研究生個人總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的研究生個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研究生個人總結(jié) 篇1
9月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段,其實(shí)早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實(shí)驗(yàn)室去做項目,干了兩個半月,對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下,對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的,做了24個小時的火車,下車后還是導(dǎo)師親自來接站,感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi),實(shí)驗(yàn)室在南山區(qū)的科技園內(nèi),每天按上下班的點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室,第一次體驗(yàn)了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧,以前都在小地方,沒怎么見過市面,第一次見六條人行橫道的十字路口,隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn),晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng),各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候,經(jīng)常潮濕的不行,蟑螂還很多,個頭又大,住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神,加上剛上研究生干勁十足,這學(xué)期選的課很多,各方面都想學(xué),問了周圍的同學(xué),還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔,課程太多應(yīng)付不過來,幾乎每門課都有大作業(yè),想著如果讓我重新選課,肯定不選這么多。尤其到了最后一個月,簡直要忙死,好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張,要考試的科目比別人多出四五門,一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門,矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考,一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活,每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完,才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了,之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗(yàn)證了人的潛力是逼出來的,如果當(dāng)初選的課比較少,會過的比較輕松,但學(xué)不到更多的東西,到頭來坑的是自己;選的課多了,學(xué)習(xí)過程會很緊張,但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目,多學(xué)了東西,最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課,分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究
必修的政治課,由好幾位老師講,每位老師講一個主題,與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題,講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長,一上就是一下午,沒什么耐心聽。最后是開卷考試,買的講課老師自己編的書,只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語
選課前有個英語免修的考試,我沒參加,因?yàn)槲疫€是挺喜歡英語的,也不怕英語考試,每堂課跟著聽一聽,比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 英語,順帶學(xué)點(diǎn)東西。英語課每周兩節(jié),一節(jié)外教講,一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人,英式發(fā)音一開始聽著很別扭,后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化,分組討論,最后的考試是幾分鐘的口語面試,也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士,水平還是很高的,上課多是講一些英文寫作的技巧,確實(shí)對以后寫論文有幫助。其實(shí)想一想,以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了,所以這次選英語課一點(diǎn)也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚?/p>
工科的必修課之一,可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚?、?shù)值分析三門里選一門,聽說矩陣論算是其中簡單的,就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的,后面講一些深入的東西,像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實(shí)驗(yàn)室就搞圖像處理,學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課,都是上午第一節(jié),總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心,總怕掛掉,復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題,針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來,題目還是很簡單的,都是些固定題型,沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想
跨學(xué)科的一門選修課,本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣,就想選這門課。這門課還是很熱門的,選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了,第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了,還剩一個名額,就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課,選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解,到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表,就聽不懂了??荚囀情]卷,50道2分的選擇題,沒一點(diǎn)彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,在網(wǎng)上找了這本書的要點(diǎn)總結(jié)看了一遍,也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識,最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課,授課老師韓軍教授水平很高,澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的,講課生動有趣,參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、NP理論這一套講下來,也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了,像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好,對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè),一次算法性能分分析題,一次動態(tài)規(guī)劃題,一次分支界限題,這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí), 考之前也很擔(dān)心,最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍,還是分層講,內(nèi)容上加深了,介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥,一個人就能說兩個多小時,沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀,每個人人選三個主題,也就是三篇論文,進(jìn)行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文,讀完后要寫分析報告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力,提高了英語水平和專業(yè)水平,雖然過程很難熬,不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè),可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序,結(jié)果開題時被斃了,說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題,做的P2P流量識別和分析。
由于是臨時選題,開題后一點(diǎn)思路也沒有,愁了好幾個星期,直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的,同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設(shè)計原理
院長講的一門課,之前還對院長的水平抱有懷疑,總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低,后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言,而是講程序語言的設(shè)計原則和分類,很高深的東西,還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容,到后來基本聽不懂了。
通過這門課第一次知道了什么是函數(shù)式語言。老師留的作業(yè)也很有意思,共三個作業(yè),分別是程序之美、語言之美、形式之美。程序之美是讓分析一段1000行左右的程序,指出其中體現(xiàn)了哪些程序語言的設(shè)計原則。語言之美是分組作業(yè),老師給定一些少見的編程語言,分組研究其類型系統(tǒng)、束定機(jī)制、存儲機(jī)制、程序控制、編譯環(huán)境等。給定的語言有Objective-C、Python、Haskell、Scheme、Clojure、Scala、Erlang、Ruby、PHP、HTML5。我們組選的是Scala,本來想選Objective-C、Python、PHP這些常用語言,學(xué)習(xí)一下以后可能用得到,但由于
太熱門,名額早就被占光了。Scala也不錯,兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點(diǎn),分析過程中確實(shí)也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達(dá),這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。
(8)人機(jī)交互
這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站,有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里,用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實(shí)感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用處不大,因?yàn)楝F(xiàn)在做的東西基本功能都還實(shí)現(xiàn)不了,談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識,一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說,就有很大作用了,比如騰訊QQ的客戶端,這幾年的新版本功能上沒有太大改變,都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè),我們選了以前做的一個項目,沒怎么改就交上去了,老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程
這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項,基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情,還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單,就提交一個需求分析文檔,也沒考試。
(10)遙感圖像解譯
這是我們導(dǎo)師的一門課,講遙感圖像的處理流程。課時比較短,只有半個學(xué)期,很多細(xì)節(jié)都不明白,作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西,上了等于白上,但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課,對于這個 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑,不了解。上過一遍課,雖然很多東西還是不懂,但起碼有個入門,以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時,自己知道如何自學(xué)了。
研究生個人總結(jié) 篇2
1.先看綜述,后看論著。看綜述搞清概念,看論著掌握方法。
2.早動手在師兄師姐離開之前學(xué)會關(guān)鍵技術(shù)。
3.多數(shù)文章看摘要,少數(shù)文章看全文掌握了一點(diǎn)查全文的技巧,往往會以搞到全文為樂,以至于沒有時間看文章的內(nèi)容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,過分追求全文是浪費(fèi),不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對的。
4.集中時間看文獻(xiàn)看過總會遺忘??次墨I(xiàn)的時間越分散,浪費(fèi)時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來,形成整體印象。
5.做好記錄和標(biāo)記復(fù)印或打印的文獻(xiàn),直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html格式的文獻(xiàn),可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒看。
6.準(zhǔn)備引用的文章要親自看過。轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。
7.注意文章的參考價值??锏挠绊懸蜃印⑽恼碌谋灰螖?shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的:支持還是反對,補(bǔ)充還是糾錯。
8.交流是最好的老師做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么?反復(fù)嘗試?放棄?看書?這些做法都有道理,但首先應(yīng)該想到的是交流。對有身份的人,私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重;對同年資的人,公開的討論可以使大家暢所欲言,而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個實(shí)驗(yàn)折騰半年,后來別人告訴你那是死路,豈不冤大頭?
