損失事件與偷盜現象。

一、抓組織管理,形成創(chuàng)建平安和諧校園工作長效機制。

1、成立組織領導機構。學校建立由黨支部統(tǒng)一領導,各部門及廣大師生積極參與的長效工作機制,成立了以校長為組長的創(chuàng)建平安和諧校園工作領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,安全辦、教導處、總務處、年級組等職能處室具體抓。形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構,為平安和諧校園創(chuàng)建工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

2、構建全方位的平安創(chuàng)建管理網絡。

一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發(fā)揮家長學校的優(yōu)勢,每學期開辦兩期家長學校,并在期末分發(fā)《告家長一封信》,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,向家長詳細了解學生校外表現情況,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。同時學校還發(fā)揮心理咨詢室的作用,通過心理安全教育,化解矛盾,建立問題學生檔案,并對這些學生跟蹤教育,班主任定期找問題學生談心,做好他們思想工作,使他們能遵紀守法,不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。學校成立了一支思想好、作風硬,熱愛安全工作的隊伍。他們不論春夏秋冬、不論刮風下雨,任勞任怨,始終堅守在第一線、認真做好安全巡邏及學生的迎送工作,為確保學校財產安全和師生人身安全作出了突出貢獻。

二、抓制度落實,確保創(chuàng)建平安和諧校園工作富有成效。

1、強化責任追究制。為了保證創(chuàng)建平安校園工作責任到人,落到實處,學校明確了校長、分管領導、年級組長、班主任、課任教師安全責任,并層層簽訂責任狀,形成學校人人都是安全管理者的意識,另外,學校還出臺并完善了各類安全工作制度和預案,內容涉及實驗操作,外出活動、食品安全、門衛(wèi)管理等,涵蓋了安全工作的方方面面。 2、落實安全工作重點。首先是加強門衛(wèi)管理。嚴格要求學生進入校園要佩戴校徽,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的`要征得相關領導的同意,同時還要及時登記。

三、抓預防整改,推進創(chuàng)建平安和諧校園工作持續(xù)深入。

1、拓寬渠道,提高師生防范意識。一是經常利用各種會議,如教職工大會、每周一次的升旗儀式強調安全工作,做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴,不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育,并通過課堂教學,把安全知識寓于教學中,多種渠道向學生灌輸安全知識,向學生宣傳防水、防電、交通等方面自救常識。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。三是內引外聯(lián),加強法制宣傳教育。每學期聘請法制副校長定期到校舉辦法制報告,開展交通安全教育和普法教育。結合當前青少年犯罪的案例,深入闡述了青少年犯罪的原因,提出了預防青少年犯罪的有效措施,進一步增強了師生的法制觀念,提高了師生學法、守法的意識。

2、深入排查,整改到位。抓住暑期學生放假、便于學校整治隱患的有利時機,落實學校安全隱患排查整改措施,并視具體情況進行必要的維修、加固。張海湖校長親自制訂配備方案,親自主抓這項工作。暑假期間,他每天都到學校,檢查施工建設的種種問題,總務主任及安全辦主任積極配合,確保整改工作順利進行。

四、重經費投入,確保創(chuàng)建平安和諧校園工作物質基礎。

(1)為防止倒塌事故的發(fā)生,學校投資6萬元,對學校四周破損的圍欄進行鞏固及修繕。

(2)學校投資26萬元,對教學樓樓頂飄頂進行加固更新。

(3)投資9萬元對領操臺和體育器材倉庫進行安全維護。

(4)投資四萬多元,新增設42個監(jiān)控點。

創(chuàng)建平安和諧校園工作是一項長期復雜的工程,必須有賴于社會各界的關心、支持、幫助。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以扎實有效的工作方法,不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設平安朝陽做出應有的貢獻。

平安校園建設工作總結(精選篇6)

幼兒園的安全事關全體師生的安危、家庭的幸福、學校的財產以及社會的穩(wěn)定和發(fā)展、一直以來,我園把學校的安全作為重中之重、常抓不懈的一項工作、在教育部門領導下,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,不斷的增強幼兒園自身的責任意識,扎扎實實把安全工作做實,做細、明確責任,落實措施,積極開展創(chuàng)建“平安校園”的活動,從而,形成良好的育人環(huán)境。

一、高度重視,認識到位。

在思想上,站在建設“平安奔幼”的高度,充分認識安全管理的重要意義、利用學習典型案例、相關安全知識、教工會議、加強平時的檢查督促等形式,引導教職工時刻繃緊安全這根弦,切實強化意識,樹立安全工作無小事觀念、在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督三個體系建設,把安全管理工作貫穿到全部工作之中,為幼兒園的安全運作奠定了基礎。

二、完善機構,責任明確。

幼兒園成立了學校安全工作領導小組,由園長任組長,副園長分管,行政人員指導,后勤各條線和級組長具體落實,實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式,將安全工作列入議事日程,認真制定計劃,實行安全工作具體責任制,確保各部門的具體職責和責任,保證安全工作的有序開展、定時學習安全知識

,研究幼兒園安全工作措施,能定時做好學校安全隱患排查,各項工作都能及時、妥善的處理和完成。

三、制度保證,措施到位。

1、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作的制度。每學期開學前,我們都必須對各條線、各部位、各環(huán)節(jié)進行排查摸底,根據實際情況建立各項安全制度,使得各項制度不斷的完善充實,幼兒園與各辦公室,辦公室與各條線,層層簽定安全協(xié)議,明確各自的職責、建立健全定期檢查和日常防范值班和日常防范相結合的安全管理制度,具體有門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理,體育器材檢查、衛(wèi)生保健傳染病的防止、財產管理等規(guī)章制度,使涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作都要有章可循。

2、建立學校安全事故預案。幼兒園建立了事故處理領導小組和各種事故預案,有火警應急預案,突發(fā)事件應急預案(事物中毒、燙傷、走失、傳染病、癲癇)大型活動應急預案,外出活動應急預案,平時教師組織幼兒外出參加活動能堅持走近徒步的原則,對于涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作都能做到違章必究,不留空點,不出漏洞。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識和自我防范的能力,本學期采用多種形式在教師、孩子和家長中加強安全教育。