9.最高層次的能力是表達(dá)能力再好的工作最終都要靠別人認(rèn)可。表達(dá)能力,體現(xiàn)為寫和說的能力,是需要長期培養(yǎng)的素質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)一個罕見病例,寫好了發(fā)一篇論著;寫不好只能發(fā)一個病例報道。比如做一個課題,寫好了發(fā)一篇或數(shù)篇論著;寫不好只能發(fā)一個論著摘要或被槍斃。一張圖,一張表,無不是表達(dá)能力的體現(xiàn)。寥寥幾百上千字的標(biāo)書,可以贏得大筆基金;雖然關(guān)系很重要,但寫得太差也不行。有人說,我不學(xué)PCR,不學(xué)spss,只要學(xué)會ppt(powerpoint)就可以了。此話有一點(diǎn)道理,實(shí)驗(yàn)室的boss們表面上就是靠一串串ppt行走江湖的。經(jīng)常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經(jīng)常有研究生不理解"為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個沒怎么干活的人寫了文章?讓他去大會發(fā)言?"你沒有看到人家有張口就來的本事嗎?
10.學(xué)好英語,不學(xué)二外。如今不論去日本還是歐洲,學(xué)術(shù)交流早已是英語的天下。你不必為看不懂一篇法語的文章而遺憾,寫那篇文章的人正在為沒學(xué)好英語而犯愁。如果英文尚未精通,暫且不要去學(xué)二外。
英文文章寫作
1.閱讀10 篇文獻(xiàn),總結(jié)100個常用句型和常用短語。經(jīng)常復(fù)習(xí)。注意,文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語者,文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)。這屬于平時看文獻(xiàn)的副產(chǎn)品。
2.找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章,精讀。寫出論文的草稿。要按照標(biāo)題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結(jié)果、討論、致謝、參考文獻(xiàn)、圖例、圖、表、照片和說明的統(tǒng)一格式來寫。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。
3.針對論文的每一部分,尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面,各找5-8 篇文獻(xiàn)閱讀,充實(shí)完善。這里討論的只涉及英文表達(dá),也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗(yàn)的人。
4.找到你想投的雜志的稿約,再找2-3 篇該雜志的article,按它的格式改寫。注意,每次改寫都要先另存為不同的文件名,以免出了問題不能恢復(fù)。
5.找英文高手改。找不到合適的人,就去找提供英語論文編輯服務(wù)(English correction and improvement,not translation)的公司,在此向有錢沒時間的人強(qiáng)烈推薦。
文獻(xiàn)管理
1.下載電子版文獻(xiàn)時(caj,pdf,html),把文章題目粘貼為文件名。注意,文件名不能有特殊符號,要把/ : * ? ;> |以及換行符刪掉。每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名,可以防止重復(fù)下載。
2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短,如:PD,LTP,PKC,NO。
3.看過的文獻(xiàn)歸入子文件夾,最起碼要把有用的和沒用的分開。
4.重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001,002,003編號,然后按名稱排列圖標(biāo),最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。
5.復(fù)印或打印的文獻(xiàn),用打孔器(¥10-15)打孔,裝入硬質(zhì)文件夾(¥10-20/個)。我們經(jīng)常會在參考文獻(xiàn)的引用上耍一些小聰明,殊不知這些都會降低論文質(zhì)量。
1.知而不引明明借鑒了同行的類似工作,卻故意不引用同行的類似工作,使自己工作看上去"新穎""領(lǐng)先"。實(shí)際上審稿的可能就是同行。
2.斷章取義故意截取作者試圖否定的部分來烘托自己的觀點(diǎn)。
3引而不確沒有認(rèn)真看原文,引文錯漏。
4.來源不實(shí)某些字句來源不可靠(比如非正式的或非學(xué)術(shù)的出版物),且不注明來源。常見于一些統(tǒng)計數(shù)字。
5.盲目自引不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系,而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。
國內(nèi)文章水平不高的幾個原因:
1.審稿人知識陳舊年紀(jì)大的審稿人查文獻(xiàn)和和上網(wǎng)的能力相當(dāng)有限,無法核實(shí)該研究是否有意義,創(chuàng)新點(diǎn)在那里,方法是否可靠,結(jié)果是否可信。但匪夷所思的是他們經(jīng)常提的審稿意見是"參考文獻(xiàn)不夠新"。
2.選錯審稿人雖然一般指定兩名審稿人,但編輯部經(jīng)常讓不懂分子生物學(xué)的人審分子生物學(xué)的文章,讓不懂統(tǒng)計的人審統(tǒng)計處理比較復(fù)雜的文章。出于愛面子,很少有人提出"我不適合審這篇文章"。
3.關(guān)系文章有了關(guān)系,什么都簡單了。
4.不承認(rèn)陰性結(jié)果誠實(shí)的陰性結(jié)果被認(rèn)為無意義。怪不得有人大聲疾呼"我要辦一本陰性雜志"。
5.造假任何人都不愿意成為制度的犧牲品。出不來預(yù)期結(jié)果就沒法交差。為生存計,為按期畢業(yè)計,造吧。
動態(tài)的科學(xué)
1.科研靠積累。象倫琴發(fā)現(xiàn)X射線那樣憑借一次簡單觀察就得諾貝爾獎的機(jī)會越來越少。更多的科研成果來自于實(shí)驗(yàn)室長期積累。最終實(shí)至名歸。
做科研不要指望一步登天。設(shè)計課題不要好高騖遠(yuǎn)?;鹪u審也是這樣。沒有前期積累,獲得資助的可能性小。選導(dǎo)師要想好:你是要白手起家,還是要為人作嫁?
2.文獻(xiàn)要追蹤。開題時通過查文獻(xiàn)了解的情況,到結(jié)題的時候可能有很大不同。實(shí)驗(yàn)過程中要注意追蹤。運(yùn)氣好,你可以得到更多的線索;運(yùn)氣不好,發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實(shí)驗(yàn)。寫論文之前一定要重新查一遍文獻(xiàn)。
3.記錄要復(fù)習(xí)。前面的實(shí)驗(yàn)記錄要經(jīng)常復(fù)習(xí)。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加和認(rèn)識的提高,你會發(fā)現(xiàn)最初的判斷未必正確。
我曾經(jīng)向一些比我有經(jīng)驗(yàn)的人請教"什么是科研",他們沒有正面回答我,只是給我打了五個比方。
1.科研是流行歌曲什么流行用什么,什么流行做什么。張口生物芯片,閉口納米技術(shù)。老板是追星一族,流行的就是最好的。
2.科研是移花接木設(shè)計課題?課題怎么是設(shè)計出來的呢?是拼出來的。A的材料,B的方法,C的指標(biāo),D的意義。
3.科研是傻瓜相機(jī)原理搞不懂?恕我老朽,沒時間看原理了。我能折騰,多折騰幾次就出來了。為什么要做這一步?老板心里明白就行了!他每周安排的活兒我還干不完呢。
4.科研是照葫蘆畫瓢綜述不會寫?抄啊。論文不會寫?套啊。反正不會有人追究。無知者無畏!
5.科研是垃圾實(shí)驗(yàn)完成了,論文發(fā)表了,答辯通過了。老板語重心長地說:"你們走后,這些都是垃圾"。暈!倒!掙扎!再倒!他們沒有騙我,實(shí)用主義自有它的道理。但我從此不再隨便批判國內(nèi)的科研水平了,因?yàn)樵谀承r候我也重復(fù)著同樣的故事。
寫畢業(yè)論文
1.先列提綱不列提綱,上來就寫,是壞習(xí)慣。幾百字沒問題,幾千字勉強(qiáng),幾萬字就難了。必須列出寫作提綱,再充實(shí)完善,以保證思路的連貫和字?jǐn)?shù)的均衡。
2.平時多寫及時總結(jié)階段性的工作,多寫文章多投稿。到最后階段,把這些文字有機(jī)地組合起來,就是一篇很好的畢業(yè)論文。
3.不要羅列所有數(shù)據(jù)為了保證畢業(yè)論文的分量,研究生往往會觀測較多的指標(biāo)。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)。否則,要么顯得累贅?biāo)缮?,要么成為破綻。
4.打印修改在電腦上直接修改,會遺漏很多錯誤。要盡可能地減少任何錯誤,一定要打印出來修改。
5.讓別人指出錯誤自己修改,仍然受個人習(xí)慣的局限。錯誤擺在那里,卻熟視無睹。讓別人給你指出錯誤吧,不管他與你是不是同一專業(yè)。
怎樣讀文獻(xiàn)
1.目標(biāo):漫無目的則毫無效率,抓不住重點(diǎn)才效率低下。選題之前可能會有一段時間處于迷茫狀態(tài),不知從哪入手。胡亂看了大量文獻(xiàn),卻不知所以然。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,在同行的啟發(fā)下,有些人可以迅速明確目標(biāo),有的放矢,入門就從這里開始。即使導(dǎo)師不導(dǎo),沒有定題,自己也要先設(shè)定一個具體的問題看文獻(xiàn)。不管你將來做不做這些東西,總比沒有目標(biāo)好得多,保證有收獲??蒲械囊话惴▌t是共通的。
2.層次:對于一個具體的課題來說,相關(guān)文獻(xiàn)分屬于三個層次:研究方向、研究領(lǐng)域、研究課題。例如有人研究干細(xì)胞定向分化治療帕金森病,對他來說,研究方向就是帕金森病,研究領(lǐng)域是帕金森病的干細(xì)胞治療,研究課題是某種物質(zhì)誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化為分泌多巴胺的神經(jīng)細(xì)胞??次墨I(xiàn)時要分清手上的文獻(xiàn)是屬于那個層次,這決定你對它要掌握到什么程度。研究方向?qū)哟蔚奈墨I(xiàn):一般涉及,基礎(chǔ)知識,學(xué)科水準(zhǔn),了解當(dāng)前重大進(jìn)展與趨勢,達(dá)到專業(yè)人員水平;研究領(lǐng)域?qū)哟蔚奈墨I(xiàn):了解焦點(diǎn)與熱點(diǎn),已/正/將進(jìn)行的課題,達(dá)到專家水平;研究課題層次的文獻(xiàn):要全面,了解歷史、現(xiàn)狀、展望、主要方法、手段,達(dá)到No1專家水平。正確分辨文章的層次,才能把精力用到點(diǎn)子上。
3.形式:廣義的文獻(xiàn)包括可以閱讀的所有出版形式。教科書、專著、會議摘要匯編、期刊、網(wǎng)頁、甚至ppt文件。比如要了解免疫應(yīng)答的基本形式,最好是看教科書;要參考大鼠腦立體定位圖譜,最好是看專著;要知道最新進(jìn)展,最好是查閱期刊;要了解別人的研究動向,最好是參會或看會議論文匯編。不要找錯信息源。
4.程度:對文獻(xiàn)的熟悉程度不同,閱讀文獻(xiàn)的方式大不相同。新手學(xué)習(xí)式閱讀,逐字逐句,搞清細(xì)節(jié),掌握最基本的知識點(diǎn)。最初的十幾、幾十篇要精讀,精華的幾篇甚至要背誦。老手搜索式閱讀,已熟悉各種研究的常見模式和一般套路,能夠迅速提取關(guān)鍵信息,把握思路,經(jīng)常不按常規(guī)順序閱讀。有人看圖說話,有人辨數(shù)識字。高手批判式閱讀,一針見血,直指問題所在。實(shí)際上沒有一篇論文是無懈可擊的。新手要穩(wěn),老手要準(zhǔn),高手要狠。新手、老手、高手的代表人物分別是研究生、導(dǎo)師和審稿人,但認(rèn)真鉆研的研究生完全可以在3年中實(shí)現(xiàn)從新手到高手的嬗變。對自己有清醒的定位,才能選擇正確的閱讀方式。
5.矛盾:文獻(xiàn)讀的多了,腦子里塞滿了信息。公說公有理,婆說婆有理,反而無所適從?為了解決這個問題,循證醫(yī)學(xué)劃分臨床試驗(yàn)證據(jù)的等級;同理,我們看文獻(xiàn)也要重視實(shí)驗(yàn)證據(jù)的強(qiáng)度。發(fā)現(xiàn)矛盾,是第一步;找出異同,是第二步;思考解決,是第三步。從相互矛盾的結(jié)論推導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)矛盾的根源,此時如能跳出圈外,不走思維定勢,從原始的科學(xué)問題出發(fā),"無招勝有招",真正是到達(dá)另外一種境界了。何必翻譯外國人的綜述謊稱自己的綜述?何必重復(fù)別人做過的實(shí)驗(yàn)謊稱自己的思路?