1、幾百名孩子的'接送,怎樣保證孩子的安全,一直以來是我們思考的問題,近幾年來社會上時有冒領孩子的事件

發(fā)生,本學期我們提高了防范,開學初我們每位孩子一份告家長書,做好學校與家長的銜接工作,讓每位家長知道接送的時間和來園的制度,各班采取不同的方式在教室門口做了提示,家長能有秩序的排隊,并且嚴格要求家長委托他人接孩子的一定要寫好委托書或電話委托,老師才能放行、平時定時召開家長會,增強家長的安全意識,及時對孩子進行的安全教育,如防火、防水的知識,進行逃生演習,增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、幼兒園的孩子小,自我保護能力差,生活中時有磕磕碰碰的事情發(fā)生,如燙傷,脫臼,抓破等等,怎樣使教師正確的處理一些突發(fā)的事件,專門組織教師學習了常見事故發(fā)生的處理方法,為幫助教師理解,還專門請教師進行方法的演示,并且引導討論正確的方法,加深印象,當掌握一些正確的處理方法后,確保孩子發(fā)生意外事故時能及時正確的處理。

3、我們把安全貫穿于日常生活中,鼓勵每位員工人人爭做有心人,善于發(fā)現問題,在教學中加強對孩子自我保護教育的力度,特別注重孩子在欄桿旁、樓梯上以及器械上的安全防護,發(fā)揮每位教師的才干,班班開展安全教育,把好的方法在學習期間交流推廣,提高每位教師的安全意識。

五、加強防范,確保安全。

1、日常安全:后勤條線能夠真正把安全工作落實到實處,每天輪流巡視校園房舍,器械,設施,設備等使用情況,發(fā)現問題及時處理損壞的物品并加以維修,從不留后遺癥、一些工程量大的合理安排在節(jié)假日以保證孩子在園期間的安全、平時加強各班的物品擺放,特別是熱水瓶、消毒柜的擺放,以免傷害孩子、走廊處嚴禁堆放雜物,每天能保證消防通道的暢通,由門衛(wèi)值班人員負責每天的開關,晚上起防盜作用。

2、食堂安全:食堂是一個單位的重要部位,關系著全校師生的健康,必須加強食堂的管理工作,為確保食品的安全,每學期初我們都與供貨商簽定協(xié)議,強調送貨制度,明確要求,確保食品的安全,保證食品的新鮮與安全,并索取對方單位的衛(wèi)生許可證和健康證,不合格者不應許供貨、每天由保健老師嚴格把關,督促菜的數量和質量,食堂人員把好衛(wèi)生制作關,保證菜肴的色、香、味滿足孩子的口味、認真學習各種設備的使用方法,定期檢查,以保證使用的安全性、每年組織食堂人員進行體檢,保證持證上崗,平時提醒他們養(yǎng)成個人衛(wèi)生習慣,保證食堂工作的安全運作。

3、衛(wèi)生保健:我們幼兒園非常重視衛(wèi)生管理,餐具、用具每天定時消毒,床上用品、玩具每周定時暴曬、消毒,定時和不定時的進行衛(wèi)生檢查,保健老師做好食譜的制訂,定期計算幼兒的進食量,并進行營養(yǎng)分析,保證兒童營養(yǎng)的均衡、在傳染病發(fā)病期間,我們能加大晨檢的力度,配備老師協(xié)助保健老師做好幼兒來園時對孩子身體狀況的觀察,

認真做好登記,發(fā)現幼兒有不良情況及時與家長聯(lián)系,控制傳染病在幼兒園的傳播。

4、門衛(wèi)安全:門衛(wèi)是第一道關卡,應嚴格把關,我們在校門口劃分了停車區(qū)域,每天要求家長按規(guī)定進行車輛停放,保證校門口道路的暢通、放學時加強防范,幼兒不能單獨出園、平時做好來訪者的登記,陌生人一律不許進入校園、門衛(wèi)設有外線電話并展示派出所,火警等電話號碼、白班和晚班每天做好交接工作,晚上做好校園內的巡視,確保校內財產的安全。5、開設校園110:為了使學校安全工作能夠有序開展,學校與110指揮中心聯(lián)系,聘請了奔牛派出所民警鄒嵐為我園的110

服務對象,并進行了掛牌服務,將她的照片、工號、警官號、聯(lián)系電話在校門口公布、平時她還能經常來園進行法治安全知識培訓、講座。

六、存在問題

校園的安全是一項長期工作,近幾年來社會上出現許多不穩(wěn)定的現象偷竊、破環(huán)事件時有發(fā)生,有時會影響到校園,我們將與公安機關聯(lián)系,配備技防設備,不斷加強防范力度。根據“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核細則,我園已達到“平安校園”的要求、在“平安校園”創(chuàng)建之際,我們全體教職員工將更好的強化安全意識,時刻緊繃安全之弦,決不麻痹,不斷完善,力求佳績。

平安校園建設工作總結(精選篇7)

要求幼兒園認真細致地重新修善和簽訂了各類人員的《安全工作責任狀》,為此還增加了新的規(guī)章制度,如:《幼兒交接班制度》、《安全工作應急預案》、《幼兒接送制度》等。各類制度的制訂,使全園工作有章可循,有制可依,使每個教職工清楚自己的崗位職責,懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規(guī)范性,增加保教工作的安全系數。

一、責任落實,宣傳到位。

1、為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、為深入發(fā)動群眾,保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作,我園重視安全工作,充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育,增強孩子的自我保護意識,提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪,多與家長聯(lián)系,提高家長的監(jiān)護意識,讓家長切實負起孩子的安全教育與監(jiān)護工作的職責。

3、利用信息報道,做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可,我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關部門,也加強了我園的宣傳教育工作。

二、加強對食品衛(wèi)生的管理。

明確食堂建設方面的思路:“高起點,大投入,高標準,嚴要求,創(chuàng)水平,爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”,我們做到了“設施、安全、衛(wèi)生”三者并重,上抓設施打基礎,下抓安全衛(wèi)生保安全,收到了良好的效果。同時,努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生A級單位的具體要求,成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組,與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山,我們自身的責任是非常重的,要時刻警醒,避免安全事故的發(fā)生,消除一切不安全因素的存在。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。

(一)、消防安全主題活動。

我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動,加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育活動周活動,通過各班級的安全教育主題活動墻面加強對幼兒的宣傳教育。

(二)開展消防演練活動。

定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中,幼兒在本班教師的'帶領下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認識火災,掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最后幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解,使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害,知道了容易引起火災的因素,火災的類型,各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識?;顒娱_展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示,讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。

(三)、“安全園地”。

我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等。

(四)預防各種傳染病,做好晨間檢查工作

(1)對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。

(2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。

(3)嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。

總之,安全直接關系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!要以“”重要思想為指導,樹立“以人為本”的科學發(fā)展,按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神,時刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。

平安校園建設工作總結(精選篇8)