研究生個人總結(jié) 篇3
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了一半?;厥走^去的一年多的時間,我覺得過的還是比較有意義、比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有失落的時候。在研二進(jìn)入下半年的時候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),為將來適應(yīng)社會做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
首先在思想政治方面,我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進(jìn),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時,我還積極參加黨組織的各種活動,在班級召開的黨員學(xué)習(xí)會上積極發(fā)言。
在學(xué)習(xí)方面,研一期間,在黃島校區(qū)一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全,個人選擇地自由度也比較大,每個人都能根據(jù)自己個人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時的學(xué)習(xí)中,上課時我總是集中精力聽老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時間,我經(jīng)常去圖書館查閱與課程有關(guān)及與研究方向有關(guān)的各類書籍與文獻(xiàn),這促進(jìn)了我多方面知識的積累,開拓了我的思路,也使我慢慢學(xué)會閱讀文獻(xiàn)的方法。除此之外我還積極的聽取各類學(xué)術(shù)報告,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識的同時,體會到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識,這使我受益匪淺。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上,我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)、文娛活動,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。在宿舍,時刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;在教室,決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情;在實(shí)驗(yàn)室,也會時刻保持試驗(yàn)臺面的整潔,以不影響其他成員的使用。經(jīng)常會與大家交流心得體會,促進(jìn)相互了解;與同學(xué)們、實(shí)驗(yàn)室的師兄弟姐妹們搞好關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的科研氛圍。當(dāng)然,我還積極參加班級組織的各項活動,為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。雖然每天待在實(shí)驗(yàn)室查資料、做實(shí)驗(yàn)的時間多了,但是我還是沒有忘記鍛煉身體,經(jīng)常在抽空去操場跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。
在過去的一年半時間內(nèi),無論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步,上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,這些優(yōu)點(diǎn)今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現(xiàn)在表達(dá)能力及社交能力的欠缺上,同時科研工作也還缺乏一定的主動創(chuàng)新精神,這是我在今后要特別注意提高的地方;對在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高。
總之,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)識自我,樹立新的目標(biāo),順利完成畢業(yè)論文。我也深信,在老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
研究生個人總結(jié) 篇4
我?!堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌€部分:一總則;二招生、入學(xué)與就業(yè);三學(xué)籍、管理與獎勵;四培養(yǎng)工作;五學(xué)位授予。
總則介紹了相關(guān)行政法規(guī),也是我校制度相關(guān)規(guī)定的依據(jù),因?yàn)橄录壏ㄒ?guī)不能與上級法律法規(guī)有相抵觸的地方,否則視為無效。所以,在學(xué)校等事業(yè)單位,也要對國家相關(guān)法律法規(guī)都要有所了解。
之后的二到四章,就講了我們研究生從入學(xué)到畢業(yè)期間所有工作的一系列規(guī)定和制度,詳細(xì)給出了如何注冊、申請獎勵、休學(xué)、復(fù)學(xué)、就業(yè)等的方式、方法。同時,也給出了對某些不正當(dāng)行為,如考試作弊等的相關(guān)懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養(yǎng)工作和學(xué)位授予規(guī)定讓我們對完成學(xué)業(yè)和獲得學(xué)位所要做的事情都有了明確的認(rèn)識,這對我以后的學(xué)習(xí)提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學(xué)習(xí)有了清楚的認(rèn)識和規(guī)劃。
通過認(rèn)真研讀手冊內(nèi)容,我主要有以下三點(diǎn)體會。
一,由被動變主動。這點(diǎn)主要是針對相關(guān)學(xué)生工作來說的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業(yè)工作,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選,答辯等工作的實(shí)施開展流程及所需要的材料的說明和規(guī)定。這些都需要我們屆時準(zhǔn)備好相關(guān)材料向輔導(dǎo)員或相關(guān)部門主動提出申請,而不是要輔導(dǎo)員等去主動提醒。也就是我們要從被動變?yōu)橹鲃?,為即將到來的工作提前做好?zhǔn)備工作。
二,無規(guī)矩不成方圓。不論是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)行為、考場行為等,手冊也都做了明確的規(guī)范。這些規(guī)則和規(guī)定告訴我們,作為研究生,我們更應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的行為,特別是在學(xué)術(shù)方面,嚴(yán)禁學(xué)術(shù)造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應(yīng)有的代價。
三,注重自我培養(yǎng),多讀書、多思考、多提問、多創(chuàng)新。手冊中的培養(yǎng)工作和學(xué)位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點(diǎn)和研究方向,以塑造自己的學(xué)術(shù)成就和成果。第一年多讀書、多思考,第二年就要開始大論文的準(zhǔn)備工作和寫作,后半年有答辯和實(shí)習(xí)。
整個研究生學(xué)習(xí)時間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時光,將自己培養(yǎng)成有知識、有學(xué)術(shù)素養(yǎng)的知識分子,并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學(xué)的自我,完成另一種不一樣的蛻變。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無限珍貴的青春學(xué)習(xí)時光,讓自己得到思想上的再次升華,同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!
研究生個人總結(jié) 篇5
在研究生階段,我參與了一項關(guān)于新型能量材料的研究。該項目旨在開發(fā)一種高效的鋰離子電池正極材料,以提高電池的能量密度和循環(huán)壽命。
我在這個項目中主要負(fù)責(zé)了材料的合成、結(jié)構(gòu)表征和電化學(xué)性能測試工作。在合成方面,我通過溶液法合成了一種新型的正極材料,并對其進(jìn)行了表征。在結(jié)構(gòu)表征方面,我利用X射線衍射、電子顯微鏡等技術(shù)對材料的晶體結(jié)構(gòu)和形貌進(jìn)行了分析。在電化學(xué)性能測試方面,我對合成的材料進(jìn)行了循環(huán)伏安和恒流充放電測試,并評估了其電池性能。
通過這個項目,我學(xué)到了如何設(shè)計和合成新型能量材料,并進(jìn)行結(jié)構(gòu)表征和電化學(xué)性能測試。我也了解了鋰離子電池的工作原理和電池性能的評價方法。這些經(jīng)驗(yàn)為我從事能源領(lǐng)域的研究工作提供了寶貴的指導(dǎo)。
研究生個人總結(jié) 篇6
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,在這里對自己過去一年多的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
思想方面:我一直對自己有較高的要求,始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這就更加促進(jìn)了我的進(jìn)步。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。因?yàn)槲沂且幻h員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這三年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面:我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,本人根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結(jié)構(gòu),自學(xué)物理學(xué)院碩士學(xué)位研究生課《高等量子力》、《高等統(tǒng)計物理》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識;學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專著,具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫譯能力;不斷向老師、同學(xué)請教,成績有很大進(jìn)步。
生活方面:嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長,我平時為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,并積極參加學(xué)校各種文體活動,積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。
科研方面:在寒假期間和暑假前夕開始開展預(yù)實(shí)驗(yàn),在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻(xiàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)開展相對順利,并且得出一些預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點(diǎn)。同時自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,主持市級課題《校本教研制度建設(shè)的研究》(20xx年結(jié)題),主持縣級課題《學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》,已結(jié)題。有多篇論文發(fā)表。
上面我總結(jié)了自己過去一年多的學(xué)習(xí)、工作、生活和科研情況,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年多的同時也做好了新一年的打算,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時間,繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作,并且起到模范帶頭作用,時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
研究生個人總結(jié) 篇7
回首過去一年,作為一名研究生,我覺得自己過得是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲,學(xué)到了很多新的知識,總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
思想方面:
我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨,始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面:
我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。
生活方面:
我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我平時為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長;我也是學(xué)院研究生會的一名副主席,主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部,平常積極參加學(xué)校的文體活動,積極開展一些對同學(xué)的科研工作有幫助的活動,如研究生經(jīng)驗(yàn)交流會等,拉近學(xué)院研究生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會。
科研方面:
前期一直在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭M師兄師姐做實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)到許多寶貴的實(shí)用知識。目前在做活性炭再生的相關(guān)實(shí)驗(yàn),平常也會查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn),不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。
當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時間,繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作,并且起到模范帶頭作用,時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
研究生個人總結(jié) 篇8
經(jīng)過半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長了不少,增長了知識,開闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開啟了另一種的人生。
學(xué)習(xí)方面
來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張,大家都暢游在知識的海洋中,充分感受知識帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。
第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識,專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個知識點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國家與社會帶來新的機(jī)遇。科學(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡,人類社會整個文明史才會成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會學(xué)家的功勞)??茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會孕育下一個跨時代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺得理論知識還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會既穩(wěn)固又大氣。
人際方面
剛到科大的陌生在半年時光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友,同時認(rèn)識一群新伙伴,我堅信老朋友的情誼長存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個人才會綻放出最美麗的自己。
思想方面
進(jìn)入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個人不斷成長,擔(dān)負(fù)起家庭和未來的擔(dān)子,這或許是成長最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。
半年的時光,匆匆已過,在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長處,積累經(jīng)驗(yàn),開闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績。
研究生個人總結(jié) 篇9