我區(qū)現有中小學22所幼兒園35所。中小學生、幼兒共計37603名,其中初中生9293名,小學生17723名,幼兒10587名。

一、健全機構,履職盡責。

區(qū)委區(qū)政府高度重視校園安全工作,成立了以分管教育副區(qū)長為第一主任,區(qū)教育局局長為主任,教育局、安監(jiān)局、公安分局、消防大隊、四辦一鄉(xiāng)等部門分管安全的.負責人為副主任的校園安全委員會,辦公室設在區(qū)教育局。9月重新修訂《區(qū)校園安全生產專業(yè)委員會關于印發(fā)___區(qū)校園安全生產專業(yè)委員會組建方案和主要工作職責的通知》,并下發(fā)到校園安委會各成員單位,擬定各項規(guī)章制度,各職能部門明確職責,履職盡責做好校園安全生產。區(qū)委書記李向東組織校安委會各成員視察中考安全管理情況,組織召開校園安全專題會議;李區(qū)長、汪區(qū)長親自帶領校安辦各部門到學校檢查工作,現場辦公整改隱患。

二、綜合治理,聯(lián)動促效。

20__年開展兩輪校園及周邊環(huán)境綜合治理,汪區(qū)長組織召開專題會議,四辦一鄉(xiāng)牽頭聯(lián)合教育局、安監(jiān)局、交警伍家大隊、城管局等部門分片對轄區(qū)內學校幼兒園梳理問題清單進行全面綜合治理。采用拉網式全面排查,現場看情況,出對策,聯(lián)合執(zhí)法等形式開展全面綜合治理。尤其是對重點難點問題進行了督辦。有效清理了校園周邊無證攤販、暢通師生出行交通安全,對校園周邊四類人員進行了有效管控……各部門聯(lián)合行動打造了陽光平安校園。

三、?平安校園,創(chuàng)建提質。

各單位全面落實全員安全責任制管理。全面實行封閉管理,均按標準配齊配足專職安保人員并配備安保器械八件套,校園保證24小時有人值守,保安管理實施月考核并發(fā)放獎勵。各校均安裝報警一鍵通與轄區(qū)派出所110指揮中心相連接,定期監(jiān)測確保緊急情況正常使用;校門外監(jiān)控與市雪亮辦和公安系統(tǒng)聯(lián)網,校內重點場所和區(qū)域要求視頻監(jiān)控全覆蓋,要求圖像清晰的、硬盤容納的影像資料存盤達到30天、有后備電源能夠保證斷電后系統(tǒng)持續(xù)工作時間不少于1小時。

四、掃黑除惡,護校安園。

區(qū)教育局成立了掃黑除惡領導小組,制訂掃黑除惡線索摸排方案,各校加大宣傳力度,營造宣傳氛圍,提高工作效率。兩次下發(fā)近7.4份“平安創(chuàng)建”小知識和調查問卷,下發(fā)3.7萬份試卷進行考試,對今年新增“掃黑除惡有效率和矛盾糾紛”兩項內容要求耳熟能詳。各校微信公眾號向家長推送專題,利用升旗儀式、班隊會等形式向學生宣傳,校園滾動播放平安創(chuàng)建宣傳語營造氛圍,傳播正能量,加強安全防范,積極參與、支持、落實平安校園創(chuàng)建工作。

平安校園建設工作總結(精選篇9)

安全重在防范,責任重于泰山。我校“平安校園”創(chuàng)建活動領導重視,規(guī)章制度和防控機制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20__、20__)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進單位”的基礎上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強,安全防范意識和自我保護技能普遍提高,安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?,F將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下:

一、領導重視,組織健全,管理到位

1、建立工作網絡

學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務處,總務處,團支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的.態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負責,協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任

堅持“誰管理,誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員,都有明確的職責,都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責任狀,班主任,科任教師與校領導簽訂責任狀,學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,確?!捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度,有章可循

設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負責協(xié)調,內外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學路隊等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境

1、排除隱患,防患未然

有了制度,關鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理,領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設施,實驗藥品,計算機房及其他專用設備一件件檢查,出現問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。

2、完善校園安全設施

首先建立了“110”報警系統(tǒng),設立“119”“120”等報警電話。在校門前設有交通安全警示牌,校門口設有固定的安全標語,上下樓梯有分界線,有標識清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、規(guī)范學生日常安全行為

如:上下樓梯靠右慢行,不準擁擠與喧嘩,不準攀抓扶手,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下河游泳等等,放學自覺整隊有序出校門。

4、整治校園周邊環(huán)境

在“平安校園”創(chuàng)建活動中,學校與南昌交警大橋大隊交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治,使校門前交通秩序良好,已經沒有互聯(lián)網服務營業(yè)場所,設有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經營現象,偶爾有流動攤點,也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體,開展豐富多彩的安全教育

1、廣泛宣傳,營造氛圍

在創(chuàng)建“平安校園”過程中,我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容,每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站,網站,宣傳長廊,黑板報,手抄報,橫幅,作文為形式,進行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊會,開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動,利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,通過學習和討論,使學生懂法,守法,提高法制觀念。學生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源,形成教育合力

我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系,聘請了一中隊指導員楊小帥為校外輔導員,聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學校工作,定期來校參加活動。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識講座。

交警南昌大橋大隊一中隊指導員楊小帥(校外輔導員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報告,大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本,給學生發(fā)放“學生交通安全出行卡”。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓,知道學校開展“讓校園遠離火災”為主題的消防演習,作“安全第一,讓火災遠離我們”的有關消防器材使用的知識講座,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,安全責任事故發(fā)生率控制為零。

我們以科學發(fā)展為統(tǒng)領,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來,同加強學生的思想道德教育結合起來,繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

平安校園建設工作總結(精選篇10)

創(chuàng)建“平安校園”,全面建設社會主義新農村,加強校園治安綜合治理,是貫徹黨的文件精神的具體體現;是確保校園一方平安,優(yōu)化良好的育人環(huán)境,維護正常教育教學秩序的重大舉措;是全面推進素質教育,推動學校精神文明建設,造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|“四有”人才的迫切需要。一年來,我們中心學校積極把握防范關口,發(fā)揮教育功能,構建法制網絡,為“平安校園”建設作出不懈努力,優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,增強了師生的安全意識和法制觀念。

通過今年“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,取得了以下的成績:

1、在校師生無違法犯罪,無意外事故作傷亡。

2、通過各種途徑宣傳教育,加大了農村反邪教警示教育活動,以點帶面,以學校促進家庭,構建和形成了學校、家庭、社會三位一體的工作平臺,效果明顯。

3、從我校的各項達標來看,我校以達到達到了創(chuàng)建“平安校園”標準。

主要做法是:

一、健全領導組織,強化領導機制,確保上下聯(lián)動。

為確?!捌桨残@”工作有條不紊地進行,學校成立了以校長徐義勝為組長的創(chuàng)建平安校園活動領導小組,擬定了實施方案。校長親自任組長,作為第一責任人,對學校工作做全盤負責。具體工作責任到人,學校安排少先隊大隊輔導員范毓梁同志具體辦理。另外,學校與班級簽訂了安全責任書。把安全觀念深入全體師生,把安全教育成效的好壞與職評、晉級和評優(yōu)掛鉤,增強了教師的責任感。由于多方合作、上下聯(lián)動,我校形成了和諧、團結、積極向上的良好局面。

二、豐富教育形式,確保警鐘常鳴。

加強師生“平安校園”創(chuàng)建意識,養(yǎng)成良好自覺行為。學校在夯實雙基,實施素質教育過程中,堅持學用結合、內外并舉的方針,全方位多角度地開展了“平安校園”創(chuàng)建教育活動。

(一)、是發(fā)揮教育功能。利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地,做到了安全知識“期期在播出,月月有回聲”。少先隊建立了安全崗,設立了安全宣傳員,由德育教師持帥,班主任披掛上陣,班干全員行動,構成了校園安全網絡。

(二)、是發(fā)揮基地作用。學校與派出所建立了警校共建單位,并聘請派出所所長為校法治副校長,經常請干警來校講課,學生在鮮活的事例中受到了一次次的教育。

(三)、是發(fā)揮輿論攻勢。學校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅,張貼標語,每年的寒暑假伊始,印發(fā)《致家長一封信》,要求家長在假期中配合學校督促孩子做好文化課的復習工作,并且監(jiān)督孩子的安全。

(四)、是關注留守孩子的健康成長。留守孩子的父母在外打工,大都是爺爺、奶奶帶著,他們的年齡大,孩子又不聽話,更無法輔導孩子們的學習。針對這一情況,我們的具體做法是:多方籌措謀劃成立了“留守之家”,豐富了留守兒童的課內外的學習生活。各班給留守孩子登記造冊,了解父母打工的地點、聯(lián)系電話,定期互通情況,老師常上門家訪,寫好家訪記錄,把愛心、關心送上門,使孩子覺得老師就是他們的父母,使打工父母在外打工安心不牽掛。

三、開展綜合整治,確保防患未然。

責任重于泰山,學校在創(chuàng)建“平安校園”活動中狠抓落實。

(一)、是定期開展校園安全大檢查。對校舍房屋、教學設施、體育器材等進行全面檢查,把檢查的.結果如實上報。

(二)、是開展校園周邊環(huán)境治理,配合派出所開展錄像廳、電子游戲廳整頓。要求他們遠離校園,不讓黃、賭、毒等丑惡現象污染學生純凈的心靈。

(三)、是集中開展校園安全專項整治工作。由安慶市沿江交警大隊、新洲鄉(xiāng)派出所等到我校開設了,法制、安全專項講座。使法制、安全觀念得以生動的詮釋,更是深入到我校全體師生的內心深處。

(四)、是加大了反邪教警示教育活動。校少先大隊組織學生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖,號召學生撰寫了“崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍愛生命”的討論征文,鄉(xiāng)政法部門領導來校對全體教師進行反邪教方面的講座,使廣大師生深知邪教的危害,樹立崇沿科學的信心。這項工作先后經歷了“宣傳發(fā)動、整改落實、總結驗收”三個階段,受到了師生和家長的一致好評。

四、完善規(guī)章制度,確保長治久安。

幾年來,學校先后建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應急事件報警制度”、“流失生報告制度”、“班主任常規(guī)管理制度”等等。各項工作不斷走向制度化、正規(guī)化的軌道。

(一)、是加強值班,無論是雙休日還是節(jié)假日,學校實行二十四小時不間斷地輪流值班。

(二)、是設置了應急方案,要求各班定時報告學生數,學生有無正常事由不到校的,老師及時上門了解情況,確保校園教學秩序的正常進行。

一年來,我校在創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安和諧校園”方面做了大量的工作,也曾受到各級領導的表彰和嘉獎。但成績只能說明過去,“平安”之路還很長,我們將不斷努力,不斷創(chuàng)新,為創(chuàng)建“平安新洲”打造一個“平安校園”而盡心盡力

平安校園建設工作總結(精選篇11)

今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個年頭,在上級政法委的指導和鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,今年上半年,我校以“平安班級”、“平安寢室”為著眼點,扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建的各項基礎工作,現將工作開展情況總結如下:

一、工作開展情況

(一)切實加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導,把平安創(chuàng)建工作納入學校工作的重要日程,成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組,制定了《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施意見》等文案及相關創(chuàng)建標準和實施細則,安排專項資金配備了照相機、打印機等辦公設備,“平安校園”創(chuàng)建工作總結。定期召開平安創(chuàng)建工作會議,聽取各崗位、各班級平安創(chuàng)建工作進展情況匯報,對存在的問題作了具體分析指導,明確職責,貫徹措施,任務到班級、責任到個人。

(二)抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎性工作,夯實“平安校園”創(chuàng)建基礎。為提高我校平安創(chuàng)建工作質量,我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫,一是加強“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作,營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍,以教育大課,集會,班會宣傳欄,永久性標語等不同形式,切實開展了“平安校園”的宣傳工作;二是學校平安創(chuàng)建工作領導小組利用班集體的有效平臺,發(fā)放《平安創(chuàng)建知識問答》、《禁毒知識宣傳》、《消防安全知識》、《食品衛(wèi)生安全知識》、《緊急情況自救知識》、《紅眼病預防知識》及《小學生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料,要求各班主任不定時間、不定形式的`進行常規(guī)性學習,工作總結《“平安校園”創(chuàng)建工作總結》。接受師生相關咨詢,初步形成“人人關心平安,人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局,加強平安創(chuàng)建各項硬件工作,提高全體師生對“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級”的創(chuàng)建為著眼點,將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化,制定詳細的“平安班級”創(chuàng)建標準,指導班集體的平安創(chuàng)建工作;其次是認真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作,營造安全、文明的宿舍生活氛圍,為住校學生營造平安、各諧的生活環(huán)境;再次是切實抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時,常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學校安全管理工作,以及時發(fā)現問題,將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止,我校未發(fā)現任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現象,無擾亂社會治安的個人或組織,學校常年保持著安全生產的“零”事故發(fā)生率。您現在閱覽的是工作總結謝謝您的支持和鼓勵!?。?/p>

(三)強平安創(chuàng)建基層組織建設。在“平安校園”建設中,我校按照“抓基層,打基礎”的要求,把平安創(chuàng)建與加強班集體建設,與安全教育,與食品衛(wèi)生,與文明禮儀,與整臟治亂,與“兩基”工作有機結合起來,以建立健全學生自治、自管、自防、自救能力,夯實學校綜治基層基礎為重點,動員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動。加強以學校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設,將一些年富力強,有奉獻精神,懂法律知識,辦事公道,熱心學校管理和治安工作的人充實到治保,調解組織中來,確保學校綜治工作有人管,有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項規(guī)章制度。組建學校義務消防隊等群治組織,強化學校的治安防范和消防管理,防止案件,事故的發(fā)生。