時光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研究生一年的寶貴時間,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,印證著我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面,一絲不茍,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)習(xí)到研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績,同時,采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識,包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)期刊,網(wǎng)上查閱電子期刊等等,從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業(yè)英語水平。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也遇到了這樣那樣的困難,通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的,這更激發(fā)了我對知識的渴望。
在思想方面,擺脫了大學(xué)期間有些不切實(shí)際的想法,重新檢驗(yàn)并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在生活方面,我一直堅持誠信為本,與人為善的原則。良好的生活習(xí)慣,坦誠相待的性格讓我結(jié)識了很多朋友,特別是進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的這一年時間里,我有幸認(rèn)識了很多學(xué)識淵博的長者、同學(xué),并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間,我積極參與各種集體活動,發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實(shí)踐方面,我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機(jī)會到工地去實(shí)踐,到工作中去積累工程經(jīng)驗(yàn),非常感謝我的導(dǎo)師,他給我提供了許多平臺,讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉。同時,我自己也利用寒暑假時間聯(lián)系了一些企業(yè),參與了幾個工程項目,鞏固了所學(xué)理論知識,豐富了工程經(jīng)驗(yàn)。
然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
自**年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),為接下來的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個人能力。
在思想上,我依然堅定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但是仍要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識,認(rèn)真實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
在學(xué)習(xí)上,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身,但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識不牢固。在不斷的知識學(xué)習(xí)中,不僅掌握了遙感的機(jī)理、過程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。
2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識還在導(dǎo)師的幫助與項目的支持下,拓展了自己的研究內(nèi)容,學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合,擴(kuò)展當(dāng)前的理論體系與知識結(jié)構(gòu),讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,真正的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當(dāng)前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn),掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極與導(dǎo)師進(jìn)行交流。積極實(shí)踐前人的研究方法,深刻體會前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學(xué)習(xí)了常用的免費(fèi)遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat-tm,modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標(biāo)、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設(shè)計軟件idl、matlab等,程序設(shè)計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。
5)積極參與科研項目,聽取科研報告,學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。
在工作上,聽取導(dǎo)師的安排,積極努力,踏實(shí)進(jìn)取,并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認(rèn)真對待每一次野外實(shí)驗(yàn)機(jī)會,并且在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上,能夠與同學(xué)和朋友和善相處,互相幫助。
然而,我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步。
珍貴的三年研究生生活即將結(jié)束,回顧這三年來自己走過的路,有許多好的方面值得繼承,也有一些不足的地方需要改正。只有正確地認(rèn)識自我,并且在實(shí)際工作中揚(yáng)長避短,才能取得更大的成績,更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。
這三年中,我更充分的認(rèn)識到知識對我的重要性,研究生是科技型人才,只有具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,敏捷的思維和開闊的視野,才能在科研工作中有所創(chuàng)新和突破。我在完成培養(yǎng)計劃中所規(guī)定的學(xué)習(xí)課程外,還自學(xué)了《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《高分子化學(xué)》、《聚氨酯膠粘劑》、《化學(xué)工藝學(xué)》、《化工原理》等課程,另外還自學(xué)了《廢水處理工程》、《環(huán)境評價》這兩門環(huán)境學(xué)科的課程。我認(rèn)為,廣博的興趣和愛好能更好詮釋知識型人才的概念,也能更好地激發(fā)我們的篡改新靈感。
除了盡可能多的汲取知識和能量外,對一名研究生,培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲泄ぷ鲬B(tài)度也是很重要的。我的導(dǎo)師經(jīng)常提醒我要注意試驗(yàn)過程中的現(xiàn)象,告訴我對試驗(yàn)中出現(xiàn)的細(xì)微變化都要進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,在試驗(yàn)過程中對數(shù)據(jù)的采集必須科學(xué)、仔細(xì)。任何細(xì)微的一個發(fā)現(xiàn),都可能實(shí)現(xiàn)科研成果的突破。
三年研究生生活中,導(dǎo)師教我如何做人,如何與人相處和大交道,也教我如何在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的發(fā)展自己。我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí),把老師的諄諄教誨時刻記載心上。在學(xué)校,當(dāng)好班長,和同學(xué)相處融洽;在研究所做課題時,服從研究所的規(guī)章制度。認(rèn)真完成課題任務(wù)和前輩們配合默契。積極參加學(xué)校和研究所里的各項活動做到全面發(fā)展。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我就要做上工作崗位,我在此感謝這三年中所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師、同學(xué)和朋友,也向各位老師、同學(xué)和朋友承諾,做一名對社會有用的人,做一名合格的社會主義接班人,做一名優(yōu)秀的社會主義工作者。
研究生個人總結(jié) 篇10
回顧過去的研究生生生活,我認(rèn)為它充實(shí)有意義,有失落,但更多的是收獲??偟膩碚f,自己成熟了很多?,F(xiàn)在總結(jié)一下,目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足以彌補(bǔ)缺陷,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,使自己的人生道路更加穩(wěn)定、更好。
在政治思想上,我一直積極求進(jìn),在研究生第一學(xué)年,通過參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對建設(shè)具有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了深刻的認(rèn)識,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)習(xí)和課題研究的馀地,我積極參加體育鍛煉和各種娛樂活動。今后,我一定要加倍努力,努力完成讀書期間的各項任務(wù)。
根據(jù)自己研究方向的要求,認(rèn)真研究相關(guān)核心課程,為自己的科研工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),選擇了其他課程的一部分,擴(kuò)大了自己的學(xué)術(shù)視野。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極參與了一些課題的研究。通過對研究方向的深入研究,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿、學(xué)科整體結(jié)構(gòu)有宏觀、深入的認(rèn)識,使自己具有自我學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、擅長研究的能力。
在社會實(shí)踐方面,我積極參與各種社會實(shí)踐,在鼓樓工商局和律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。
在過去的研究生生生活中,我在學(xué)業(yè)、科學(xué)研究等方面都有收獲,綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)驗(yàn)和積累會成為我人生道路上的寶貴財富,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持最好的做法,發(fā)揚(yáng)厚德載物,使每天更加充實(shí)有意義。
研究生個人總結(jié) 篇11
xx年的運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕,硝煙和熱情都已經(jīng)慢慢淡去。我們?yōu)榱俗詈蟮某煽兌魡咀院?,為了有這樣一個集體的無私付出而感到激動榮幸。但是在慶祝所獲得成績的時候,我們也要謙虛的總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望在類似的活動中能夠吸取教訓(xùn),取得更大的成績。所以今天的總結(jié)發(fā)言我們就拋開所有的榮譽(yù)和付出,專門自己給自己挑刺:
首先,作為一個本次活動主要統(tǒng)籌者,我需要為運(yùn)動會報名籌備、彩排訓(xùn)練和運(yùn)動會當(dāng)天發(fā)生的所以得工作中的不足表示道歉,并對此負(fù)相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
在運(yùn)動會的報名籌集階段:
第一、在接受運(yùn)動會即將召開的時候,沒有在全院展開大規(guī)模報名宣傳,最后報名的任務(wù)全部壓給各班班長,導(dǎo)致有些班級出現(xiàn)了拉壯丁的情況,班級里出現(xiàn)了一些應(yīng)付了事的做法和聲音。在以后的工作中一定要通過多途徑、寬渠道的去宣傳活動,使受眾及時的了解相應(yīng)的活動信息。同時需要采取較為新穎的宣傳方式,而不僅僅限于普通的海報、橫幅等需要高花費(fèi)效果卻不慎理想的宣傳方式,要學(xué)會積極的去使用新興媒體比如微博、博客、人人網(wǎng)等做好相應(yīng)的宣傳。
第二、本屆運(yùn)動會法學(xué)院所取得最后第六名的成績很大程度上得利于我們在經(jīng)濟(jì)類項目上取得的成績,這表示我們法學(xué)院還是人才濟(jì)濟(jì)的。但是趣味性項目就顯得十分乏力,前部趣味性項目只取得一個第八獲得2分的成績,而趣味性項目第一名可以得到18分。這一點(diǎn)值得我們反思,在報名階段,趣味性項目報名的積極性還是很高,各個項目都是爆滿,最后面我們召集了各班采取班長抽簽的形式確定趣味性項目的參賽人數(shù)。雖然組后保證了參賽人數(shù)選拔的程序公平,但是沒有考慮到具體情況具體分析做法。有一些相應(yīng)項目很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)被排除參賽隊伍之外,這樣對于趣味項目的成績獲得缺乏了一定的賽事經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的保障。
以上兩點(diǎn)是在運(yùn)動會報名階段的一些不足,我需要承擔(dān)絕大部分的責(zé)任。希望在指導(dǎo)下一屆運(yùn)動會或是其他競技類活動時候能夠加以改進(jìn)。
彩排、訓(xùn)練前期準(zhǔn)備階段:
為了保證運(yùn)動會開幕式現(xiàn)場能夠最大的展現(xiàn)法學(xué)院研究生的風(fēng)采,在運(yùn)動會前期我們進(jìn)行了為期2次的方陣彩排,這也為了法學(xué)院取得“最佳組織獎”奠定了一定的基礎(chǔ),但是在彩排的具體進(jìn)行中也存在很多不足:
第一、第一次彩排是定于21號晚上6點(diǎn)30,因?yàn)楫?dāng)天下午財稅、知產(chǎn)、普通和法學(xué)法碩都有相應(yīng)的課程安排,所以在彩排當(dāng)天晚上出現(xiàn)了很大一部分同學(xué)遲到的情況,彩排隊伍于6點(diǎn)40才開始集合,45集合完畢,本次彩排缺席8人。第二次彩排原定于24號下午6點(diǎn)30,但是由于下雨原因緊急取消改為25號下午1點(diǎn)30分,第二次彩排同樣出現(xiàn)了部分缺席情況。兩次彩排的總結(jié)教訓(xùn)是研會的相關(guān)活動除了通知班長轉(zhuǎn)通知各班參與人員的同時需要進(jìn)一步確認(rèn)通知的效果。應(yīng)該針對具體的活動創(chuàng)建相應(yīng)的qq群、飛信群的聯(lián)系方式,采取統(tǒng)一的通知方式,并獲得信息回饋后才能確定到位。在活動當(dāng)天離開始5分鐘還沒有到位的同學(xué)要進(jìn)行第二次通知,這樣才能最大限度的減少缺席的情況。
第二、兩次彩排都出現(xiàn)了隊伍拖沓、聚集速度緩慢,負(fù)責(zé)彩排的工作人員找不到彩排重點(diǎn)的情況。這一點(diǎn)我需要做深刻的檢討。兩次彩排沒有側(cè)重點(diǎn),很多第一次彩排需要解決的問題都在第二次彩排才解決,導(dǎo)致第二次彩排時間拖得過久,引起了部分同學(xué)的抵觸情緒。以后相應(yīng)工作中組織者一定得有較為周密的安排,避免相應(yīng)的情況出現(xiàn)。
運(yùn)動會舉辦舉行階段:
雖然運(yùn)動會的最后結(jié)果取得一定的成績,但是在賽程舉行當(dāng)天出現(xiàn)了很多情況,對此我需要進(jìn)行深刻的反思:
第一、具體參賽選手通知的情況不到位。特別是針對導(dǎo)師組比賽,很多部門沒有把具體負(fù)責(zé)的項目小組比賽時間、地點(diǎn)提前一天通知相應(yīng)的老師。導(dǎo)致周五下午還有很多老師都沒有接到及時相應(yīng)的運(yùn)動會時間上通知,而安排了周六的行程而無法出席。這次活動吸取的主要教訓(xùn)是以后在有導(dǎo)師參與的大型活動中,要提前把相關(guān)導(dǎo)師的聯(lián)系方式提前準(zhǔn)備,由專人負(fù)責(zé)提前兩天具體通知,提前一天友情提示確保及時準(zhǔn)確通知到位,避免因?yàn)橥ㄖ獣r間較慢而出現(xiàn)導(dǎo)師無法出席的情況。遇到活動因?yàn)椴豢煽沽υ蛲七t或是取消的情況,也要及時給老師做好相應(yīng)的信息反饋,讓老師能夠提前安排好行程。
第二、在運(yùn)動會號碼簿分發(fā)的時候出現(xiàn)了一些本不應(yīng)該發(fā)生的情況。在運(yùn)動會舉行當(dāng)天上午出現(xiàn)了部分運(yùn)動會找不到號碼簿的情況。作為統(tǒng)籌者對此我應(yīng)該付責(zé)任。沒有協(xié)調(diào)好各個負(fù)責(zé)部門直接對于號碼簿出現(xiàn)交錯的情況,沒有及時督促視察號碼簿分發(fā)情況。對于號碼簿的分發(fā)時間沒有強(qiáng)調(diào)進(jìn)行統(tǒng)一的安排。導(dǎo)致有些同學(xué)于運(yùn)動會前天拿到號碼簿而第二天出現(xiàn)漏帶忘帶的情況。在出現(xiàn)相關(guān)情況額時候本人沒有及時在現(xiàn)場做好相應(yīng)的協(xié)調(diào),對此本人需要付領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對此表示道歉,并接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評。
第三、沒有充分考慮到運(yùn)動會當(dāng)天早餐分配的情況。沒有及時為大家訂相關(guān)的餐點(diǎn),導(dǎo)致部分運(yùn)動員選手在沒有吃早餐的情況下參加比賽,同學(xué)中出現(xiàn)了一定的怨言。另外對于中午留守的相關(guān)工作人員也沒有訂工作餐。這是本次活動需要吸取的重大教訓(xùn)。以后再相應(yīng)活動中應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,及時想領(lǐng)導(dǎo)做匯報請示,避免相關(guān)情況的發(fā)生。
第四、對于那另外一箱油被同學(xué)們私分的情況我需要付直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,沒有弄清楚油的具體用途,及時直接的阻止情況的發(fā)生,在情況發(fā)生后沒有想聶導(dǎo)及時的上報,做好信息的溝通和協(xié)調(diào),這是一個嚴(yán)重的錯誤。對此我需要進(jìn)行深刻的檢討。
同時作為這屆運(yùn)動會的參與者以及組織者,對本屆運(yùn)動會有一個個人自己的看法,希望對下屆學(xué)生運(yùn)動會的組織和參與有所幫助。
時間
注意事項
報名階段
第一、積極宣傳。通過院網(wǎng)、人人網(wǎng)、微博等新興媒介宣傳,做好相應(yīng)的宣傳創(chuàng)意;
第二、組建上屆運(yùn)動會獲獎人才庫。提前聯(lián)系相應(yīng)獲獎導(dǎo)師、學(xué)生;第三、可以先期開展新生年級的趣味項目的小型運(yùn)動會,選拔趣味項目相應(yīng)人才;
第四、積極核對運(yùn)動員報名表、號碼簿,防止發(fā)生漏報或是重號情況;第五、組建運(yùn)動會參與人員的qq群,飛信群。搜集全體報名選手的聯(lián)系方式;
第六、積極參與運(yùn)動會入場方陣的院系協(xié)辦,為獲得最佳組織獎加碼,若有協(xié)辦確定協(xié)辦具體聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)任人;
第七、學(xué)院研會組建運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組,把體育部部長和主席團(tuán)成員納入領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌;
第八、由運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體運(yùn)動會預(yù)算情況,報批備查。
彩排階段