二、 存在的問題:

a) 個別班級和老師對平安建設工作認識不足,沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感和使命感,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

b) 由于我干部教師人手少,工作任務大,再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對學校人力資源的沖擊,專抓平安建設工作的人手不夠,“平安校園”創(chuàng)建的各項措施落實不全面,執(zhí)行不徹底。

c) 今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚,工作進度相對滯后,工作效率有待加強。

三、 下步工作打算

a) 進一步統(tǒng)籌安排,明確工作進度,確保各項工作穩(wěn)步推進。

b) 加大人力物力的投入,把“平安校園”建設及迎檢工作當做學校工作當前的中心任務,按要求進一步落實任務,明確責任,搞好后勤保障,及時解決“平安校園”建設中遇到的問題和困難,確保“平安校園”建設順利進行。加大對轄區(qū)內的治安管理防范力度,特別是要強化學生宿舍的管理力度,增強學生自防、自治、自管和自救能力,控制案件事故的發(fā)生;

c) 加大對“平安校園”建設的宣傳力度,形成齊抓共管的工作格局,利用班會、隊會、集會或專題教育大課等不同形式大力宣傳,努力營造“平安校園”的創(chuàng)建氛圍,增強師生的參與意識,提高師生對平安創(chuàng)建的知曉率、參與率、認同率;

平安校園建設工作總結(精選篇12)

在市教育局和縣委、政府的領導下,縣教育局領導和學校領導高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極探索學校安全工作的特點和規(guī)律,完善管理機制,落實崗位責任,強化宣傳教育,加強常規(guī)管理,開展安全隱患專項排查治理,努力爭創(chuàng)平安校園?!陙?,沒有發(fā)生學校原因造成的安全事故,為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展提供了條件??h教育局組織了由局領導為組長的4個考評組,采取聽、看、查、訪、反五個步驟,對各中小學安全工作進行了督導檢查和考評,7所學校被評為“__—__學年學校安全工作先進單位”?,F將本安全工作總結如下:

一、主要工作

(一)建立健全和完善管理機構,落實崗位責任

學校安全工作事關師生的生命和健康,是辦學的前提、是學校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了,其它工作才能順利進行。要做好學校安全工作,必須建立健全管理機制,落實崗位責任,做到安全工作管理機構健全,有人管有人抓,崗位明確,責任落實。一年來,我們始終把抓安全管理機構健全完善和崗位責任制的落實放在首要位置來抓,保證了學校安全工作時時有人抓,有人管。一是縣教育局和學校做到適時調整充實安全領導小組,保證了學校安全工作管理的連續(xù)性;二是擬制了學校安全工作計劃。制定下發(fā)了《__縣教育局__—__年學校安全工作的意見》(江教字[__]54號)文件、《__縣教育局關于印發(fā)

治安問題整治及矛盾糾紛排查化解專項行動方案>的通知》(江教字[__]44號)、《關于進一步加強全縣中小學校消防安全宣傳教育工作的通知》(江公消聯(lián)[__]1號)、《關于做好新學期學校安全工作的通知》、《__縣教育轉發(fā)上級政府、部門關于學校安全工作的通知》、《__縣學校__年綜治宣傳月活動方案》、《關于轉發(fā)關于切實做好汛期學校安工作的緊急通知的通知》、《關于做好學校安全穩(wěn)定工作的通知》、《__年學校地質災害防治應急預案》、《__縣學校“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》、《__縣學校__年“安全生產月”活動方案》、《關于做好國慶期間學校安全工作的通知》和《關于組織開展學校__年“119消防日”系列宣傳活動的通知》等文件;三是落實崗位責任制??h政府與縣教育局、縣教育局長與各學校校長簽訂了安全工作責任書和創(chuàng)建平安校園責任書,各學校校長與完小、私立幼兒園、處室簽訂了責任書,各處室與年級組、年級組與班主任和教師、學校與家長層層共簽訂責任書份,落實了崗位責任;四是堅持在學校組織開展班級建設活動,落實安全工作人人有職責制度;五是縣教育局領導實行分片負責制,機關于部聯(lián)系學校制度;六是簽訂學校與家長學生安全監(jiān)護責任書,強化家長學生安全監(jiān)護責任;落實小學寄宿制學生實行每星期五下午和星期天家長輪流接送學生制度和學生放學路隊長制度。

(二)加強安全宣傳教育和培訓,強化師生安全防范意識和技能學校安全工作堅持貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,一年來,我們始終把加強對師生的安全教育作為做好學校安全工作的基礎工作來抓,局領導在每次校長會議和機關干部教師會議都把安全工作作為一項主要內容。各學校把安全教育工作列入活動課,并利用各種時機,采取不同

形式和辦法,加強師生的安全教育,做到了經常化,制度化。今年重點抓了以下宣傳教育工作:

—是開學第一周作為安全教育周,各學校普遍開展了消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等安全教育;二是1月至4月組織開展的百日安全宣傳教育活動和“校園安全日”宣傳教育活動(3月最后—周星期一);三是4月至5月底,認真組織開展防火安全、交通安全和“講究衛(wèi)生,防止疾病傳染”、森林防火等安全知識的宣傳教育;各學校廣泛開展了講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、不買臨時攤點食品、不在校園、森林使用火種,不私拉亂接電源等防火安全教育;四是六月與縣法制宣傳辦、縣交警大隊、消防大隊和縣安監(jiān)局等單位協(xié)作,組織開展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、網絡安全為重點的安全宣傳教育月活動。聘請法制輔導員對師生進行了《道路安全法》、《消防法》等安全法規(guī)的宣講。召開轄區(qū)學生家長會議,加強對家長的安全及監(jiān)護知識的教育培訓,提高家長的監(jiān)護意識。前衛(wèi)、后衛(wèi)、江城、龍街、伏家營等小學建立了路隊長制度,九溪、安化、雄關、路居小學針對山區(qū)校點收縮后學校與家庭路途較遠的實際,專門建立了家長星期五和星期天接送制度。五是堅持每學期至少組織開展2次預防地震、自然災害、消防疏散為重點的知識教育和演練,并將疏散演練列入中小學生運動會的比賽內容;六是與縣交警大隊配合在翠大二級沿線中小學開展交通安全進校園活動;七是在學生中堅持開展心理健康教育。提高了師生的抗挫折能力和安全防范意識;八是在教職工中開展交通安全專題教育;九是與__縣森林防火指揮部密切配合從去年12月1日至今年6月15日森林防火期,在學校組織開展森林防火“五個一”宣傳教育活動,全縣各中小學共人參加了活動,上森林防火課1258節(jié),出黑板報998