第一、研會設(shè)置專人負(fù)責(zé)通知彩排參加運(yùn)動員。具體操作模式可為:每個班設(shè)置一名研會通訊聯(lián)絡(luò)人員提前一天負(fù)責(zé)具體聯(lián)系到參加彩排人員,告知其相應(yīng)的彩排時間、地點(diǎn)并獲得通知回執(zhí),彩排當(dāng)日再具體聯(lián)系;若有缺席情況再次電話確認(rèn)。
第二、組建研會機(jī)動小組,參加方陣彩排訓(xùn)練,若運(yùn)動會當(dāng)日運(yùn)動員選手有缺席,有機(jī)動小組成員替補(bǔ);
第三、彩排時備齊相應(yīng)道具材料、主要確??谔柕膮f(xié)調(diào)和步伐的一致。
運(yùn)動會前兩個星期
第一、確定運(yùn)動會入場創(chuàng)意、口號、橫幅、展板內(nèi)容,集思廣益體現(xiàn)特色;
第二、領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),聯(lián)系相應(yīng)的商家店鋪,提前做好物資采購和準(zhǔn)備;第三、若有收到運(yùn)動會延期或是改期情況,即使通知相應(yīng)的運(yùn)動員選手,特別是導(dǎo)師組參與人員。
第四、采取具體項目負(fù)責(zé)任責(zé)任制。研會成員安排到人負(fù)責(zé)具體項目,提前通知所負(fù)責(zé)的項目小組成員告知其自己為其項目具體負(fù)責(zé)任和聯(lián)系人。負(fù)責(zé)分發(fā)號碼簿、學(xué)生證,通知參賽選手賽程安排:時間、地點(diǎn)、檢錄處,負(fù)責(zé)收發(fā)學(xué)生證;
第五、對于導(dǎo)師組參賽選手由專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)通知,提前一周告知其運(yùn)動會具體時間,提前兩天再次確認(rèn)其是否有時間出席參賽,提前一天告知其具體賽程安排時間、地點(diǎn)、檢錄處,并負(fù)責(zé)其接待引領(lǐng)參賽。
第六、提前兩天安排好運(yùn)動會當(dāng)天的后勤人員提前聯(lián)系早餐、午餐供應(yīng)商家;第七、安排好運(yùn)動會當(dāng)天緊急情況聯(lián)系小組、駐地值勤人員,后勤服務(wù)人員。
運(yùn)動會當(dāng)天
第一、確保方陣選手全部就位,若有缺失,機(jī)動小組立馬進(jìn)行替補(bǔ);
第二、有專門人員負(fù)責(zé)分發(fā)早餐以及午餐盒飯,確保運(yùn)動員選手不挨餓上場;聯(lián)系水廠,遇有飲用水快喝完情況及時聯(lián)系,確保不斷飲用水;
第二、第三、第三小組項目負(fù)責(zé)任于運(yùn)動員方陣集合完畢起開始統(tǒng)一發(fā)放號碼簿,并再次告知具體參賽時間、地點(diǎn)、檢錄處;并有負(fù)責(zé)任帶其一同參與比賽,全程跟督,遇有突發(fā)事件和領(lǐng)導(dǎo)組取得聯(lián)系;
第四、專人負(fù)責(zé)駐地的賽程牌預(yù)告以及獲獎記錄情況,和校研會記分出隨時聯(lián)系,確保統(tǒng)分獲獎無誤差并及時準(zhǔn)確公布;
第五、由專人負(fù)責(zé)獲獎選手的獎品領(lǐng)取,負(fù)責(zé)參賽導(dǎo)師的禮品看護(hù);
以上是我對本次運(yùn)動會的總結(jié)和反思。在本次運(yùn)動會中出現(xiàn)了很大的不足和缺點(diǎn),我在以后的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作中一定會做好相應(yīng)的改進(jìn),虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo),避免本次運(yùn)動會所犯的錯誤歷史重演。在以后的工作中要做到抓細(xì)節(jié)、看宏觀,兩者都不落下,把活動組織的更加豐富多彩。
研究生個人總結(jié) 篇12
我是xxx,非常感謝您給予我這次機(jī)會,讓我有機(jī)會向您展示我在學(xué)術(shù)研究方面的潛力和對獎學(xué)金的渴望。
首先,我想談?wù)勎以诒究齐A段的學(xué)習(xí)成績和學(xué)術(shù)表現(xiàn)。我在本科期間主修xxx專業(yè),獲得了優(yōu)秀的成績。在各門課程中,我都努力保持前列,并且多次獲得學(xué)院的獎學(xué)金。我還積極參與科研項目,與導(dǎo)師合作發(fā)表了一篇論文,并參加了多個學(xué)術(shù)會議。這些經(jīng)歷不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,也培養(yǎng)了我解決問題和團(tuán)隊合作的能力。
其次,我想談?wù)勎覍ρ芯可鷮W(xué)習(xí)的熱情和目標(biāo)。我對xxx領(lǐng)域的研究非常感興趣,并且在本科期間已經(jīng)進(jìn)行了一些相關(guān)的研究。我希望通過攻讀研究生學(xué)位,能夠深入學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的知識和理論,并且能夠開展更深入的研究工作。我相信,通過研究生學(xué)習(xí),我將能夠?yàn)樵擃I(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn),并且能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。
最后,我想談?wù)勎覍Κ剬W(xué)金的渴望和利用計劃。我對獲得獎學(xué)金非??释?,因?yàn)樗粌H能夠減輕我在研究生期間的經(jīng)濟(jì)壓力,還能夠?yàn)槲姨峁└嗟臋C(jī)會參與學(xué)術(shù)活動和項目。如果我有幸獲得獎學(xué)金,我將會更加努力地學(xué)習(xí)和研究,同時也會積極參與學(xué)校和學(xué)院的活動,為學(xué)術(shù)社區(qū)做出貢獻(xiàn)。此外,我還計劃利用獎學(xué)金的資金參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和研討會,與其他領(lǐng)域的學(xué)者交流和合作,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。
總之,我相信自己有能力獲得研究生獎學(xué)金,并且會充分利用這個機(jī)會來提升自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究,為學(xué)術(shù)界做出更多的貢獻(xiàn)。再次感謝您給予我這次機(jī)會,我期待能夠?yàn)橘F校做出更多的貢獻(xiàn)。
研究生個人總結(jié) 篇13
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會有意無意地再逛逛學(xué)校,看一看它今日的樣貌,想一想2年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了2年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,2年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對的男生樓,就在去年的這個時候,還以往硝煙四起;
窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);
綜合樓自習(xí)室的門還開著么,考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子,如今應(yīng)當(dāng)沒有什么人了吧,一向?qū)δ嵌温耦^苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和感情!
來到這片學(xué)校之前,想象中專生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
七月,我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學(xué)校離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
研究生個人總結(jié) 篇14
研究生生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功。現(xiàn)在我一直在忙著準(zhǔn)備英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的我會坦然面對所有應(yīng)該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因?yàn)槎錆M著樂趣吧,細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識:有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點(diǎn)書,多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺。一切都由自己把握。感謝社會給予我的幫助,誠實(shí)、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學(xué)習(xí),在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。
在這一年的時間里,我成長了很多,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。研一給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。例如在校里的學(xué)生會我是一名干事這份工作我得到了很大的鍛煉,而且我也參加了很多的活動,系里的定向越野大賽等等。在這些活動中我交到了很多的朋友。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。而且我相信自己在下一年里一定會做到更好的而且會更加努力爭取榮譽(yù)。我在研二計劃是:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一年做的比較好的方面,掌握專業(yè)知識,提高各方面的能力。爭取通過英語四級考試和考取其他專業(yè)證件。只有實(shí)實(shí)在在的掌握知識,才能夠在社會占領(lǐng)一席之地,發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)夢想。
另外我還要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。