期,發(fā)放致家長公開信封,標語1070條,作文篇,其它2230次。147篇優(yōu)秀作文分別獲縣一、二、三獎;十是組織150名教育局安全管理人員、學校領導及教師參加教育部組織的遠程安全教育培訓。通過這些宣傳教育活動、演練和培訓,進—步增強了師生的安全意識,提高了安全防范技能和管理水平,有效遏制了安全事故的發(fā)生。

(三)認真組織開展學校安全隱患專項排查治理

積極組織學校開展了系列安全隱患專項排查治理活動。一是組織開展了校舍安全隱患的專項排查治理;二是組織開展了學校防汛安全隱患排查治理;三是組織開展了消防安全隱患的排查治理。開展了校園消防安全專項排查治理和“清剿火患”戰(zhàn)役專項行動;四是組織開展了學校食品安全專項排查治理;五是組織開展校園及周邊環(huán)境整治;六是繼續(xù)組織開展了“安全生產年”活動;七是與公安部門聯(lián)合組織開展校園安全保衛(wèi)工作整治。

(四)加強常規(guī)管理,認真做好日檢周查工作

我們十分注重安全工作的日檢周查常規(guī)管理工作,做到了安全隱患的勤檢查和勤排除。各學校都成立了安全檢查督查隊或義務消防隊專門負責此項工作。在隱患檢查方面我們努力做到認真細致,不留死角,形成了一套規(guī)范的常規(guī)檢查方法和程序,即一查校園周邊環(huán)境,包括圍墻、校園周邊商店鋪面經營、交通治安情況,進出學校水、電、路情況;二查校園建筑物、樹木、背陰背巷,校園外露電源線路、消防設施完好等情況;三查室內電源電路、開關的聯(lián)接,消防設施的完好情況;四查食堂小賣部衛(wèi)生、售賣食物和水源安全情況;五查規(guī)章制度的落實情況。今年我縣各學校認

真貫徹落實《__縣學校安全管理要求》,做到每日小查,—周大查。一年來縣教育局與公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥品食品監(jiān)督管理局、城建局、體育局、技術監(jiān)督局等部門組成聯(lián)合檢查組,先后7次對各學校進行了安全隱患大檢查,進一步發(fā)現和減少了隱患,為師生創(chuàng)建了和諧安全的校園環(huán)境。

(五)加大經費投入夯實安全基礎

__年,各學校積極籌措資金,全部學校參加了校方責任險;保障了學校安全工作經費的投入,夯實了學校安全基礎,降低學校安全事故風險。__年全縣學校投入用于學校安全培訓裝備資金150多萬元。

(六)加強學校安全工作的督導檢查

__縣教育局高度重視學校安全工作督導檢查,組成了以局領導為組長的督導檢查組,深入全縣學校、幼兒園、學前班進行安全隱患排查治理督導檢查,及時通報學校安全情況。一年來,對中小學、幼兒園安全隱患排查治理工作進行了7次督導檢查,查出隱患151條,其中:涉校矛盾、校園周邊治安問題15條,食品衛(wèi)生安全隱患54條,消防安全隱患15條,交通安全隱患38條,溺水等其他隱患289條。對以上督導檢查中發(fā)現的隱患都已經作了整改。

二、存在問題

學校安全工作是—個永恒的主題,學校安全無小事,必須做到警鐘常鳴,及時消除安全隱患,才能有效保障師生和學校的生命財產安全。從我縣今年安全工作情況看,由于縣教育局和各學校高度重視,抓實了安全網絡的建設,狠抓了師生的安全意識教育,狠抓了安全隱患的排查整治,總的`安全情況是好的,保證了學校教育教學工作的順利進行。但也還存在一些不容忽視的問題:一是師生的安全教育有待進一步加強,還出現學生非正常傷亡現象。從我縣今年學生發(fā)生7人非正常傷亡事故情況(溺水2死、交通3死、心里障礙2死)看:這些事故雖均與學校無直接責任,但反映出學生的安全防事故意識和技能是不高的,必須加大師生安全教育的力度;二是部分學校食堂設備和衛(wèi)生還達不到要求。

總之,學校安全無小事,事事為大,沒有學校的安全,就談不上學校的存在和發(fā)展。一年來,我們通過抓學校安全管理網絡建設,抓師生安全意識和技能的提高,抓安全專項整治和抓常規(guī)管理,開展“安全生產年活動”和創(chuàng)建“平安校園”等活動,杜絕了重大安全事故的發(fā)生,維護學校正常的教育教學秩序。在今后的工作中,我們將堅持常抓不懈的理念,以“防”字為根本,抓好師生安全教育,在“治”字上下功夫,做到有患必除,為確保師生身心健康、生命安全、維護學校穩(wěn)定的目標,盡職盡責,不懈努力。

平安校園建設工作總結(精選篇13)

我校建校之初,就把“讓學校成為師生健康成長的樂園”作為我校的辦學追求。全校教職工牢牢樹立“安全第一”的辦學理念,把“平安學校”的創(chuàng)建工作與學校的精神文明建設、提高學生的身體素質以及提高學校的辦學水平緊密聯(lián)系起來,以教師、學生、家長的思想理念的轉變?yōu)榍疤幔院侠淼恼?、制度為保障,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口,以形式多樣的宣傳和生動活潑的校園活動為主渠道,促進學生全面素質的提高,促進師生健康發(fā)展。

一、健全領導機構,明確工作責任,確保設防到位。

校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了以校長王振平為組長的“弦歌小學安全工作領導小組”,切實做到校長親自抓,全體教師共同抓,少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊:交通安全、飲食安全、校舍安全、線路、設備安全防護、教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)、學生安全教育。每一塊都有相應的責任機構。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

一是注重檢查,從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現的問題實行責任追究制并立即整改。

校舍安全:每學期開學初,校安全領導小組成員采取拉網排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。根據檢查的結果,對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標志進行了更換和修理。加強了課間巡查力量,確保學生在校安全。

消防安全:我校加強對教室、電腦房、圖書室及各功能室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。

交通安全:為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故,我校加強對學生的安全教育,上、放學值班教師、班主任到大門外護送。并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;

三、拓寬宣傳渠道,加大宣傳力度,樹立安全理念

為了使全體師生牢牢樹立“安全第一”的理念,我校充分利用“紅領巾廣播臺”、“小銀杏電視臺”、宣傳櫥窗、黑板報等多種平臺,教育學生注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛;引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等。同時,我們充分利用家校平臺尋求家長的配合與支持,讓孩子時時處處與安全相伴。

四、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、掌握自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動?!鞍踩谖倚闹小?、“我與安全同行”等主題隊會開展得有聲有色,“安全”在潛移默化中根植于每一個孩子的心中。此外,我們會定期邀請交警中隊、派出所、衛(wèi)生院的.校外輔導員到我校做各種專題講座。交警叔叔的交通法規(guī)講座讓孩子時刻繃緊了安全這根弦;民警叔叔的“預防犯罪”“遠離毒品”等講座讓孩子知道了什么是真善美,什么是假惡丑;而醫(yī)生叔叔的講座更是讓孩子學會了科學飲食、科學鍛煉、科學預防。同時我們積極開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們進行了艱苦的跋涉,付出了辛勞的汗水,也取得了一定的成效。多年來,我校沒有發(fā)生安全事故,無教職工及在校學生違法犯罪,縣檢察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我們也還存在許多不足:學校監(jiān)控探頭覆蓋率還有待提高;加大校園隱患排查力度,杜絕一切安全隱患;校門口私人飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校盡管加強了內部管理,要求學生注意飲食安全,不購買“三無”產品,但仍不能確保安全。希望政府部門、城管部門能加以管理。

今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階。

平安校園建設工作總結(精選篇14)

學校安全關系到師生的生命、社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。創(chuàng)建一個“安全、文明的'平安校園”是我們每個教育者的責任和使命?,F將我校創(chuàng)建“平安校園”工作作一個總結。

一、領導重視,職責明確

為進一步做好平安校園工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,堅持以人為本,全面落實學校安全穩(wěn)定責任,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。學校貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,并根據“誰主管,誰負責”的原則,學校層層簽訂了責任書,抓實職能范圍內的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

二、制度健全,保障安全

為保證安全工作做到實處,學校高度重視安全制度的制訂和完善工作。先后制訂和完善了門衛(wèi)管理制度;保安人員值班、巡邏制度;學生公寓消防安全制度;教室安全管理制度;小賣部衛(wèi)生安全制度及處罰條例;易燃、易爆、劇毒、放射性危險品管理辦法;用電用火安全規(guī)定;實驗室學生守則;體育器材安全使用制度;食堂炊事員衛(wèi)生職責;菜肴留樣和菜單保存制度;食品及原料采購管理制度;食堂場地、器械、餐飲器具衛(wèi)生制度;自行車管理制度等制度。

三、加強管理,群防群治

1、加大管理力度,建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預防和控制工作制度,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發(fā)生疾病傳染和安全事故,嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。

2、認真檢查及時整改。學校安全工作領導小組采取定期與不定期檢查相結合,對全校安全工作進行指導性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、食品衛(wèi)生為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進行經常性排查,發(fā)現問題及時整改。

四、活動多樣,寓教于樂

為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動。我校與橋頭胡派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行一次法制報告會,每學期都有國旗下法制宣傳教育活動。另外法制副校長通過模擬法庭、現身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。同時學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。

今后,我們將繼續(xù)抓好抓實學校安全工作。及時發(fā)現問題,及時改進工作,確保師生平安、校園平安。

平安校園建設工作總結(精選篇15)

__縣__年“平安校園”創(chuàng)建活動

工作總結

在市教育局和縣委、政府的領導下,縣教育局領導和學校領導高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極探索學校安全工作的特點和規(guī)律,完善管理機制,落實崗位責任,強化宣傳教育,加強常規(guī)管理,開展安全隱患專項排查治理,努力爭創(chuàng)平安校園?!陙?,沒有發(fā)生學校原因造成的安全事故,為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展提供了條件。縣教育局組織了由局領導為組長的4個考評組,采取聽、看、查、訪、反五個步驟,對各中小學安全工作進行了督導檢查和考評,7所學校被評為“__—__學年學校安全工作先進單位”。現將本安全工作總結如下:

一、主要工作

(一)建立健全和完善管理機構,落實崗位責任

學校安全工作事關師生的生命和健康,是辦學的前提、是學校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了,其它工作才能順利進行。要做好學校安全工作,必須建立健全管理機制,落實崗位責任,做到安全工作管理機構健全,有人管有人抓,崗位明確,責任落實。一年來,我們始終把抓安全管理機構健全完善和崗位責任制的落實放在首要位置來抓,保證了學校安全工作時時有人抓,有人管。

一是縣教育局和學校做到適時調整充實安全領導小組,保證了學校安全工作管理的連續(xù)性;

二是擬制了學校安全工作計劃。制定下發(fā)了《__縣教育局__—__年學校安全工作的意見》(江教字[__]54號)文件、《__縣教育局關于印發(fā)治安問題整治及矛盾糾紛排查化解專項行動方案>的通知》(江教字[__]44號)、《關于進一步加強全縣中小學校消防安全宣傳教育工作的通知》(江公消聯(lián)[__]1號)、《關于做好新學期學校安全工作的通知》、《__縣教育轉發(fā)上級政府、部門關于學校安全工作的通知》、《__縣學校__年綜治宣傳月活動方案》、《關于轉發(fā)關于切實做好汛期學校安工作的緊急通知的通知》、《關于做好學校安全穩(wěn)定工作的通知》、《__年學校地質災害防治應急預案》、《__縣學校“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》、《__縣學校__年“安全生產月”活動方案》、《關于做好國慶期間學校安全工作的通知》和《關于組織開展學校__年“119消防日”系列宣傳活動的通知》等文件;

三是落實崗位責任制??h政府與縣教育局、縣教育局長與各學校校長簽訂了安全工作責任書和創(chuàng)建平安校園責任書,各學校校長與完小、私立幼兒園、處室簽訂了責任書,各處室與年級組、年級組與班主任和教師、學校與家長層層共簽訂責任書份,落實了崗位責任;

四是堅持在學校組織開展班級建設活動,落實安全工作人人有職責制度;

五是縣教育局領導實行分片負責制,機關于部聯(lián)系學校制度;

六是簽訂學校與家長學生安全監(jiān)護責任書,強化家長學生安全監(jiān)護責任;落實小學寄宿制學生實行每星期五下午和星期天家長輪流接送學生制度和學生放學路隊長制度。

(二)加強安全宣傳教育和培訓,強化師生安全防范意識和技能學校安全工作堅持貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,一年來,我們始終把加強對師生的安全教育作為做好學校安全工作的基礎工作來抓,局領導在每次校長會議和機關干部教師會議都把安全工作作為一項主要內容。各學校把安全教育工作列入活動課,并利用各種時機,采取不同

形式和辦法,加強師生的安全教育,做到了經常化,制度化。今年重點抓了以下宣傳教育工作:

—是開學第一周作為安全教育周,各學校普遍開展了消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等安全教育;

二是1月至4月組織開展的百日安全宣傳教育活動和“校園安全日”宣傳教育活動(3月最后—周星期一);

三是4月至5月底,認真組織開展防火安全、交通安全和“講究衛(wèi)生,防止疾病傳染”、森林防火等安全知識的宣傳教育;各學校廣泛開展了講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、不買臨時攤點食品、不在校園、森林使用火種,不私拉亂接電源等防火安全教育;

四是六月與縣法制宣傳辦、縣交警大隊、消防大隊和縣安監(jiān)局等單位協(xié)作,組織開展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、網絡安全為重點的安全宣傳教育月活動。聘請法制輔導員對師生進行了《道路安全法》、《消防法》等安全法規(guī)的宣講。召開轄區(qū)學生家長會議,加強對家長的安全及監(jiān)護知識的教育培訓,提高家長的監(jiān)護意識。前衛(wèi)、后衛(wèi)、江城、龍街、伏家營等小學建立了路隊長制度,九溪、安化、雄關、路居小學針對山區(qū)校點收縮后學校與家庭路途較遠的實際,專門建立了家長星期五和星期天接送制度。

五是堅持每學期至少組織開展2次預防地震、自然災害、消防疏散為重點的知識教育和演練,并將疏散演練列入中小學生運動會的比賽內容;

六是與縣交警大隊配合在翠大二級沿線中小學開展交通安全進校園活動;

七是在學生中堅持開展心理健康教育。提高了師生的抗挫折能力和安全防范意識;

八是在教職工中開展交通安全專題教育;

九是與__縣森林防火指揮部密切配合從去年12月1日至今年6月15日森林防火期,在學校組織開展森林防火“五個一”宣傳教育活動,全縣各中小學共人參加了活動,上森林防火課1258節(jié),出黑板報998

期,發(fā)放致家長公開信封,標語1070條,作文篇,其它2230次。147篇優(yōu)秀作文分別獲縣一、二、三獎;十是組織150名教育局安全管理人員、學校領導及教師參加教育部組織的遠程安全教育培訓。通過這些宣傳教育活動、演練和培訓,進—步增強了師生的安全意識,提高了安全防范技能和管理水平,有效遏制了安全事故的發(fā)生。

(三)認真組織開展學校安全隱患專項排查治理

積極組織學校開展了系列安全隱患專項排查治理活動。

一是組織開展了校舍安全隱患的專項排查治理;

二是組織開展了學校防汛安全隱患排查治理;

三是組織開展了消防安全隱患的排查治理。開展了校園消防安全專項排查治理和“清剿火患”戰(zhàn)役專項行動;四是組織開展了學校食品安全專項排查治理;

五是組織開展校園及周邊環(huán)境整治;

六是繼續(xù)組織開展了“安全生產年”活動;

七是與公安部門聯(lián)合組織開展校園安全保衛(wèi)工作整治。

(四)加強常規(guī)管理,認真做好日檢周查工作

我們十分注重安全工作的日檢周查常規(guī)管理工作,做到了安全隱患的勤檢查和勤排除。各學校都成立了安全檢查督查隊或義務消防隊專門負責此項工作。在隱患檢查方面我們努力做到認真細致,不留死角,形成了一套規(guī)范的常規(guī)檢查方法和程序,即

一查校園周邊環(huán)境,包括圍墻、校園周邊商店鋪面經營、交通治安情況,進出學校水、電、路情況;

二查校園建筑物、樹木、背陰背巷,校園外露電源線路、消防設施完好等情況;

三查室內電源電路、開關的聯(lián)接,消防設施的'完好情況;

四查食堂小賣部衛(wèi)生、售賣食物和水源安全情況;

五查規(guī)章制度的落實情況。今年我縣各學校認

真貫徹落實《__縣學校安全管理要求》,做到每日小查,—周大查。一年來縣教育局與公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥品食品監(jiān)督管理局、城建局、體育局、技術監(jiān)督局等部門組成聯(lián)合檢查組,先后7次對各學校進行了安全隱患大檢查,進一步發(fā)現和減少了隱患,為師生創(chuàng)建了和諧安全的校園環(huán)境。

(五)加大經費投入夯實安全基礎

__年,各學校積極籌措資金,全部學校參加了校方責任險;保障了學校安全工作經費的投入,夯實了學校安全基礎,降低學校安全事故風險。__年全縣學校投入用于學校安全培訓裝備資金150多萬元。

(六)加強學校安全工作的督導檢查

__縣教育局高度重視學校安全工作督導檢查,組成了以局領導為組長的督導檢查組,深入全縣學校、幼兒園、學前班進行安全隱患排查治理督導檢查,及時通報學校安全情況。一年來,對中小學、幼兒園安全隱患排查治理工作進行了7次督導檢查,查出隱患151條,其中:涉校矛盾、校園周邊治安問題15條,食品衛(wèi)生安全隱患54條,消防安全隱患15條,交通安全隱患38條,溺水等其他隱患289條。對以上督導檢查中發(fā)現的隱患都已經作了整改。

二、存在問題

學校安全工作是—個永恒的主題,學校安全無小事,必須做到警鐘常鳴,及時消除安全隱患,才能有效保障師生和學校的生命財產安全。從我縣今年安全工作情況看,由于縣教育局和各學校高度重視,抓實了安全網絡的建設,狠抓了師生的安全意識教育,狠抓了安全隱患的排查整治,總的安全情況是好的,保證了學校教育教學工作的順利進行。但也還存在一些不容忽視的問題:

一是師生的安全教育有待進一步加強,還出現學生非正常傷亡現象。從我縣今年學生發(fā)生7人非正常傷亡事故情況(溺水2死、交通3死、心里障礙2死)看:這些事故雖均與學校無直接責任,但反映出學生的安全防事故意識和技能是不高的,必須加大師生安全教育的力度;

二是部分學校食堂設備和衛(wèi)生還達不到要求。

總之,學校安全無小事,事事為大,沒有學校的安全,就談不上學校的存在和發(fā)展。一年來,我們通過抓學校安全管理網絡建設,抓師生安全意識和技能的提高,抓安全專項整治和抓常規(guī)管理,開展“安全生產年活動”和創(chuàng)建“平安校園”等活動,杜絕了重大安全事故的發(fā)生,維護學校正常的教育教學秩序。在今后的工作中,我們將堅持常抓不懈的理念,以“防”字為根本,抓好師生安全教育,在“治”字上下功夫,做到有患必除,為確保師生身心健康、生命安全、維護學校穩(wěn)定的目標,盡職盡責,不懈努力。

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